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易道取名

王彰明作者：王彰明2022-04-23 11:40:22

易道取名

旒缘

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
旒，来源于白玉蟾的《宋诗》《清明》，原文：鬰鬰不快意，上章聞冕旒

勖淅

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
勖，来源于齐己的《唐诗》《酬岳阳李主簿卷》，原文：虔誠資宇內，務本勖黎蒸

书钥

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
书，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：此灾菽也，曷为以异书

皎姣

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
皎，来源于杨蟠的《宋诗》《诗一首》，原文：皎如冰作盤，長才無放逸

昉逻

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
昉，来源于谭用之的《宋诗》《忆南中》，原文：任昉當年有美名，可憐才調最縱橫

忻骓

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
忻，来源于翁承赞的《唐诗》《华下霁后晓眺》，原文：美忻崖蜜嘗新果，香識山樊稱意花

昉亘

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
昉，来源于宋祁的《宋诗》《偈答王侍郎》，原文：且来卖酒伴相如，骨细肌丰周昉画，肉多韵胜子瞻书

韬月

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
韬，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：老只老呵，老不了我龙韬虎略

明籍

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
明籍，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一一》，原文：乃通承明籍，遘此敦牂春

兴舜

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
兴，来源于熊禾的《宋诗》《荒城步月》，原文：兴亡一梦，大江依旧东注

黛裕

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
黛，来源于王禹偁的《宋诗》《滁上谪居 其三》，原文：借渠施粉黛，聊與照丹青

尤与

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
尤与，来源于周繇的《唐诗》《送杨环校书归广南》，原文：岁寒时候，南枝尤与清绝

璋邕

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
璋，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：有圭璧金璋，不粥于市

札梧

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
札，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三九》，原文：珍重韓君與高子，殷勤書札寄相思

渭芃

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
渭，来源于李觏的《宋诗》《马嵬驿》，原文：德亞耕萃叟，年同釣渭人

亦陵

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
亦陵，来源于吴文英的《宋词》《定风波》，原文：高風一緬邈，廢宇亦陵遲

缎尤

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

臻椎

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
臻，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 荷叶》，原文：賢臻江湖叟，貴列川瀆王

玢理

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

岐茗

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
岐，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 独山 一》，原文：岐路荒城少，煙霞遠岫多

斐尹

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
斐，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：七、冬，盗杀郑公子斐、公子发、公孙辄

隆沅

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
隆，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：自從促櫂去，會此隆冬逼

沐晷

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
沐，来源于吴融的《唐诗》《秋夕楼居》，原文：綠鬟光可鑑，櫛沐初出水

磊睨

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
磊，来源于陈允平的《宋词》《虞美人》，原文：磊砢任棟梁，溫潤中琮璧

隽诏

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
隽，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其六》，原文：功名英隽满凌烟

缨峰

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
缨，来源于王安石的《宋诗》《次韵杏花三首 其二》，原文：不望白马红缨，伴着象板银筝，似这淮南郡山水有名姓

璋鸢

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
璋，来源于方蒙仲的《宋诗》《黄梅》，原文：（見民國十四年符璋等纂《平陽縣志》卷九五

惜文

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
惜文，来源于贯休的《唐诗》《酬周相公见赠》，原文：衣冠常嘆惜，文字合刊傳

徵斯

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
徵斯，来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其二》，原文：徵斯濟川力，若鼓凌風翰

含俪

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
含，来源于李贺的《唐诗》《仙人》，原文：鳧鷗皆爾類，惟羨獨含情

琥延

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《梦行益昌道中有赋》，原文：百分琥珀從君勸，十里瓊瑶走馬來

晤淳

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
晤，来源于葛立方的《宋诗》《早行二绝 其二》，原文：清晤輒窮景，高談寧爨蘇

粹旎

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
粹，来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》，原文：孕毓阳和粹，独占一春先

馚蔚

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚，来源于吕本中的《宋诗》《次韵尧明见和因及李萧远五诗 其二》，原文：淵明松菊秋容澹，仲蔚蓬蒿露氣深

玫璇

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
玫，来源于韩琦的《宋诗》《戏题仙掌》，原文：龍頭瀉酒客壽杯，主人淺笶紅玫瑰

澎椒

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
澎，来源于吴锡畴的《宋诗》《醉吟》，原文：流泉奔蕩一聲雷，倒擘懸崖舞澎湃

暄尉

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
暄，来源于赵鼎臣的《宋诗》《独往亭》，原文：再拜母膝下，殷勤問寒暄

铮维

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

殷瑶

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
殷，来源于皎然的《唐诗》《送僧绎》，原文：農夫無倚着，野老生殷憂

敏篁

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
敏，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：攀禾工類蔡，詠豆敏過曹

瑺嘉

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

浦泯

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
浦，来源于吕南公的《宋诗》《虚假行》，原文：深村梅映雪，前浦水明樓

涟逸

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
涟，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：风到卷涟漪

怀皤

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
怀，来源于张明中的《宋诗》《瓶簪绯桃》，原文：须是放怀追赏，莫恁轻离

燏庭

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

重迪

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
重，来源于李纲的《宋诗》《次李泰发韵二首送仲辅提刑弟还浙东 其一》，原文：重重江外平湖

嵘粹

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
嵘，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：鱼也，你若是肯随顺呵，我着你享峥嵘独步过龙

杉猷

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
杉，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨帅留客赏雪二首 其二》，原文：豆粥通幽徑，松杉蔽野門

祺謇

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
祺，来源于杨时的《宋诗》《出尉氏》，原文：至德玄感，受天之祺

馠耘

拼音五行释意
馠hān木芳香。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于岑参的《唐诗》《日没贺延碛作》，原文：登攜孰以爲侶，顏寓李甲蕭耘

宏禹

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
宏，来源于无名氏的《唐诗》《寒诗 一》，原文：雪玉在躬賢令尹，江山約束入宏規

暖阔

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
暖，来源于韦骧的《宋诗》《杨内翰读书堂》，原文：暖雲邙北樹，芳草鞏陰田

缮枝

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

绚子

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

亭峪

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
亭，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一四》，原文：夜月家家望，亭亭愛此樓

幂矜

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：执幂者升自西阶，立于尊南，北面东上

川薏

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
川，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：鉅野會百川，東山凌衆岑

承浩

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
承，来源于皮日休的《唐诗》《寄毘陵魏处士朴》，原文：幸承仙籍後，乞取大還方

淅笈

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
淅，来源于李新的《宋诗》《重阳近有作》，原文：淅淅風清葉未凋，秋分殘景自蕭條

粤甄

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
粤，来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》，原文：依稀记，曾请缨系粤，草檄征辽

继烊

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
继，来源于清昼的《唐诗》《与崔子向泛舟自招橘经箬里宿天居寺忆李侍御㟧渚山春游后期不及联一十六韵以寄之》，原文：瑶空传张好好，钿筝谁继薛琼琼

潞楣

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
潞，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：辛亥，灭潞

砺兹

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

尹晋

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
尹，来源于李新的《宋诗》《西轩 其一》，原文：令尹垂珠玉，敲門喚行春

燝尔

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

淞夷

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
淞，来源于陈巖的《宋诗》《云峰 其一》，原文：身羈洛下，興寄吳淞

惋幂

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
惋，来源于陈杰的《宋诗》《送张教授赴广阙》，原文：緬矣身後名，臨風寄悽惋

泽斌

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
泽，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：中泽、中薮，如中川之衡

韪礼

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

鼎权

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
鼎，来源于丁逢的《宋诗》《东山》，原文：金作鼎，玉为餐

桑笈

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
桑，来源于杜牧的《唐诗》《伤友人悼吹箫妓》，原文：桑柘滿江村，西齋接海門

缎贤

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

辕知

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
辕，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，陈辕颇出奔郑

秋馟

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
秋，来源于王绩的《唐诗》《晚年敍志示翟处士》，原文：秋，九月，大雩

狄悟

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
狄，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」 晋侯赏桓子狄臣千室，亦赏士伯以瓜衍之县

庄沥

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
庄，来源于陆游的《宋诗》《存养堂为汪叔潜作》，原文：(孛老云)苏秦，我问你，你当日不做庄农生活，则去读书，要做官

俐娄

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
俐，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《渔家傲》，原文："（唱）但见俺有些儿不伶俐，便说是女娘家要哄骗东西

识篌

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
识，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・堪笑这没见识街市匹夫，好打那好顽劣江湖伴侣，旋将表德官名》，原文：曾惯识追风

岳峨

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
岳，来源于姚月华的《唐诗》《楚妃怨》，原文：幾曾廬岳聽，到曉與僧同

翙尉

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

枫召

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
枫，来源于释元肇的《宋诗》《寄归》，原文：极目丹枫迎霁晓

舜浚

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
舜，来源于李昴英的《宋诗》《后峒月溪寺》，原文：勁質如堯瘦，貞容學舜黴

本娄

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
本，来源于赵蕃的《宋诗》《口占三首 其一》，原文：長幼同歡（一本作「欽」

瑹曦

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于周孚的《宋诗》《赵漕再可生日 其三》，原文：炎曦赫赫尚餘威，冷雨蕭蕭故解圍

恤析

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
恤，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七二》，原文：遠遊爲兩眸，豈恤勞我躬

槿元

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
槿，来源于王十朋的《宋诗》《十八坊诗 崇化》，原文：修塘留野水，插槿補疏籬

槿蝶

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
槿，来源于徐钧的《宋诗》《文宣洋》，原文：寄言青松姿，豈羨朱槿榮

寅武

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
寅，来源于李觏的《宋诗》《览余尧辅诗因成七言四韵》，原文：與君同齒復同寅，那更著庭紹英軌

影甄

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
影，来源于苏轼的《宋词》《祝英台近》，原文：帘影冻、散红光成绮

萱尔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：萱堂好，紫鸾重诰，寿与岳山齐

书瑄

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
书，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：书曰「得」，器用也

寓芨

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
寓，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：我來荆門掾，寓食公堂肉

犹萃

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
犹，来源于邵谒的《唐诗》《贞女墓》，原文：叹谢客、犹未识

郦翰

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

芹珹

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
珹chéng木玉名。
国学点评
芹，来源于佚名的《唐诗》《咸通初洛中谣 二》，原文：芹曝猶欲獻，茶貢詎非宜

雅晣

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
雅，来源于薛季宣的《宋诗》《游韩魏王书堂》，原文：風雅比興外，未嘗著空文

珺亘

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于范成大的《宋诗》《壬辰七月十六日侵晨真率会石湖路中书事》，原文：轟如鞭矻石且搖，亘空欲駕黿鼉橋

萱婷

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
萱，来源于陆游的《宋诗》《记梦二首 其一》，原文：一心歸去事萱草，千里相求鳴鶺鴒

采融

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
采融，来源于王迈的《宋诗》《寄婺州赵尚书立夫二首 其二》，原文：揽玉壶英气，锺为人物，银河精采，融作文章

乔择

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
乔，来源于李光的《宋诗》《即事》，原文：有苍崖乔木，石磴鸣泉，尘不到，掩映十洲三岛

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