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配合�[取名

张珊湲作者：张珊湲2022-04-23 12:04:22

配合�[取名

武嶂

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
武，来源于蒲寿宬的《宋诗》《田园秋兴》，原文：君住武夷鄉，思歸便促裝

幻缥

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
幻，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其三一》，原文：斸翻諸嶺雲煙骨，幻出山巖紫翠峰

恣君

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
恣君，来源于薛师石的《宋诗》《寄谢黄元信惠茶》，原文：西子西湖只一般，翠雲珠髻恣君看

尔冬

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟大艰人诞邻胥伐于厥室，尔亦不知天命不易

纮斐

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

蓓武

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
蓓，来源于沈辽的《宋诗》《钓鱼》，原文：滴成小蓓密於糝，亂走長條柔可束

炯媵

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
炯，来源于苏味道的《唐诗》《使岭南闻崔马二御史竝拜台郎》，原文：澄江浄秋思，明霞炯秋影

霆函

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
霆，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・尾声》，原文：空虛走雷霆，雨電晦九川

燝甯

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

栎嫒

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾金咸曰：「此役也，报栎之败也

韧萄

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萄，来源于贾似道的《宋诗》《鬬法八条其一》，原文：蒲萄餘瀝正其味，鹽醯不御全乎天

恺炜

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
恺，来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》，原文：分此仁风恺悌，济邻邦欢悦

越涧

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
越，来源于陈造的《宋诗》《张守有和章复次韵三首 其二》，原文：越林多蔽天，黄柑雜丹橘

皎律

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
皎，来源于裴说的《唐诗》《湖外寄处宾上人》，原文：蟾蜍尚弄影，皎皎橫參畢

闻谦

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
闻，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：且臣闻之曰：『事死如事生，礼也

耘晠

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
耘，来源于皎然的《唐诗》《同薛员外谊久旱感怀寄兼呈上杨使君》，原文：吾家何必自耕耘，淮上新添戰馬羣

籍影

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
籍，来源于邵雍的《宋诗》《和商洛章子厚长官早梅 其二》，原文：昔登蜀郡籍，今得臨邛章

樟芃

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
樟，来源于徐集孙的《宋诗》《句》，原文：雷是樟亭浪，苔爲界石錢

旖蕋

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
旖，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

甯愉

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
甯，来源于刘克庄的《宋诗》《刺客》，原文：秋風蕭颯兮白露晞，五十年閨闥兮甯識馬嘶

炽郇

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
炽，来源于华镇的《宋诗》《题画》，原文：耆而艾，昌而炽

礼祁

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
礼，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：齐明盛服，非礼不动

冬涵

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
冬，来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其四》，原文：冬无为雩也

謇胧

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
謇，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》，原文：謇謇陳蕃徒，孜孜抗忠節

覃舜

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
覃，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：乃合乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

伦逵

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
伦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：顺于道不逆于伦，是之谓畜

耘羡

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句十首 其五》，原文：安穩過冬耘二麥，明年纔勝似今年

沥晷

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
沥，来源于许及之的《宋诗》《再游雁荡观双峰》，原文：(正末唱)要一颗血沥沥妇人头

胥中

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
胥中，来源于许及之的《宋诗》《次常之元日复用韵》，原文：士於淪胥中，搏手架欄柱

婴裕

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
婴，来源于张镃的《宋诗》《看鴈》，原文：(程婴云)则这个便是

杏阔

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
杏，来源于陆游的《宋诗》《雨夕枕上作》，原文：春風楊柳岸，寒食杏花村

灵团

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
灵，来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》，原文：甚山灵、斗奇夸巧，悬峰遥献形似

奂篌

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：伴奂尔游矣，优游尔休矣

渲柳

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
渲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

婷寒

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
婷，来源于刘攽的《宋诗》《复和前韵二首 其二》，原文：梅山誕日簇觥籌，更挾娉婷共勝游

燃自

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
燃，来源于梅尧臣的《宋诗》《冯子都诗》，原文：三年得謫非無樂，七步燃茸謾有吟

钲覃

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

烁纮

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
烁，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：这花与灯，偏相称，灯光闪烁，花影轻盈

乘经

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
乘，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：乘闲小隐幽栖

辰子

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
辰子，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：那知競辰子，力學務時成

弘辰

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
弘，来源于佚名的《唐诗》《军中谣》，原文：兼廉且能毅且弘，嗟我有眼見未曾

搦征

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
搦，来源于范纯仁的《宋诗》《和张伯常见寄》，原文：君今搦寸毫，意與孤鴻往

溯澎

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
溯，来源于姜夔的《宋诗》《同朴翁登卧龙山》，原文：乘流溯荃璧，掉舟尋藥房

冽姿

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
冽，来源于文同的《宋诗》《水仙操》，原文：酒冽萬家供笑語，土牛千耦樂耘耔

澎遒

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
澎，来源于陈藻的《宋诗》《戏赠叔嘉》，原文：下步入幽徑，蕭然覓澎渹

晣遥

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

致识

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
致，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：離間致入，寧復顧思

诚鸢

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
诚，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：诚之者，人之道也

燃铮

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
燃，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・寄生草》，原文：藁街夜腹空燃脂，可憐漢祚終陵夷

琲品

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
琲，来源于蔡卞的《宋诗》《咏茅山元符万宁宫》，原文：珠琲無煩費斗量，家家潑撒不珍藏

律韦

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
律，来源于谢逸的《宋诗》《寄李彬》，原文：短長不相懸，視此律筒換

闻林

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
闻林，来源于林希逸的《宋诗》《雨山徐总管袖诗见访以道间见梅而作少留一夕次韵为别 其三》，原文：归棹借、樵风稳，数声闻、林外暮锺

逻暌

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

渤嶂

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
渤，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十》，原文：安石泛溟渤，獨嘯長風還

凝燃

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
凝，来源于徐玑的《宋诗》《送蔡侍郎镇建宁》，原文：衣裳自垂，冕旒是凝

嶛潇

拼音五行释意
嶛liáo木高。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

欢普

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
欢，来源于祖无择的《宋诗》《游栖贤》，原文：自别後、风亭月榭孤欢聚

烁壹

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
烁，来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》，原文：王母仙衣无分着，金灿烂光闪烁，多管是天孙巧织紫霞绡

页袤

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

琯骊

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
琯，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋中道观八月二十八日车驾朝谒景灵宫》，原文：玉琯氣來灰已動，東郊風至曉先迎

琝茯

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于郑刚中的《宋诗》《腊中会桂堂太守劝客满觞尝曰怕渡野塘寒酒罢且归又曰月挂竹梢明爱此二语借为两诗云 其一》，原文：向來未識仙茅草，誤向松根採茯苓

傅冶

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
傅，来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎微雨中与一二亲友同登香山石楼》，原文：嘉言爲時發，大誼傅經明

薏樗

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
薏，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・收尾》，原文：潩水有丈人，薏苡分叢茇

淑固

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
淑，来源于魏野的《宋诗》《秋霁草堂闲望》，原文：觴詠陶淑真，世俗豈吾倣

昕晗

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
昕，来源于张侃的《宋诗》《偶得》，原文：昕庭發號，式昭德音

矗桓

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
矗，来源于黄庭坚的《宋诗》《题归去来图二首 其一》，原文：共祝遐龄何所似，水流不尽高山矗

园渭

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
园，来源于王褒的《楚辞》《九怀/危俊》，原文：故园

婕泉

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
婕，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：漢家婕妤唐昭容，工詩能賦千載同

椰曦

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
椰，来源于李中的《唐诗》《江行夜泊》，原文：窺牆數柚實，隔屋看椰葉

尚恣

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
尚，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵李德升老堂 其二》，原文：好尚舊若此，飄零今比誰

柏廷

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
柏，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 起卧 三》，原文：采柏浮仙醁，凝酥點壽盤

逵瓷

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
逵，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：入自皇门，至于逵路

久扬

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
久，来源于葛胜仲的《宋诗》《约特进河东相公元枢河南相公游菁山观梅用前韵重赋五绝 其二》，原文：久离阻

濡嶂

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
濡，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《沈醉东风》，原文：惡除惠澤益霑濡，頓使枯瘠都豐腴

峪越

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

馠琼

拼音五行释意
馠hān木芳香。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼，来源于邵谒的《唐诗》《贞女墓》，原文：漏侵琼瑟

栗闳

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
栗，来源于吴奎的《宋诗》《和欧阳永叔送龙学赴陕府酌饮赠别》，原文：芋栗多儲煮復煨，一塵那許到靈臺

中昶

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
中，来源于陈轸的《宋诗》《赠真行大师》，原文：茅屋菜畦中

初波

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
初波，来源于陈杰的《宋诗》《林告院伯文送菊大如盖予谓惟黄繖两字可极形容遂赋》，原文：（允初）波文搖翠壁，蟬響續幽琴

沉椿

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
沉，来源于彭龟年的《宋诗》《寿张京尹》，原文：深夜沉沉寂，誰行下嶺坳

邕茗

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
邕，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄济叔兄长》，原文：劒出因雷煥，琴全遇蔡邕

楹域

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
楹，来源于虞俦的《宋诗》《咏古 其三》，原文：雕楹璇題鬬皎潔，中有妖姬似明月

史诺

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
史，来源于方一夔的《宋诗》《秋花十咏 莲花》，原文：記事成新史，賡歌有雅篇

扬昀

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
扬，来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》，原文：(铁拐云)又早朔风凛冽，瑞雪飘扬

弈瓷

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
弈，来源于谢枋得的《宋诗》《乞酰》，原文：苦吟且復欹吾帽，對弈真當爛汝柯

缃瑄

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
缃，来源于释慧空的《宋诗》《送泽上人》，原文：层梯影转亭午，信手展缃编

笺正

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
笺正，来源于刘敞的《宋诗》《寄袁陟》，原文：对竹擘吟笺，正是赏梅时节

轼璩

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
轼，来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》，原文：名镇重湖，屡凭熊轼，恩满西江，载分龙节

映冰

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
映冰，来源于赵长卿的《宋词》《感皇恩》，原文：翩翩氣岸真衝斗，湛湛心臺清映冰

纴箫

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于朱长文的《宋诗》《咏斋三绝 其一》，原文：梦到三天还又落，愁听空中箫鼓

筠奥

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
筠，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》，原文：羡韵高、只有松筠，共结岁寒难老

胥鸯

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
胥，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵仲辅山中之作》，原文：斡地排天力有餘，倚空金榜稱華胥

致棋

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
致，来源于卢照邻的《唐诗》《赠李荣道士》，原文：君未致此時，風已吹削肺

荟俪

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

戍苒

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
戍，来源于晁补之的《宋词》《金盏倒垂莲》，原文：觀兵登古戍，斬將對雙旌

淼子

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
淼，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其二》，原文：謫居竄炎壑，孤帆淼不繫

页珹

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

谨昶

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
谨，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：完堤防，谨壅塞，以备水潦

婕礼

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
婕，来源于周南的《宋诗》《九日祁城外》，原文：近侍婕妤先過水，遙聞隔岸喚船家

滨缮

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
滨，来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 二》，原文：喜舍人、水滨跃马，上京西路

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