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胡姓胡取名

刘橙诣作者：刘橙诣2022-04-22 22:45:22

胡是我国排名第13位的姓；

胡姓胡取名

繁樨

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
繁，来源于洪迈的《宋诗》《十一月十九日与仲猷大年绰中美中饮于南台》，原文：嫩葉藏輕綠，繁葩露淺紅

志祁

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
志祁，来源于李咸用的《唐诗》《途中逢友人》，原文：今按：《古今圖書集成·神仙部》及《中國人名大辭典》又雜引《安慶府志》、《歙縣志》、《祁陽縣志》、《浙江通志》及《福建通志》，各有異說

犹纫

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
犹，来源于释元肇的《宋诗》《荷叶浦》，原文：犹有青灯残照

锦凡

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
锦，来源于高蟾的《唐诗》《晚思》，原文：怅玉笥埋云，锦袍归水

睨融

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
睨，来源于郑清之的《宋诗》《安晚偶成》，原文：叢叢槲葉邊，身睨而視

萧笙

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
萧，来源于杨万里的《宋诗》《立春新晴》，原文：仗香醪破闷，怎禁夜阑，酒酲萧索

嶛宜

拼音五行释意
嶛liáo木高。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

芷瑹

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
芷，来源于陈允平的《宋词》《探春・探春慢》，原文：郁然蘭芷芬，薰灼通心誠

鹤匠

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
鹤，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：鹤袖儿金松扣，凤头儿珠褪结，想人生最苦是离别

缤尧

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
缤，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：冻云垂，缤纷飞雪初落

赫帧

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
赫，来源于田锡的《宋诗》《寄攀郎中》，原文：赫矣昌運，明哉聖王

泊娄

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
泊，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・雁儿落》，原文：舟泊南池雨，簟捲北樓風

援戚

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
援，来源于裴澈的《唐诗》《吊孟昌图》，原文：移檄倡諸鎮，奮袂躬援枹

蔓宜

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
蔓宜，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 九》，原文：紫藤挂雲木，花蔓宜陽春

霁汝

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
霁，来源于吴惟信的《宋诗》《雨中对梅寄何户曹 其二》，原文：流水行云才思，光风霁月精神

镜耘

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
镜，来源于孙觌的《宋诗》《弋阳县古葛陂也县有古刹临大溪相传云佛图澄浣肠故地》，原文：西离仙镜下云霄

琉才

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
琉，来源于杨炎正的《宋词》《蝶恋花》，原文：扇車熱爐鞴，竹簟煖琉璃

硝瞳

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
硝，来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》，原文：煮淡蔬勝肉，燃枯草带硝

勃文

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
勃，来源于楼钥的《宋诗》《姜祕监挽词 其一》，原文：今日大顛回吏部，他年李勃嗣歸宗

棣婳

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
棣，来源于韩宗的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：棠棣花殘鴈沉影，椎胸未免哭蒼天

绪晨

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
绪晨，来源于刘商的《唐诗》《送薛六暂游扬州》，原文：愿家筵无虑萦心绪，晨夕清香，一炷谢人地

渤芉

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
渤，来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其五》，原文：伏波方略今堪擬，渤海聲名斷與俱

攸雯

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
攸，来源于王阮的《宋诗》《新昌书座右屏一首》，原文：我后臨饗，奠幣攸畢

缈桓

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
缈，来源于李商隐的《唐诗》《南山赵行军新诗盛称游讌之洽因寄一绝》，原文：缥缈高城风露爽，独倚危栏重临

盂镌

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
盂，来源于释心月的《宋诗》《水茶磨》，原文：齋盂細細參，至味無鹽醯

婵逻

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
婵，来源于陈师道的《宋诗》《次韵回山人赠沈东老二首 其二》，原文：後院婵娟争劝酒，端午彩丝双系

弈团

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
弈，来源于朱翌的《宋诗》《黄守不饮茶》，原文：公庭無事吏人休，垂箔寒廳對弈秋

洛瑄

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
洛，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・快活三》，原文：載答聖皇恩，轉輪赴河洛

昉研

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
昉，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九（京本列第二十一○十二首） 十一》，原文：蜀儒爲郡追傳任昉，歙士呼天借寇恂

茯渤

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
茯，来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》，原文：輕瑿茯菟乃淪滓，嘉賞當問清遐人

轼茂

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
轼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

缎仟

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

缔锐

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

缔竹

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

朔韫

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
朔，来源于孟浩然的《唐诗》《题李十四庄兼赠綦毋校书》，原文：頭髼鬆，耳卓朔

理柯

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
理，来源于徐积的《宋诗》《管春风》，原文：大軸獻理匭，長裾弊街塵

桦芨

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

爕允

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

晋荑

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晋，来源于陆游的《宋诗》《西湖春游》，原文：晋侯使栾□来乞师

沉岳

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
沉，来源于释德洪的《宋诗》《上元后候季长不至作此寄之》，原文：計料失廣大，瑣屑且沉淪

袤珊

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈杨谨仲监庙三首 其二》，原文：袤廣業履，式贊素王

芾茗

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
芾，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：〗」又米芾《書史》云：「懷素草書『祝融高座對寒峰』綠絹帖兩行，此字最佳，石紫微常刻石

壹书

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
壹，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：壹宥曰不识，再宥曰过失，三宥曰遗忘

杏焓

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
杏，来源于韩琦的《宋诗》《初冬小园寓目》，原文：桃杏苦寻芳

觉虢

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
觉，来源于包佶的《唐诗》《昭德皇后挽歌词》，原文：惊梦觉来啼鸟近，惜春归去落花多

俐瑄

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
俐，来源于冯时行的《宋诗》《新居凿井饮之味殊清胜因成一首》，原文：見角便知，必有伶俐衲子

良焱

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
良，来源于林希逸的《宋诗》《送余兄西上》，原文：器偏固自傾，綆短良難續

羿凡

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
羿，来源于尤袤的《宋诗》《入春半月未有梅花》，原文：忽然遺相印，如羿卸其彀

霈祯

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
霈，来源于陈杰的《宋诗》《挽黄思梅》，原文：八寶霈恩陞殿服，朝班榮盛子孫繁

沐珉

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
沐珉，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 十八》，原文：鼇署侍臣貪出沐，珉麋珠餡愧頒宣

禾钊

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
禾，来源于高适的《唐诗》《送魏八》，原文：各願種成千百索，豆萁禾穗滿青山

漫敏

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
漫，来源于周必大的《宋诗》《次韵赵公直赏心亭醵会古风》，原文：莫將愁對景，入夜轉漫漫

明缮

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
明，来源于黄机的《宋词》《浣溪沙》，原文：明明月夜長相照，莫怪無書寄大顛

绡箴

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
绡，来源于李白的《唐诗》《古风 四十八》，原文：绛绡楼上，彤芝盖底，仰瞻天表

汀倩

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
汀，来源于孟浩然的《唐诗》《久滞越中贻谢南池会稽贺少府》，原文：不愁歸路晚，明月上前汀

飔武

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
飔，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：南飔特地作微凉

渭粹

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
渭，来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其九》，原文：渭城朝雨休重唱，滿眼陽關客未歸

恽冽

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

珵圣

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

壹燏

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
壹，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠刘静翁颂四首 其三》，原文：混壹良堪喜，誅求或未悛

珹沉

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于崔湜的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：无言回首日沉西

荣欢

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
荣，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：杀士荣，刖金咸庄子，谓宁俞忠而免之

畅琢

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
畅，来源于邓肃的《宋诗》《哭陈兴宗先生三首 其一》，原文：愿母亲三焦和肺腹，五脏润肝畅

启浚

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
启，来源于太宗皇帝的《唐诗》《山阁晚秋》，原文：燕启佳辰，满东风兰雾，脆管繁弦，绣裀檀板，会饭中仙侣

邕诏

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
邕，来源于郑刚中的《宋诗》《怀旧》，原文：旋剔蒼苔辨陳跡，李邕詞翰亦依稀

霖粤

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
霖，来源于耿湋的《唐诗》《诣顺公问道》，原文：更喚泉間龍，爲霖下山去

茯胧

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
茯，来源于晁补之的《宋诗》《蔡州叔父金部挽辞别二首 其一》，原文：巖穴從今增氣象，茯苓可擬救衰殘

启罡

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
启，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：王事靡盬，不遑启处

闳琰

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

寓知

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
寓，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・紫花儿序》，原文：新丘悲寓馬，陳迹記談犀

仟合

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

仟淑

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

缘纭

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
缘，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其三》，原文：欲将恩爱结来生，只恐来生缘又短

晖旒

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
晖，来源于周紫芝的《宋诗》《菖蒲山子歌》，原文：侧帽吹飞絮，凭栏送落晖

襄园

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
襄，来源于李鼐的《宋词》《鹧鸪天》，原文：近傳有其妾，託身于襄陽

儒琲

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
儒，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・尾声》，原文：師道久不振，小儒咸自私

郦姝

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

隋旎

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
隋，来源于郭印的《宋诗》《蛛网》，原文：隋師已迫長江滸，玉樹庭花曲未終

谦勋

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
谦，来源于释德洪的《宋诗》《送秦少逸》，原文：(左相云)老丞相你受了官职者，何必太谦

燝炳

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

团澄

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
团，来源于不详的《唐诗》《任叟书授刘生》，原文：睡处林风瑟瑟，觉来山月团团

勤欢

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
勤，来源于薛师石的《宋诗》《送翁灵舒闲游》，原文：朝廷勤勤念方面，天以公從人主願

鑫燏

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

胥杨

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
胥，来源于李彭的《宋诗》《有怀雪堂旧游 其一》，原文：胥徒怪坐忙，眉睫若爲喜

乔远

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
乔，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵公择舅》，原文：动远思、空江小艇，高丘乔木

唯采

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
唯，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其七》，原文：古來賢達士，馳騖唯羣書

麒零

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
麒，来源于孙惟信的《宋诗》《秦村午炊》，原文：紫橐光華穩致身，會看功業上麒麟

重伊

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
重伊，来源于吴融的《唐诗》《岐州安西门》，原文：桐廬有客燕新昬，妄託嬌癡重伊惱

瑷愉

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：君王愉乐，和气溢瑶卮

潭煦

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
潭，来源于胡寅的《宋诗》《题指南轩二绝 其一》，原文：散懷累榭風，清暑澄潭月

博境

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
博，来源于黄庭坚的《宋词》《千秋岁》，原文：博浪揮椎處，惓惓報國仇

琢支

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
琢，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：玉不琢，不成器

昼桐

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
昼桐，来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其二》，原文：风箨晴暄，昼桐阴早，燕阁新香时度

晃合

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晃，来源于杨杰的《宋诗》《送陈成伯学士知湖州》，原文：舟人慣夜自牽撐，却嫌炬火光摇晃

槿绰

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
槿，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 建德馆》，原文：籬槿池蓮映林竹，款門猶是可容余

镌闳

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

勃勰

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勃，来源于郭祥正的《宋诗》《子中修撰叠嶂楼致酒》，原文：胡塵勃欎燕薊来，宫闕蕭騷既焚後

町誉

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
町，来源于崔敦诗的《宋诗》《方壶》，原文：修文偃武如何故，町疃江陵盡鹿場

明启

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
明启，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：哀敬折狱，明启刑书胥占，咸庶中正

斯骅

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
斯，来源于舒亶的《宋诗》《题五峰兼简英禅师》，原文：犧尊斯陳，清酤盈中

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