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取名清字

胡壹琬作者:胡壹琬2022-04-22 16:08:22

取名清字

珏逵

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
珏,来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》,原文:(見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

秋绍

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
秋,来源于张敬徽的《唐诗》《采莲曲》,原文:秋雨不肯晴,秋夜不肯明

琰良

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
琰,来源于王庭珪的《宋诗》《晓行唐兴寺道中寄刘美中》,原文:流傳皆琬琰,賡頌幾歌絃

迪壬

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
迪,来源于陆游的《宋诗》《观小孤山图》,原文:攘除厲凶,以迪明王

由鸢

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
由,来源于程公许的《宋诗》《汲惠山泉烹日铸 其二》,原文:佩玉蘂兮,罔不由禮

憬皖

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
憬,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

灵幂

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
灵,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一五》,原文:炳灵公圣裁,小龙王性乖,无半时摔破了你天灵盖

捷浚

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
捷,来源于韦庄的《唐诗》《下第题青龙寺僧房》,原文:我棋似公瑾,赤壁真橫捷

滔耘

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
滔,来源于吕本中的《宋诗》《读太真外传》,原文:俄然风浪滔天,荡却船儿把身不住

鹭南

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
鹭,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・元和令》,原文:来了我呵鸥鹭在滩头失惊,不见我呵渔父在矶台漫等

陵盂

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
陵,来源于王义山的《宋诗》《挽鹿泉贾参政二首 其二》,原文:當並舂陵發,應開聖曆長

桢懿

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

蕖予

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
蕖,来源于萧立之的《宋诗》《毛竹山四首 其四》,原文:菡萏暑風曉,芙蕖秋露時

盛洵

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
盛,来源于释居简的《宋诗》《题张于潜画轴五首 其四》,原文:畫卵賓盤盛,香糜賜品嘉

鸥郝

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
鸥,来源于苏轼的《宋诗》《无题》,原文:溪畔渔翁蓑又重,几点沙鸥无语

娅依

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
娅,来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其五》,原文:香雾霏微,冷光摇曳,娅红深映低花

湫翌

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
湫,来源于贾似道的《宋诗》《其八鬬败》,原文:邇來三十年,潭湫變枯荻

兆淖

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
兆,来源于许及之的《宋诗》《江行次外舅吾字韵》,原文:農背赤裂魚釜滿,田毛焦枯龜兆同

莲棹

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
莲棹,来源于崔道融的《唐诗》《天台陈逸人》,原文:叹醉生浪迹,鲈乡蟹舍,红怨粉,莲棹菱舟

芾憬

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芾,来源于冯延巳的《唐诗》《南乡子 二》,原文:自從英英賢牧至,蔽芾棠陰地無醜

缔隋

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

择薇

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」对曰:「吾子有命,且以备数而择之,某不敢辞

滟易

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
滟,来源于方回的《宋诗》《次韵徐子英读予所抄赵章泉诗》,原文:潋滟湖光供一笑,未须醉日论千

羿楠

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
羿,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:羿淫游以佚畋兮,又好射夫封狐

琦豫

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琦,来源于宋伯仁的《宋诗》《看邸报》,原文:(王琦輯注《太白集》附錄)(詳後「句」末附按

隽懿

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
隽,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》,原文:茶瓯隽永

殷沫

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
殷,来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》,原文:孔子曰:“殷有 三仁焉

斐汉

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
斐,来源于智闲的《唐诗》《遵古路颂与郎中》,原文:衰顔白髮塵埃客,狂斐裁詩繼頌聲

犹祁

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
犹,来源于王奕的《宋诗》《过江绝句》,原文:犹胜醒醒,惹得闲憔悴

酝葭

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
酝,来源于范仲淹的《宋诗》《剑联句》,原文:才近重阳,喜风露、酝成爽气

珧棂

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
珧,来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》,原文:時清幕府多餘暇,薄採江珧薦豆觴

燏晃

拼音五行释意
火光貌。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

辕淖

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
辕,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」王病之,告令尹,改乘辕而北之,次于管以待之

梁曦

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
梁,来源于王溥的《唐诗》《和座主王公仁裕见贺入相诗(题拟)》,原文:弱水不可梁,大荒曠無厓

壬殷

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
壬,来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其六》,原文:臘雪未消三務起,壬人不用五兵閑

柏昼

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
柏,来源于戴复古的《宋诗》《醉吟》,原文:已栽天末柏,合抱豈非遙

之茸

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
之茸,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其五》,原文:草之茸茸,非求顯於世

黛昊

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
黛,来源于窦庠的《唐诗》《赠道芬上人》,原文:臺上燈紅蓮葉密,眉間毫白黛痕銷

洵临

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
洵,来源于羊士谔的《唐诗》《郡楼晴望二首 二》,原文:一氈暫屈萍藻淥,相契同官洵邁俗

宣恣

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
宣,来源于叶绍翁的《宋诗》《田家三咏 其三》,原文:冬,葬曹宣公

秸晣

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
zhé光亮;亮光。
国学点评
秸,来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花》,原文:瘦的来我这身子儿没个麻秸大,兀的不消磨了我剌绣的青黛和这朱砂

禾霁

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
禾,来源于皮公弼的《宋诗》《嘉祐寺留别丕上人》,原文:隴頭禾偃乳烏飛,兀倚征鞍倍憶歸

媪缎

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
媪,来源于袁说友的《宋诗》《松坡》,原文:妻兒翁媪共耕鑿,勤勞有此一稔償

巍恣

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
巍,来源于李曾伯的《宋诗》《挽蹇都官 其二》,原文:巍巍數天人,蒼玉刻冠佩

益郄

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
益,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:不尽,益,反奠之

樨缎

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
樨,来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》,原文:新窨木樨沈

缈骋

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
缈,来源于齐己的《唐诗》《寄尚颜》,原文:玉佩玎裆风缥缈

榆敦

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
榆,来源于李石的《宋诗》《叱驭桥》,原文:玉女壺傾笑電頻,白榆晴影接星津

页箪

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

蓬晖

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蓬,来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其九》,原文:蓋以多見賤,蓬藋同一虧

涔瑾

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
涔,来源于丁谓的《宋诗》《车》,原文:雨意涔涔客夢慳,病來無意近歌檀

思研

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
思研,来源于林洪的《宋诗》《钓台》,原文:躭飫神奇致,思研理趣幽

良禄

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
良,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一七》,原文:過則與春期,春時良更優

茯蓬

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
茯,来源于谢逸的《宋诗》《郊行书事》,原文:靜聽溪碓舂雲母,細斸松根采茯苓

仲熹

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
仲,来源于徐介轩的《宋诗》《红梅 其二》,原文:江南故多桂,秋仲舉敷花

堇奈

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
堇,来源于戴复古的《宋诗》《斗山子王深父作石屏记为老夫书其文甚佳采记中语作五诗致谢 其二》,原文:堇葵紅不一,蒲稗綠多端

烟言

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
烟言,来源于韩淲的《宋诗》《斯远访昌甫同作音字诗因又一首》,原文:乞靈曾爇一爐烟,言下霶沱救旱田

兴亚

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
兴,来源于林宪的《宋诗》《芭蕉》,原文:兴废事,千古一沾襟

炯缤

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
炯,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 庄严浄土分第十 其四》,原文:我公所至綽有聲,炯炯精金經百鍊

芝繁

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
芝繁,来源于韩翃的《唐诗》《送客之潞府》,原文:侍婢艷傾城,煥若靈芝繁

研葵

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
研,来源于杨万里的《宋诗》《新晴西园散步四首 其二》,原文:潜夫兩跋最窮研,通老安身是契玄

庚衡

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
庚,来源于翁合的《宋词》《贺新郎》,原文:瘞在三上庚,墮遇七中巳

绍骥

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
绍,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:卿为上摈,大夫为承摈,士为绍摈

瑭凝

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

虢遥

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
虢,来源于晁说之的《宋诗》《山行微雨对花觉秦少游山路雨添花之语为佳因有感于斯人》,原文:」又《經虢縣詩》云:「手栽桃李十餘春,今日經過重建勳

翎卓

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
翎,来源于尹焞的《宋诗》《亡姑墓铭诗》,原文:安得隨鳥翎,迫此懼將恐

桥史

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
桥,来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其七》,原文:朱雀桥边晚市,石头城下新秋

佶易

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
佶,来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》,原文:綢直老龍鬚,佶屈修蛇尾

函祁

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
函,来源于释居简的《宋诗》《送高菊磵访方岩侍郎》,原文:幽吟北戶窗聲細,歸夢函關馬迹深

缘珺

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
缘,来源于方回的《宋诗》《赠牟仲启》,原文:却成缘分薄

娄砚

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
娄,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:九、叔孙州仇、仲孙何忌帅师围邾娄

典秭

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
典,来源于沈说的《宋诗》《暮春》,原文:下詔選郎署,傳聲能典州

萱苒

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
萱苒,来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其三》,原文:宵明景晏掛斜河,叢萱苒蒻團清露

筠研

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
筠,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制郊外观稼》,原文:松筠自擁蔽,里巷得遊嬉

至衡

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
至衡,来源于张镃的《宋诗》《旧藏文与可墨竹未有对者叔祖阁学以一枝为惠》,原文:春至衡陽鴈,思歸塞路長

禧术

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
禧,来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》,原文:与公试数,开禧嘉定宝绍

瑧苓

拼音五行释意
zhēn玉名。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓,来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其三》,原文:偃亞道傍松,茯苓應可掘

庚苍

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
庚,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:九月庚午朔,日有食之,鼓、用牲于社

珲昼

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昼,来源于韩淲的《宋诗》《臞庵》,原文:彩丝皓腕宜清昼

洵铮

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
洵,来源于曾几的《宋诗》《王元渤自湖楚归赠之》,原文:一官豈爲蘇洵冗,諸老寧容賈誼先

识詹

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
识,来源于贯休的《唐诗》《东阳罹乱后怀王慥使君五首 五》,原文:惯识小红楼上宿

普灿

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
普,来源于任伯雨的《宋诗》《自叹》,原文:經入藏,禪歸海,普願靈,正常在

挚傅

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
挚,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:挚,冬用雉,夏用腒

琲凰

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
琲,来源于刘沧的《唐诗》《寓居寄友人》,原文:夕陽似知人,微温散珠琲

芨若

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

晣槿

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

盛合

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
盛合,来源于喻良能的《宋诗》《次韵奉酬茂恭送茉莉重台白莲》,原文:策勳恩已盛,合醵慶彌隆

汶晨

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
汶,来源于史达祖的《宋词》《双双燕》,原文:古路趨汶陽,長風吹綠草

飏蕋

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

单慷

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
单,来源于吴文英的《宋词》《梦行云》,原文:与孩儿做一个单绢裤遮了身命,做一个布上衣盖了皮肤

南鹄

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
南,来源于范仲淹的《宋诗》《听真上人琴歌》,原文:更南浦,送君去

辕箬

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
辕,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:道渴,其族辕咺进稻醴、梁糗、糗脯焉

逸瓷

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
逸,来源于韩琦的《宋诗》《代郡园见答》,原文:吾難留逸駕,此去立通津

桑允

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
桑,来源于黄庚的《宋诗》《题三月梅花卷》,原文:散睡桑條暖,閑鳴屋脊春

泊昊

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
泊,来源于贺铸的《宋诗》《重别王掾》,原文:泊舟華容縣,湖水終夜明

镌陵

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
镌,来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》,原文:把那虿盆深埋,铜柱牢栽,酒池镌开,肉林安排,损害人材,食啖婴孩,引的四海兵来,戈戟无该

箫献

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
箫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 奠币用《容安》。》,原文:秋洞箫歌,问当年赤壁乐如何,比西湖画航争些个

航彦

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
航,来源于王十朋的《宋诗》《召公》,原文:舟航歲晚方孤客,關塞山寒更莫煙

泓秋

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
泓秋,来源于贺铸的《宋词》《频载酒・浣溪沙》,原文:猶是玉輪曾輾處,一泓秋水漲浮萍

棂鑫

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
棂,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》,原文:你道是没奸夫抵死来瞒定,恰才个谁推开这半破窗棂

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