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取名蓓

郭熙洵作者:郭熙洵2022-04-22 16:00:22

取名蓓

夷璐

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
夷,来源于刘过的《宋诗》《自述 其一》,原文:江翁順天和,心迹兩夷簡

凝舟

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
凝,来源于陈德武的《宋词》《望海潮》,原文:闊外晴烟落,深中晚靄凝

蕋骊

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
蕋,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》,原文:楊蕋風團去,蟲絲燕掠還

飔椰

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
飔,来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》,原文:嫩袖舞凉飔,拂拂生林表

芃狄

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
芃,来源于朱翌的《宋诗》《观李思训幸蜀图》,原文:菊叢稍稍敷金蕊,蕎麥芃芃放雪花

清晣

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
zhé光亮;亮光。
国学点评
清,来源于姜特立的《宋词》《浪淘沙》,原文:清尊留夜语

淼尧

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
淼,来源于徐瑞的《宋诗》《赠别高则山王叔浩 其一》,原文:珠網纚連拘翼座,瑶池淼漫阿環家

殷骋

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
殷,来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其二》,原文:我殷勤为寿,起舞持杯

固晃

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
固,来源于彭汝砺的《宋诗》《和蜀公家居》,原文:楼横北固,尽日厌厌雨

琅旆

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
琅,来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・寄生草》,原文:始下芙蓉樓,言發琅邪岸

琥骃

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
琥,来源于陈杰的《宋诗》《和钦弟读予孙吴之作》,原文:樂聖一尊濃琥珀,平戎三尺舊龍泉

决昂

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
决,来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其二》,原文:行行渡小橋,决决響細泉

婳覃

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃,来源于缪鉴的《宋诗》《梅花》,原文:陰功覃遠徼,餘算飽雄師

祯州

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
祯,来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》,原文:问岁岁祯祥,如何中断,年年梅月,因甚愆期

欢朴

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
欢,来源于陈渊的《宋诗》《奉陪龟山先生观修城》,原文:拥香衾、欢心称

倾祯

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
倾,来源于郑刚中的《宋诗》《道中杂诗呈子勉宝文有便寄叔海也》,原文:(旦)望断天涯无故人,便做铁打心肠珠泪倾

正献

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
正,来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》,原文:(正末唱)

林颜

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
林,来源于罗烨的《宋诗》《小说开辟》,原文:园林□□□□□

缤与

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
缤,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:时缤纷其变易兮,又何可以淹留

澄礼

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
澄,来源于赵蕃的《宋诗》《予方作书招成父入山成父亦移书招予出县报以两绝 其一》,原文:嘹淚遺蹤去,澄明物掩難

谧嘉

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

俪汐

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
俪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人酬宾,束帛、俪皮

珉鸥

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
珉,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中大雪》,原文:蘇銘模妙墨,柳記刻豐珉

昕梦

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
昕,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:及大昕之朝,君皮弁素积,卜三宫之夫人世妇之吉者,使入蚕于蚕室,奉种浴于川

荏盂

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
荏,来源于释居简的《宋诗》《雪窗》,原文:荏苒歲月久,顔丹聽益聰

哲盛

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
哲,来源于沈辽的《宋诗》《奉陪颖叔赋吐绶鸟》,原文:古來聖哲少才子,世亂英雄多義兒

临潭

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
临,来源于王建的《唐诗》《旧宫人》,原文:临晓鉴、竞晨妍

琳月

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
琳,来源于张镃的《宋诗》《玉照东西两轩有红梅及千叶缃梅未经题咏倒用前韵各赋五首 其三》,原文:(正末云)娘娘,寇承御道不曾遇见我陈琳

凇璐

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

亚翎

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
亚,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:朔于敝邑,亚大夫也,其官,马师也

青淮

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
青淮,来源于柳桂孙的《宋诗》《杜鹃花》,原文:四郊無兵門有戟,淮上山青淮水碧

些振

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
些,来源于程师孟的《宋诗》《句 其二二》,原文:反風名香,香氣遐些

箬荣

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
箬,来源于蔡昆的《宋诗》《善卷坛》,原文:短蓑箬笠扁舟小

芈澧

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
芈,来源于张嵲的《宋诗》《观洛神图慨然有作三首 其一》,原文:兄弟也咱相逢时有限期,别离了无限苦,(正末走科)(芈旋追上,云)哥哥,您兄弟再送哥哥几步

蕾溯

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
蕾,来源于姜特立的《宋诗》《东坡除夜三十九遂引乐天行年三十九岁暮日斜时之句赋诗余亦于生朝有感》,原文:鈍菊淒猶蕾,顛桃艷已叢

翀舟

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
翀,来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》,原文:虬龍□□脊,彪兕怒翀羾

志祈

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
志,来源于李曾伯的《宋诗》《春日领僚属游龙隠巖》,原文:(《正德南康府志》十《詩類》)

羲志

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
羲,来源于白居易的《唐诗》《山中五绝句 涧中鱼》,原文:西皥司分晝夜平,羲和停午太陰生

永亘

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
永,来源于李白的《唐诗》《句》,原文:漢祚惟永,神功中興

娣妍

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
娣,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:闵公,哀姜之娣叔姜之子也,故齐人立之

珉娣

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
珉,来源于梅尧臣的《宋诗》《使风船》,原文:陶器承崑珉,獵獵散綠絲

韦勃

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
韦,来源于释子淳的《宋诗》《送升上人驰法嗣书》,原文:韦郎去也,怎忘得、玉环分付

存绪

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
存,来源于卫宗武的《宋诗》《和叶干庆七秩诗》,原文:豈唯存柏槨,亦合葬桐鄉

誉诺

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
誉,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:心志既通,而名誉不闻,友之罪也

严闲

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
严,来源于张耒的《宋诗》《去年》,原文:他生的端严相貌,尊崇举上

珹籍

拼音五行释意
chéng玉名。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
籍,来源于李复的《宋诗》《和孙俣朝奉立春》,原文:羣籍備所見,孤貞每自飭

飐潆

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
飐,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》,原文:竹飐斜梢,荷倾馀沥,晚风初到南池

休其

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
休其,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:妇无公事,休其蚕 织

昂羡

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
昂,来源于汪应辰的《宋诗》《题清虚庵皇甫真人坦之隠居》,原文:自其父祖来,低首不肯昂

洌莱

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
洌,来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》,原文:淺澗凍欲絕,層冰洌我泉

磊燃

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
磊,来源于舒亶的《宋诗》《虎跑泉》,原文:松煤到紙覺飛動,氣象磊落超鍾虞

鉴樨

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
鉴,来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其四》,原文:多娇鉴兹,搜锦绣九回肠,扫云烟半张纸

滨缘

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
滨,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:率土之滨, 莫非王臣

意潜

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
意潜,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 八》,原文:軒裳路益遠,巖壑意潜通

靖桥

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
靖,来源于许月卿的《宋诗》《赋廷玉菊存堂》,原文:元祐中年基紹聖,建中靖國何嘗靖

奥棂

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
奥,来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》,原文:妙詩發天奥,流轉同衡璣

隅航

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
隅,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 班婕妤》,原文:示我厚德編,嘉名在塘隅

媵惜

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
媵,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,公子结媵陈人之妇于鄄,遂及齐侯、宋公盟

舜亦

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
舜亦,来源于白居易的《唐诗》《东都冬日会诸同年宴郑家林亭》,原文:禹終平洚水,舜亦致薫風

州纴

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
州,来源于刘敞的《宋诗》《赠山僧》,原文:州县劳人空役役

志芉

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
志,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:志与

婴勰

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
婴,来源于苏颂的《宋诗》《王侍郎挽辞二首 其一》,原文:笑渠侬,身贲育,伎婴孩

影廷

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
影,来源于释智圆的《宋诗》《武康溪居即事寄宝印大师四首 其四》,原文:琅翠影摇寒瓮

翌玢

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
翌,来源于释德洪的《宋诗》《赠别不愚首座》,原文:翌日遊山登公堂,宛如夢中貌昂藏

未蕙

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
未,来源于王禹偁的《宋诗》《寿宁节祝圣寿 其五》,原文:草廬卧龍目未開,巖溪作霖手未擡

陵湲

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
陵,来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》,原文:城门半带东陵圃

简种

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
简,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 荼蘼》,原文:五月,葬郑简公

韫陵

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
韫,来源于陆游的《宋诗》《夜行过一大姓家值其乐饮戏作》,原文:钓濑怀珠山韫玉,谪仙至自蓬莱

典堇

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
典,来源于晏殊的《宋诗》《次韵和致仕陈相公除夜》,原文:当日买林、曾典黑貂裘

璁愿

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
璁,来源于杨万里的《宋诗》《挽邹彦明》,原文:祝君早得意,歸轡聽璁瓏

戚萧

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
戚,来源于刘子翬的《宋诗》《宿士特山堂怀似表》,原文:戚里容閑客,山泉若化成

荷玺

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
荷,来源于吴芾的《宋诗》《学中诸士子惠和篇复次韵为谢》,原文:見過心可荷,知愧道非淳

逻韧

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

葵勖

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
葵,来源于洪咨夔的《宋诗》《敬和大人新年韵》,原文:綠竹琅玕色,紅葵旌節花

朴淙

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
朴,来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》,原文:飲溪有跡於菟過,掠草如飛朴渥翻

天胥

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
天,来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆南泉》,原文:天与貌

芊明

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
芊,来源于杨时的《宋诗》《土屋》,原文:十里松行翠插天,暗溪嫩草尚芊綿

郄奘

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
郄,来源于杨冠卿的《宋诗》《自檇李至毗陵道中 其二》,原文:却笑郄生太矜露,一枝未足詫名場

瑭禺

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

尉萱

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
尉,来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》,原文:顯名在操踐,一尉衡宰輕

玺崎

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
玺,来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》,原文:玺书褒异,自得君王深眷

砚蕾

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
砚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其二》,原文:似不似、柳絮因风,更细与品题,屡呵冰砚

德椎

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
德椎,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:東流會賓客,建德椎羊牛

郅銮

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
郅,来源于唐求的《唐诗》《题杨山人隐居》,原文:昭陽柘館貯歌兒,恨殺陳湯斬郅支

弛涔

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
弛,来源于白居易的《唐诗》《荅微之见寄》,原文:世間成壞法,張弛猶弓弩

尚渭

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
尚,来源于陈著的《宋诗》《代京尹吴山云益雪应贺庙堂二首 其一》,原文:吾已老,尚能俟

鸿馟

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
鸿,来源于王安中的《宋诗》《乙巳岁喜雪御筵即席和御制诗》,原文:闲情已付孤鸿去,依旧被莺呼起

佐宣

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
佐宣,来源于释善珍的《宋诗》《古意 其一》,原文:似聞申甫生,天遣佐宣王

尚元

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
尚元,来源于曾纡的《宋词》《念奴娇》,原文:者老和尚,元無所向

槐楣

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
槐,来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 开化寺》,原文:日晏吏卒散,槐陰掃高堂

柯旖

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
柯,来源于韩维的《宋诗》《归许道中二首 其二》,原文:早從爛柯,知所步趨

诣才

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
诣,来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》,原文:来朝亲诣坟头去,管取劝他回心

焘裳

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

子嶛

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
liáo高。
国学点评
子,来源于孙觌的《宋诗》《四月十五日牧之赴南昌辟某与季野从周饯于松沛佛舍竟酒步月至垂虹亭久之遂别戏作数句送牧之》,原文:仰望子陸子,絕意天階升

盛团

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
盛,来源于宋伯仁的《宋诗》《呈留耕先生王侍郎》,原文:盛夏挾驕陽,于以搆炎熯

谐滨

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
谐,来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 大实》,原文:若谐雨夕与云朝

陵才

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
陵才,来源于陈元晋的《宋诗》《安抚徽猷郎中被召欲东赋诗见志乃以得归闲退为喜门人小子知先生之心也辄和严韵用畅高风 其二》,原文:二月已破三月來,吟詩空憶少陵才

峻箪

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
峻,来源于李石的《宋诗》《大渡河鱼甚美皆巨口细鳞鳜也本草以鳜为石桂鱼》,原文:三館峻遷同陌路,九華高卧是蓬山

缎储

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

戍鸯

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
戍,来源于辛弃疾的《宋诗》《游武夷作棹歌呈晦翁十首 其九》,原文:芹宮堪注擬,瓜戍尚遲延

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