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王和硕取名

余容作者:余容2022-04-23 07:04:22

王是我国排名第2位的姓;

王和硕取名

其沧

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
其,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:洞洞乎其敬也,属属乎其忠也,勿勿乎其欲其飨之也

挚胭

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
挚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:野外军中无挚,以缨,拾,矢,可也

榭笺

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
榭,来源于章甫的《宋诗》《雨后十小绝以一雨洗残暑万家生早凉为韵 其九》,原文:固無期桑中,亦無舞臺榭

浚晔

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
浚,来源于乔备的《唐诗》《出塞》,原文:琦不押班嬰衆怒,浚私鑄印被臺評

运泯

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
运,来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》,原文:承宝运,驯致隆平

析琲

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
析,来源于陆游的《宋诗》《乍凉》,原文:豈期芸省郎,再析侯藩珪

栖隋

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
栖,来源于李彭的《宋诗》《夜坐兼戏环上人 其三》,原文:若得共此栖,松菊長携手

萧奎

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
萧,来源于程垓的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:道昴宿于今又应萧

鹤同

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鹤,来源于米芾的《宋诗》《答郭纯老秘校赠笏》,原文:愿此生、无愧北山猿,西湖鹤

堰骅

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
堰,来源于杨万里的《宋诗》《午憩褚家方清风亭二首 其二》,原文:庭扉訟少閒徽棘,堰水流多漚紵麻

瑄域

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》,原文:魯國麟枯骨,藍田玉折瑄

袅治

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
袅,来源于李复的《宋诗》《送吕思道》,原文:袅袅婷婷似观音,则少个净瓶

椿奕

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
椿,来源于韩偓的《唐诗》《十月七日早起作时气疾初愈》,原文:靈椿老去仁宜壽,玉樹種成身已仙

继匠

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
继,来源于苏轼的《宋诗》《绿筠亭》,原文:文谟克勤,武烈继明,商衡周鼎辉相映

晋泱

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晋,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:秦获晋侯以归

天婧

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
天,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:其摈于天子也,曰天子之吏

决博

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
决,来源于郑思肖的《宋诗》《孟浩然归隠图》,原文:天昏白日沉,劍决浮雲披

鹭与

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
鹭与,来源于汪炎昶的《宋诗》《陪诸公携酒山家用壁间韵三首 其三》,原文:对沙汀宿鹭,与波上轻鸥,双双处,相唤相呼自在

茗晗

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
茗,来源于陆游的《宋诗》《病中雨夜》,原文:勸君抽取文符手,且就凉軒鬭茗來

梓庆

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
梓,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:工人、士与梓人升自北阶,两楹之间

锐熹

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
锐,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:子羽锐敏,我不欲战而能默

荷卓

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
荷,来源于陆游的《宋诗》《困甚戏书》,原文:荷裳芰製,可曳可婁

恣蒂

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
恣,来源于舒岳祥的《宋诗》《楝花》,原文:飲酣耳熱詩興豪,直上虛空恣凌躡

淼盛

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
淼,来源于李白的《唐诗》《春怨》,原文:逶迤過竹塢,浩淼走蘭塘

淬烯

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
淬,来源于释行海的《宋诗》《芗林感旧》,原文:法吏多少年,磨淬出角圭

樨宸

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
樨,来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》,原文:昨宵风雨,凉到木樨屏

映熹

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
映,来源于欧阳修的《宋诗》《桐花》,原文:月映冰壺淺,秋澄古鑑圓

淄萝

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
淄,来源于顾非熊的《唐诗》《斜谷邮亭翫海棠花》,原文:河朔飲杯空酩酊,臨淄汗雨自沾濡

茯迪

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
茯,来源于元稹的《唐诗》《使东川 骆口驿二首 二》,原文:幾回松下去,鋤得茯苓還

娴钰

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
娴,来源于柳永的《宋词》《安公子》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

岐莱

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
岐,来源于舒邦佐的《宋诗》《春日即事五首 其三》,原文:九仞牆邊絕路岐,野才非合自求知

齐尤

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
齐,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:日莫人倦,齐庄正齐,而不敢解惰

圭枫

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
圭,来源于王安石的《宋诗》《送程公辟守洪州》,原文:徒嗟太丘德,位不至公圭

素瓷

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
素瓷,来源于王安石的《宋诗》《欲归》,原文:爐野燃生薪,器野執素瓷

炜冬

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

彤宜

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
彤,来源于黄履的《宋诗》《闰八月十日同运使正仲大夫提刑若愚司封运判全玉朝奉游雨花亭》,原文:鴻休耀彤管,無復數娀㜪

合羿

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
合,来源于黄庚的《宋诗》《秋思》,原文:你不合先发头怒

缤怀

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
缤,来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》,原文:你一春莫厌买花频,才见春来又残春,缤也波纷

茵篌

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
茵,来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》,原文:粧點瑶林連霧淞,沈埋茵草未羊眠

崔泉

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
崔,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七》,原文:路經秋浦上崔嵬,不負孤舟萬里回

严幽

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
严,来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》,原文:自古严

晣嵇

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

敏纾

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
敏,来源于梅尧臣的《宋诗》《长芦江口》,原文:酬酢不停奚敏旃,賦詩馬上橫殳鋋

芃珉

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
芃,来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》,原文:堰九里兮釃流爲雨,水泱泱兮芃芃麥黍

本骥

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
本,来源于刘克庄的《宋诗》《延平汤使君惠双溪楼记跋以小诗》,原文:」)順(京本注:「四季

銮渌

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
銮,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五九》,原文:大古来布衣上上金銮殿,可甚么笙歌引至画堂前,也是我时乖命蹇

箬零

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
箬,来源于晁公溯的《宋诗》《幽园》,原文:箬溪竹葉儻許嘗,藝色何須留窈娘

追澧

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
追,来源于韦骧的《宋诗》《和留春亭席上送苏判官》,原文:禮遜生前貴,恩追歿後榮

谊专

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
谊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:谊伯、仲伯作《典宝》

远鸠

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
远,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:起而不私,则远利也

储些

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
储,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》,原文:人尽说、铜虎分贤,银潢储秀,巩固行都藩屏

煦烽

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
煦,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 圣柱联句》,原文:今昔倏變化,陰晴孰吹煦

志楚

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
志,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・中吕/粉蝶儿》,原文:有志皆嘗膽,何人可鑿壞

晢鑫

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
晢,来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》,原文:維城流雅詠,戲綵晢民謳

绎笈

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
绎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:辞之绎矣,民之莫矣

翩才

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
翩才,来源于刘长卿的《唐诗》《酬滁州李十六使君见赠》,原文:翩翩才氣逸輕翰,倒寫波瀾筆力寛

珵梧

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

颖琮

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
颖,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:未反,诸侯迁于颖上

珉彰

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
珉,来源于赵蕃的《宋诗》《教授以忆梅韵赋雪诗蕃同之五首 其五》,原文:百級蒼珉到佛宮,汲泉煮茗聽松風

愉珵

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
愉,来源于滕岑的《宋诗》《赠何应叔》,原文:人生屢如此,何以肆愉悅

湲骃

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
湲,来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐果》,原文:唯有春江看未厭,縈砂遶石淥潺湲

鸠简

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
鸠,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:始雨水,桃始华,仓庚鸣,鹰化为鸠

延祈

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
延,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:時無漢延壽,天奪晉苻堅

允烯

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
允,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 一树横斜独可人》,原文:(正末唱)望太师着王允做一个头厅相

漾昼

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
漾,来源于沈遘的《宋诗》《平甫许诗未至还赠》,原文:千般儿玉骨玲珑,一段儿冰魂荡漾

勋由

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
勋,来源于姜特立的《宋诗》《暑退》,原文:谈笑济时了,勋业迈前修

荣润

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
荣,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:卫侯与元咺讼,宁武子为辅,金咸庄子为坐,士荣为大士

堇荣

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
堇荣,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:半夏生,木堇荣

纬焘

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
纬,来源于王铚的《宋诗》《秋日》,原文:络纬叫,池英摘

蔷渝

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
蔷,来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》,原文:惆怅蔷薇在否

唯青

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
唯青,来源于释元肇的《宋诗》《寒食》,原文:古佛不滅法,處處唯青山

曦远

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
曦,来源于吕陶的《宋诗》《送杨秘丞赴戎南倅》,原文:宿露寒猶重,升曦旦尚昏

卿洌

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
卿,来源于李咸用的《唐诗》《闻泉》,原文:長卿軻之徒,胸中氣崢嶸

岐霖

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
岐,来源于萧立之的《宋诗》《还李世修槐阴书院稽古堂诗轴》,原文:昆明秋景淡,岐岫落霞然

楦冽

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
楦,来源于邓肃的《宋词》《临江仙》,原文:徑歸不爲麒麟楦,多病竟孤鸚鵡杯

巡茜

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
巡,来源于吴可的《宋诗》《春霁》,原文:老眼閲神駿,摩挲得逡巡

颜援

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
颜,来源于赵蕃的《宋诗》《楼步》,原文:预约黄花前後,殊庭瞻对宸颜

豫严

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
豫,来源于杜荀鹤的《唐诗》《题所居村舍》,原文:猶豫令人悲,自悔辯不早

松泷

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
松,来源于吴芾的《宋诗》《和曾吉甫四明见寄二首 其二》,原文:但只恐、松枯石烂

翌纬

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
翌,来源于张继的《唐诗》《望归舟》,原文:翌日各解舟,出浦風動旗

醇胭

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
醇,来源于舒亶的《宋诗》《宿鹭亭》,原文:受觶充醇醴,加肴飫熟蹯

书晟

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
书,来源于王安石的《宋诗》《世事》,原文:熊轼彦,鱼书直

漳治

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
漳,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一九》,原文:浸淫不制偶成疾,愁臥漳浦擁敝袍

祺姣

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
祺,来源于张南史的《唐诗》《送朱大游塞》,原文:家家懽會日,祺壽所宜多

邕潜

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
邕,来源于陈舜俞的《宋诗》《奉慈禅寺》,原文:竹未遇蔡邕,有聲誰見求

诣盛

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
诣,来源于冯山的《宋诗》《春游》,原文:也惭愧君恩,放还田舍,免诣公车

缈庚

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
缈,来源于卫宗武的《宋诗》《过墓邻僧寺》,原文:波际红帏缥缈

蔻姿

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
蔻,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:一撮儿娇娆,恰蓓蕾丁香萼,又葳蕤豆蔻梢

礼致

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
礼致,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:天下之礼,致反始也,致鬼神也,致和用也,致义也,致让也

丁云

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
丁云,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三五》,原文:阑珊了三千年王母蟠桃会,生疏了日边蓖翠鸾丹凤,冷落丁云外鸣玉犬金鸡

团沁

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
团,来源于李处全的《宋诗》《挽崔舍人 其一》,原文:本是一团香玉

匡陇

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
匡,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:葬匡王

阜珞

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
阜,来源于范仲淹的《宋诗》《商》,原文:尋雲履高阜,湯湯俯長波

尉颍

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
尉,来源于晁公溯的《宋诗》《师廷珍以诗见惠因用其韵 其三》,原文:動地傳呼逢醉尉,誰何禁殺故將軍

晨皙

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
晨,来源于韩维的《宋诗》《陪晏相公游韩王水硙园三首 其一》,原文:柳边花下复清晨

漳礼

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
漳,来源于释月磵的《宋诗》《布袋赞 其二》,原文:難弟兄中屈指三,漳州半刺今第一

珲炔

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

楹雅

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
楹,来源于林希逸的《宋诗》《机舂潺湲力》,原文:俎豆兼三代,罇罍奠兩楹

资僖

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
资,来源于白居易的《唐诗》《醉赠刘二十八使君》,原文:记昔年犀玉,奇资秀质,今朝簪佩,丰颊修眉

韧汐

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其四》,原文:怕江边潮汐,世间歧路,只是离愁

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