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古诗情话取名

孙蓬岱作者：孙蓬岱2022-04-23 06:59:22

古诗情话取名

明隋

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
明，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其一五》，原文：秋月明

椒璨

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
椒，来源于董颖的《宋词》《满庭芳》，原文：禍胎無腸胃，殺身和椒橙

绡庚

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
绡，来源于张说的《唐诗》《送薛植入京》，原文：绛绡衣窄冰肤莹

莲碧

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
莲碧，来源于孙逖的《唐诗》《故程将军妻南阳郡夫人樊氏挽歌》，原文：青莲碧藕，芡实与鸡头

玟夷

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

武裕

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
武，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：武丁者，殷之贤王也

烨励

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

琰虔

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
琰，来源于陆游的《宋诗》《乙丑重五二首 其一》，原文：氣調桓伊笛，才華蔡琰琴

常瑥

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
常，来源于杨万里的《宋诗》《自跋江西道院集戏答客问 其二》，原文：大丈夫，荣与贵，视寻常

真渌

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
真，来源于翁洮的《唐诗》《春》，原文：拊背覓錢真奉化

宛馠

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
馠hān木芳香。
国学点评
宛，来源于吴则礼的《宋诗》《至青阳先寄韩子苍》，原文：默存处，清都宛在须臾

璂嵊

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

袤望

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其四○》，原文：容膝地有餘，意不在袤廣

馠景

拼音五行释意
馠hān木芳香。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于陈允平的《宋词》《菩萨蛮》，原文：瑞景光融

重白

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
重白，来源于朱斗文的《宋诗》《句 其三》，原文：肯爲爵祿重，白髪猶羈縻

思椿

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
思，来源于徐德辉的《宋诗》《钓台》，原文：相思只在梦魂中

钊沫

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

薇栾

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
薇，来源于韩维的《宋诗》《奉和杨直讲除夜偶书》，原文：枕流方采北山薇，驛騎交迎市道兒

谧昱

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

犹箪

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
犹，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：犹三望

谦隆

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
谦，来源于白居易的《唐诗》《酬集贤刘郎中对月见寄兼怀元浙东》，原文：只为你生性子十分骄傲，并不肯谦谦的敬老尊贤

峥嵇

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
峥，来源于萧立之的《宋诗》《县圃白莲》，原文：呀、呀、呀，你可便用心机得峥嵘，你可也渐渐的稳情取个肥马轻裘

忻匡

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
忻，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其八○》，原文：杯勺已忻清病骨，刀圭敢望變衰容

诣含

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

惋袤

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
惋，来源于王梵志的《唐诗》《四九》，原文：舊懷長惋歎，此會合躊躇

茗晣

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
茗，来源于曹彦约的《宋诗》《湖庄杂诗 其二》，原文：鸕鷀葭葦間，煮茗當酌醴

俞爕

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
俞，来源于崔道融的《唐诗》《秋霁》，原文：(俞循礼云)都是王兽医来

沅京

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
沅，来源于凌策的《宋诗》《丁家山访李璨》，原文：舟人鼓楫呼何在，聲似湘沅江上聲

炀炫

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

旨冬

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
旨，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：遊博陵原製玄贊，法華賾旨傳遠賓

榆纶

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
榆，来源于杨万里的《宋诗》《题清江胡民瞻忍堂》，原文：斧柯未爛君歸去，白日桑榆不我謀

臻柃

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
臻，来源于陆游的《宋诗》《春咏四首 其四》，原文：協舉令儀，遹臻厥成

冽昉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
冽，来源于杜甫的《唐诗》《吹笛》，原文：严风凛冽，万木冻，园林肃静如洗

觅芝

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
觅，来源于赵汝湜的《宋诗》《题洞霄》，原文：试觅酒垆陈迹、问黄公

其琅

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
其，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六五》，原文：視其氣貌，察其動靜

郝松

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
郝，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》，原文：遐哉郝使君，一往歲月遒

帧丁

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

缪崎

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《易》曰：「君子慎始，差若毫厘，缪以千里

畚杉

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
畚，来源于胡寅的《宋诗》《题上饶半月岩四绝 其四》，原文：何能堙其源，惟有土一畚

襄嫣

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
襄，来源于毛珝的《宋诗》《秋日即事》，原文：襄陽樓下樹陰成，荷葉如錢水面平

枝浠

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
枝，来源于范成大的《宋诗》《双庙》，原文：寶花初爛欲連枝

罡阮

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
罡，来源于魏野的《宋诗》《谢长安孙舍人寄惠蜀牋并茶二首 其二》，原文：經險路，惟是（京本作「則」、辛本、川本作「爲則」）忌天罡

箫冽

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
箫，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其四》，原文：姜太公渭河边垂钓，伍员在丹阳县吹箫

嘉瑺

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
嘉，来源于张扩的《宋诗》《别后一日予独游惠山寺酌泉烹茶而去时景蕃补葺旧隐将自德兴奉亲而归以诗追寄之》，原文：我有嘉賓，言獻其琛

梧峤

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
梧，来源于楼钥的《宋诗》《双峰二偈 其一》，原文：鴻鴈秋風冷，梧桐夜雨疏

匡冶

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
匡，来源于裴羽仙的《唐诗》《哭夫二首 一》，原文：欲向匡廬觀瀑布，便從鼓蠡驟樓船

梧重

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
梧，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦智夜归三首 其二》，原文：步武離台席，徊翔集帝梧

璐璇

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璐，来源于陈傅良的《宋诗》《送林正仲丞王山》，原文：屑璐飘寒，镂金献巧，妆成水晶亭榭

闳华

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

未茗

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
未，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其二四》，原文：浅妆匀未成

征晨

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
征，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其八》，原文：征吉

甯恽

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
甯，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：縱横竊鄙張儀詐，懷卷終思甯武愚

般媵

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
般，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三三》，原文：雖是一般規矩，於中大有差殊

琳娴

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
琳，来源于杜范的《宋诗》《耕甫归书约信二字为别二首 其二》，原文：鋗玉琳琅展，軒朱磬管鏘

滟约

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
滟，来源于李纲的《宋诗》《题黄亭驿》，原文：爱湖光潋滟，楼影青红

恒殷

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
恒，来源于白居易的《唐诗》《寒食夜》，原文：你畅好是性狠也夫人，毒心也那郑恒

峰郦

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
峰，来源于陈师道的《宋诗》《赠寇国宝三首 其一》，原文：臨雲時復倚欄干，獨看千峰萬峰碧

堰源

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
堰源，来源于李彭的《宋诗》《晨起 其二》，原文：溝塍漫漫堰源低，灘瀨泠泠石磯響

黎珲

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
黎，来源于辛弃疾的《宋词》《祝英台令》，原文：四郡環黎母，窮愁最萬安

洛壹

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
洛，来源于李觏的《宋诗》《钱寺丞知白州》，原文：京洛春何早，憑高種嶺梅

理秋

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
理秋，来源于黄庭坚的《宋诗》《题阳关图二首 其二》，原文：征衫再理，秋老菊花天

致召

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
致，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：此道日益大，行行思致君

弛籍

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
弛，来源于范成大的《宋诗》《护龙河》，原文：戒備漸解弛，人情悉安舒

砚钊

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
砚，来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》，原文：正岸岸柳花，村村修竹，唤醒春风笔砚

绘晰

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
绘，来源于蔡襄的《宋词》《好事近》，原文：夙驾星言，人争图绘

浦绚

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
浦，来源于葛长庚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：雲起山容改，潮生浦面寬

绎诗

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
绎，来源于刘克庄的《宋诗》《跋桂姪梅绝句》，原文：恩深九重，络绎八珍送，无非翠釜驼峰

寅鸥

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
寅，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：故五子谋，将逐荀寅而以梁婴父代之，逐范吉射而以范皋夷代之

郝晨

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《首春同枌友携樽过野渡访梅即席 其一》，原文：嬪風合冠女圖中，禮法能兼郝與鍾

逵蘅

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
逵，来源于李若水的《宋诗》《与诸公游葆真宫》，原文：山阴直下，认不得戴逵家

备翰

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
备，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：体不备，君子谓之不成人

麒合

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
麒，来源于刘攽的《宋诗》《寄韩玉汝待制 其一》，原文：人间传寿酒，天上送麒麟

储飔

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
储，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：光岳储精，宇宙呈祥，锺英俊材

翩儒

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
翩儒，来源于韩淲的《宋诗》《春分前一日 其二》，原文：園林寂寂鹿爲友，野服翩翩儒亦仙

德映

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
德映，来源于韦应物的《唐诗》《寻简寂观瀑布》，原文：埋蛇有陰德，映雪讀古書

含晨

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
含晨，来源于文同的《宋诗》《杨山人草堂》，原文：群木含晨景，孤撐破宿烟

中瑾

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
中，来源于杨万里的《宋诗》《舟过桐庐三首 其二》，原文：留赠意中人

誉淑

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
誉，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一七》，原文：暂徘徊、莲幕名誉交驰

帧蔷

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

般植

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
般，来源于高适的《唐诗》《送萧十八与房侍御廻还》，原文：这些时直恁般堤防着人

缥菀

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
缥，来源于赵蕃的《宋诗》《斫病竹》，原文：清歌缥缈

戍曜

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
戍，来源于释德洪的《宋诗》《谢安道花坛》，原文：戍客烽樓迥，文君酒幔斜

汶仞

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
汶，来源于韩琦的《宋诗》《感事》，原文：汶上吾行矣，膠西等棄之

璋烟

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
璋，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：已聘而还圭璋，此轻财而重礼之义也

瑄轼

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

韧择

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：」对曰：「吾子有命，且以备数而择之，某不敢辞

子祁

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
子，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵公晔席上见赠即席和之》，原文：自識夫子面，便獲夫子心

纲京

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
纲，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：那东君、忒煞没纲维，春无力

旒皤

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
旒，来源于晁公溯的《宋诗》《与李绍祖刘文潜饮酒》，原文：閶闔晨開朝百辟，冕旒不動香煙碧

箩覃

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

翌辑

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
翌，来源于刘望之的《宋诗》《发成都 其三》，原文：翌朝升寶輅，夾道列華輈

戈慕

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
戈，来源于陈著的《宋诗》《次韵女洸九日坐病与泌诗》，原文：此道貴堅壁，外物將倒戈

茵援

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
茵，来源于李新的《宋诗》《龙兴客旅效子美寓居同谷七歌 其五》，原文：詩餘和氣生談麈，坐久風光入醉茵

朔映

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
朔，来源于袁不约的《唐诗》《句》，原文：朔風吹鴈斷，徙倚正愁予

园理

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
园，来源于强至的《宋诗》《勾院偶书》，原文：万座梁园也到不得

缨征

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
缨，来源于李复的《宋诗》《和朱公掞给事喜雨》，原文：俨琼缨翠弁，气清芬只，珠幢绛节，光陆离兮

暄渤

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
暄，来源于姜夔的《宋词》《淡黄柳》，原文：暄寒本兩陸，莫能測密移

婳谒

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于许及之的《宋诗》《某谬题媚川图江心寺晚荷仲归兄依韵宠和至再愈工勉酬厚意终惭辞费》，原文：冰雪堂冻苏秦懒谒张仪，蓝关下孝韩湘喜遇昌黎

凝喻

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
凝，来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》，原文：萬物及向榮，而反事凝凓

耘楚

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
耘楚，来源于张立本女的《唐诗》《诗》，原文：我亦及更書，歸耘楚江涯

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