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给代性取名字

卢霖作者：卢霖2022-04-22 13:07:22

给代性取名字

支潆

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
支，来源于徐太玉的《宋诗》《西窗》，原文：支頤散華髮，欹枕曝靈藥

嵊璃

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

志里

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
志，来源于王镃的《宋诗》《寄友》，原文：巖隈□（《青田志》作「餘」

慈彦

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
慈，来源于胡仲弓的《宋诗》《芭蕉花》，原文：慈良恤民瘼，嚴憚戢黠胥

烁搦

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
烁，来源于孟浩然的《唐诗》《和卢明府送郑十三还京兼寄之什》，原文：莹汪粉泪，滴烁波光射庭沼

慕才

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
慕才，来源于李频的《唐诗》《夏日过友人檀溪别业》，原文：友生墊巾慕，才子樹旗降

茯皙

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
茯，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 二废帝》，原文：茯苓無消息，雙鬢日夜摧

茹依

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
茹，来源于洪朋的《宋诗》《观雪六绝 其二》，原文：焉知父母心，茹痛傷懷抱

鸿莱

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
鸿，来源于张祜的《唐诗》《观潮十韵》，原文：方怀旧友归鸿阁，忽枉高轩戏彩堂

亦椰

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
亦，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不为灾，亦不书

稽恽

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
稽，来源于冯著的《唐诗》《洛阳道》，原文：四夷服，咸稽首

子奂

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
子，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子朝出

慕恬

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
慕恬，来源于陈师道的《宋诗》《次韵无斁偶作二首 其一》，原文：伊余竊慕恬然樂，肯以紛華戰性情

新扬

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
新，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 华亭》，原文：华屋邃，宝杯新

鸯妍

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
鸯，来源于李乂的《唐诗》《人日重宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》，原文：谁在鸳鸯浦，独棹玻璃

隽澄

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
隽，来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》，原文：坐中客，驰隽辩，语无同

尔唯

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
尔，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：我有好爵，吾与尔靡之

渤至

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
渤，来源于韩溉的《唐诗》《水》，原文：平生不識澥渤島，入海要看蓬萊山

幻佐

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
幻，来源于晁公溯的《宋诗》《自恭州之眉阳相送者六客意不可忘以诗为谢》，原文：浮榮夢幻耳，世事春雲輕

与衍

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
与，来源于阮阅的《宋词》《眼儿媚》，原文：温存谁与

瑧汶

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其三六》，原文：歸歟汶上兄，器新人惟陳

蘅炯

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
蘅，来源于王令的《宋诗》《观饮》，原文：邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱，扈芷蘅兮荃其佩

桠媵

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

瀚谧

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
瀚，来源于陈傅良的《宋诗》《挽新昌吕脩职 其二》，原文：惠澤至今猶瀚漫，官楹雖古自光輝

兆鸿

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
兆，来源于卢元辅的《唐诗》《灵隐寺》，原文：神駒已應當年兆，祥筍還爲後裔留

嵊洵

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

秸潞

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
秸，来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其七》，原文：赤地眠枯秸，青天入短蓬

琼箐

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
琼，来源于程颢的《宋诗》《草堂 长啸洞北回望大顶如列屏幛比到山前却不见盖为仙掌所蔽》，原文：倚琼楼，皎若瑶台阆风，翠阑十二

晨绎

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晨，来源于柳永的《宋词》《塞孤》，原文：晚钟晨角君听取

屹骋

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
屹，来源于卢照邻的《唐诗》《关山月》，原文：此後事來干，屹如山不動

杨久

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
杨，来源于曾觌的《宋词》《菩萨蛮》，原文：吹落红，楝花风，深院垂杨轻雾中

同楹

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
同楹，来源于韩驹的《宋诗》《次韵师白中秋会饮且饯予行》，原文：二本同楹真盛事，三年疊秀是殊祥

中政

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
中政，来源于李弥逊的《宋诗》《伟长知县奉议年兄作别十年邂逅于此复有数百里之隔以诗见寄輙次韵为谢》，原文：但一心中政煞公平，清如水，明如镜，亮如冰

晠畚

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于李洪的《宋诗》《至后二日至东禅》，原文：世事相尋敗與成，湖中畚鍤浩縱橫

胥希

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
胥，来源于陆游的《宋诗》《年光》，原文：農桑遂温飽，里胥絕征誅

苓萧

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《秋风亭拜宼莱公遗像二首 其一》，原文：丹砂赤箭參朮芝，豕苓雞壅敗鼓皮

杉墨

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
杉，来源于高观国的《宋词》《八归》，原文：坡竹摧新粉，庭杉失舊柯

艾妤

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
艾，来源于何应龙的《宋诗》《芍药》，原文：烈暑殊未艾，更籌初少添

樨棋

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
樨，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：新窨木樨沈

纪苏

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
纪，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：仆因国人以弑纪公，以其宝玉来奔，纳诸宣公

壹稷

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾不降，壹拜，进筵前受醴，复位

贤寓

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
贤，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：勉诸侯，聘名士，礼贤者

篁翰

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
篁，来源于赵湘的《宋诗》《太皇太后合春帖子 其四》，原文：古院楓篁裏，寥寥隔市喧

昙蓬

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

畅倩

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
畅，来源于岑参的《唐诗》《送蜀郡李掾》，原文：你也不索左猜，右猜，既带了这素金牌，则合一心儿镇守着夹山寨，谁着你赏中秋玩月畅开怀

茸畚

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
茸，来源于韩驹的《宋诗》《道中绝句 其三》，原文：繞繞水仙髮，茸茸蛟客髯

淖襄

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
淖，来源于宋咸的《宋诗》《阳朔山》，原文：食有淖糜猶足飽，衣存短褐未全貧

淬志

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
淬，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：劒淬號猿岸，弓懸宿鶴枝

渲庄

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

允瑄

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
允，来源于项安世的《宋诗》《又前韵 其三》，原文：大哉至德，允茲明聖

鉴宗

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
鉴，来源于张釜的《宋诗》《句 其五八》，原文：懒按，锦瑟慵弹，玉箫倦品，宝鉴羞观

栗璁

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
栗，来源于项安世的《宋诗》《顺风过湖二首 其一》，原文：栗玉圓彫蕾，金鍾細著行

珐天

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于王洋的《宋诗》《和张文彦所寄二绝 其二》，原文：天臺山上玉京天，何似青天玉帝前

棠浅

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
棠，来源于释元肇的《宋诗》《江上雪》，原文：试问海棠花，昨夜开多少

桔棂

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
桔，来源于李公彦的《宋诗》《题澹山巖》，原文：从来汲水桔槔，直挈上西天

荣渤

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
荣，来源于陆游的《宋诗》《过邻家》，原文：收卷经论，摆遗荣利，物外多间适

姿磊

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
姿磊，来源于无名氏的《宋词》《楼心月》，原文：問子謀身無乃左，凜如霜松姿磊砢

研鹤

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《简何同叔》，原文：換桂雙枝秀，益見筆研功

炽绰

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
炽，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》，原文：寿福天储昌又炽

璨邕

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
璨，来源于释慧空的《宋诗》《送化主 其一》，原文：舊詩况瓊玖，觸目屢璀璨

珂胧

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
珂，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其四》，原文：珮珂客驚鳥，綺羅人間花

宣晤

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
宣，来源于张舜民的《宋诗》《为圃》，原文：周宣成陽事，往往在簡籍

祺娇

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
祺，来源于张耒的《宋诗》《试墨》，原文：道符休泰，運叶祺祥

绰白

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
绰，来源于文天祥士友的《宋诗》《送文安抚出师》，原文：念风前绰约，雪後清孱

皖缘

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
皖，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 于今九日至》，原文：皖上相逢昔少留，登樓隱几聽鳴鳩

澈恣

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
澈，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其一九》，原文：泬寥爽澈游氛收，淡河如掃凝不流

辽峪

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
辽，来源于释居简的《宋诗》《读曹侍郎去国表》，原文：怅金丹、未就玉天辽，还凄恻

琝月

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：八、闰月不告月，犹朝于庙

零亚

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
零，来源于蒲察善长的《元曲》《双调・新水令》，原文：書疏雖能數，飄零可奈何

桦臻

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

新缪

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
新，来源于范纯仁的《宋诗》《蜀郡范公景仁挽词三首 其三》，原文：五内换重新

柏虞

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
柏，来源于度正的《宋诗》《南平教授勾子甲见访于益昌自言正在华阳时渠方待试石室屡过县斋勾重庆人将至苍溪又访舟中且以佳篇为赠次韵谢之二首 其二》，原文：遙知白石室，松柏隱朦朧

帧季

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

邵哲

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
邵，来源于姚合的《唐诗》《送邢郎中赴太原》，原文：邵樓來遠念，實怯醉時登

诏普

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
诏，来源于彭元逊的《宋词》《子夜歌》，原文：行奉紫泥褒诏，要看击浪天池

越赓

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
越，来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上张帅 其九》，原文：年年越溪女，相憶採芙蓉

榭裴

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
榭，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：33　室有东西廂，曰庙，无东西廂有室，曰寝，无室，曰榭，四方而高，曰台，陕而脩曲，曰楼

筠仑

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
筠，来源于杨万里的《宋诗》《读武惠妃传》，原文：牕夕含澗涼，雨餘愛筠綠

之胥

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
之胥，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」公亲筮之，胥弥赦占之，曰：「不害

戈琀

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
戈，来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 舴艋舟》，原文：向我寧可當，倒戈爲之却

零景

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
零，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一五》，原文：不惜十分倾玉，惜凋零

良媛

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
良，来源于陈公辅的《宋诗》《蓬莱阁归醉》，原文：年華猶未晚，富良方自治

芨淬

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

芝沧

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
芝，来源于释重显的《宋诗》《僧问四宾主因而有颂颂之 其八》，原文：斜陽更待渠，小向靈芝泊

棂樗

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
棂，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

磐嶂

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
磐，来源于苏轼的《宋诗》《自兴国往筠宿石田驿南二十五里野人舍》，原文：大海枯，磐石爛，我此大心方了辦

玺畚

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
玺，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

汝漾

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
汝，来源于曾极的《宋诗》《覆舟山》，原文：扶傷更一戰，語汝其無謙

清瑜

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
清，来源于张继先的《宋诗》《祷雨应时喜而联句》，原文：近清明

励栗

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

恒盂

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
恒，来源于赵抃的《宋诗》《书院》，原文：雲與山連恒爲白，春生夏長莫知秋

烁采

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
烁，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：羊角飘尘，金乌烁石，雨凉念秋

虞烊

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
虞，来源于黄升的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》，原文：虞夏殷周，厥制彌詳

筝勃

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
筝，来源于曾极的《宋诗》《江南录》，原文：佳人为我，垂手凄怨理秦筝

檬冰

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

苡垣

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
苡，来源于张耒的《宋诗》《文周翰惠酒以诗谢之》，原文：侏儒飽笑東方朔，薏苡讒憂馬伏波

茸静

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
茸，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其一》，原文：茸茸春草茁，碧水涌方塘

嵊宗

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

洛稽

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
洛，来源于唐庚的《宋诗》《五杂俎》，原文：冠山崇朱堂，面洛□□□

湫秋

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
湫，来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其六》，原文：欲識眾多欣幸意，送湫歌舞滿長安

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