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皇帝柑取名

刘瞳铮作者：刘瞳铮2022-04-22 13:03:22

皇帝柑取名

姣映

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
姣，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：不知子都之姣者，无目 者也

昶季

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
昶，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》，原文：彼援遺書誡敦嚴，暨昶以義名沉渾

觅乘

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
觅，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：回首旧游何处觅

浠砚

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于许景衡的《宋诗》《赠郑介夫》，原文：借问师父纸墨笔砚

冶珵

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
冶，来源于虞俦的《宋诗》《读乐天诗戏效其体》，原文：自顧頑才類銅錫，敢期陶冶鑄成鈞

函炯

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
函，来源于李翔的《唐诗》《顶湖》，原文：大璞中函天地精，卞和抱出愈分明

陟朗

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
陟，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：陟升皇之赫戏兮，忽临睨夫旧乡

钥曼

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
钥，来源于无名氏的《唐诗》《句 一》，原文：六更残、钥鱼声亮，纷纷袍鹄

逊析

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
逊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：有言逊于汝志，必求诸非道

羡薇

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
羡，来源于文天祥的《宋诗》《张元帅谓予国已亡矣杀身以忠谁复书之予谓商非不亡夷齐自不食周粟人臣自尽其心岂论书与不书张为改容因成一诗》，原文：长年不羡松筠茂

唯净

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
唯，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五四》，原文：嗟万事难忘，唯是轻别

冶意

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
冶，来源于朱槔的《宋诗》《三山次郑德予韵 其一》，原文：回首冶城棋飲地，鴈悽蟬咽不堪聞

焘童

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

浦兹

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
浦，来源于曾巩的《宋诗》《韩魏公挽歌词二首 其一》，原文：微凉入船窗，秋水滿湘浦

琤愉

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
琤，来源于董循的《宋诗》《严子陵钓台和友人韵》，原文：度險微斷續，奔前忽琮琤

澄枫

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
澄，来源于陆游的《宋诗》《示儿子》，原文：幽泉鏡泓澄，怪石山欹危

媵淙

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯

轶滇

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

允瑹

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
允，来源于李曾伯的《宋诗》《定花阻风 其五》，原文：於穆宋廟，肇允基扃

崧滨

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
崧，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其八》，原文：西瞻温洛与神崧

嵇驹

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
嵇，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二○》，原文：更師嵇叔夜，不擬作書題

挚逻

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
挚，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：不皆约，疏数必侔，斫挚必中，胶之必均

采馟

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
采，来源于释绍昙的《宋诗》《观音赞》，原文：朱衣霜傅采，素裏露含滋

棂蔳

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
棂，来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

闲恺

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
闲，来源于刘克庄的《宋诗》《禋霈进封一首》，原文：旷望眼，闲吟口

棂纫

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

憧域

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
憧，来源于苏颋的《唐诗》《经三泉路作》，原文：我緣山谷見不遠，緇褐憧憧盡愚魯

沛思

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
沛，来源于晁说之的《宋诗》《题明王打毬图》，原文：循岡逶迤登，呀口駭漰沛

荷盛

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
荷盛，来源于魏了翁的《宋诗》《题东瓯王友直尚友堂》，原文：荷盛鮫客淚，蔓濯野人纓

壬岐

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
壬，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：壬申，公朝于王所，其不月，失其所系也

延自

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
延，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠知命弟离戎州》，原文：小心事延欵，□餘糧復匱

琬鸯

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
琬，来源于陆游的《宋诗》《夜闻秋风感怀》，原文：伊洛諸老前慷慨，字落琬琰嗅有香

研亚

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
研，来源于罗椅的《宋诗》《酬杨休文》，原文：你教我怎研穷，难决断，这其间详细，索用心机，要搜寻百谋千计

蘅扬

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
蘅，来源于李石的《宋诗》《别金颜老 其一》，原文：桐君種藥隠蘅臯，竹祖生孫共養高

染玫

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
染，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 檥苹舟》，原文：秋凈花如染，時遷水走渠

懿州

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
懿，来源于白居易的《唐诗》《四十五》，原文：歡凝歡懿戚，慶叶慶初姻

朦瑱

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
朦，来源于胡寅的《宋诗》《喜义卿得子端倅摄新守》，原文：则见他不惺忄葱，假朦胧，却待要拄眼睁睛，觅迹寻踪

矜言

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
矜言，来源于苏籀的《宋诗》《次韵范氏子园居即事三首 其三》，原文：初看甲乙矜言語，對客偏能鴝鵒舞

淅粤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
淅，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十六》，原文：淡雲籠日秋容薄，淅淅西風度簾幕

缤幻

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
缤，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：好是长松飘坠屑，天花时下缤纷

醇琉

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
醇，来源于吴芾的《宋诗》《和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星巖再住隠静 其八》，原文：百尺君臥元龍樓，醇酎我羞公瑾語

暄玺

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
暄，来源于刘跂的《宋诗》《送高将永亨》，原文：花鳥名皆別，寒暄氣不均

远傅

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
远，来源于姜特立的《宋诗》《大笑菊》，原文：屏山翠入江南远

燿支

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
燿，来源于陈宓的《宋诗》《和方机宜 其一》，原文：惟憐資學者，熠燿滿紗囊

凇尧

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

宸荣

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
宸，来源于张耒的《宋诗》《夜坐三首 其二》，原文：伊昔趨青鎖，嘗叨奉紫宸

容韧

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
容，来源于谢懋的《宋词》《念奴娇》，原文：靜嘉致薦，容與昭靈

竺洵

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
竺，来源于李新的《宋诗》《次赵继公得未开牡丹之什》，原文：天竺瓊爲岫，西湖錦作春

蕾玫

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
蕾，来源于赵蕃的《宋诗》《初六日雨而甚微》，原文：春暉照眼一如昨，花已破蕾蘭生芽

真荟

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
真，来源于林亦之的《宋诗》《秋日题》，原文：你只宜假不宜真

欢芾

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
欢，来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》，原文：瑶池欢会下云軿

韬澈

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
韬，来源于薛季宣的《宋诗》《乳猫》，原文：军布满荒郊，我命将凭《三略》，行兵按《六韬》

栗苡

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
栗，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・水仙子》，原文：衾衣疎不稱，梨栗鄙難高

禾缪

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
禾，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由书王晋卿画山水一首而晋卿和二首 其一》，原文：念彼禾黍地，凄然難具論

敦洌

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
敦，来源于吴充的《宋诗》《题招题院静照堂》，原文：顏子方敦行，支郎久住禪

琪真

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
琪，来源于陈自修的《宋诗》《白日吟》，原文：席展瑶琪滑，坐久寒陰生

旬延

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
旬，来源于史浩的《宋词》《七娘子》，原文：我行已旬餘，有風不生波

棋皋

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
棋，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 巢居阁》，原文：浮世幾興亡，殘棋耿苔石

召旒

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
召，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵子肃秋日感兴兼怀公择二首 其一》，原文：晚登埤堄鳴，呼吸召百怪

箫镌

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
箫，来源于苏轼的《宋诗》《次韵米黻二王书跋尾二首 其一》，原文：画楼帘半卷，倩谁觅、凤箫音

悦珊

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
悦，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・石榴花》，原文：豈憐此翁愁，一出怡悦之

徵沉

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
徵，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其五六》，原文：周禮吾能言，欲徵恐無籍

辰砺

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
辰，来源于王十朋的《宋诗》《题从姪慎庄》，原文：星辰朝帝處，鸞鶴步虛聲

炽青

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
炽，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一三》，原文：吾皇圣寿无极，享晏粲千载相逢，我翁亦昌炽

荣昉

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
荣，来源于吕渭老的《宋词》《握金钗》，原文：柏舟节义，富而荣贵长守

渌胥

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
渌，来源于邹浩的《宋诗》《观插田》，原文：翩翩儉府幾西風，更擬真遊渌水中

弛皋

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
弛，来源于王希吕的《宋诗》《湖山十咏 其一》，原文：紀綱日紊兮典刑日弛，胎禍階亂兮誰執其咎

斐丁

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
斐，来源于徐铉的《宋诗》《和筠州谈炼师见寄》，原文：惟羞狂斐句，瓦礫報珍璣

菀裴

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
菀，来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》，原文：奈菀幽棲多勝景，巴歈陳貢媿非才

瓷尔

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
瓷，来源于王安石的《宋诗》《过刘全美所居》，原文：霜根雪葉細縷來，瓷瓶夕羃朝即開

淳筹

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
淳，来源于阴真君的《唐诗》《还丹歌》，原文：長憶黄夫子，才高行亦淳

乘挚

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
乘，来源于白玉蟾的《宋诗》《六铢 其二》，原文：□□乘驄馬，安能作噤烏

晋栖

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
晋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋人来媵，礼也

敏舟

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
敏，来源于陈庚的《宋诗》《挽赵秋晓 其三》，原文：當官多是廢言詩，敏手何曾妨霹靂

尔瑾

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
尔，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：尔杀吾兄，吾又杀尔，是父子兄弟相杀，终身无已也

君典

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
君典，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：夫君典刑在，落筆更醇古

芗缪

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：春宜羔豚膳膏芗，夏宜腒鱐膳膏臊，秋宜犊麑膳膏腥，冬宜鲜羽膳膏膻

章翌

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
章，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 玄龟峰》，原文：辟雍焕文章，王國聚英俊

种严

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
种，来源于冯时行的《宋诗》《宴林简州桃园》，原文：千种繁春，春已去、翩然无迹

祯钧

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

溯矗

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
溯，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共月夜见怀竹坡用子绍韵 其二》，原文：莫辭迢遞溯夔峽，便見奔騰下牛渚

姬蓬

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
姬，来源于李益的《唐诗》《度破讷沙二首 一》，原文：留得瑶姬清夜舞，人与月，斗婵娟

嵊凝

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

屿飖

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
屿，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏绳歌》，原文：西溪上、柳汀花屿

稷燃

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
稷，来源于钱闻诗的《宋诗》《大夫松》，原文：已矣天人策，傷哉社稷臣

追晤

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
追，来源于龚开的《宋诗》《黑马图》，原文：雖悔安可追，弗反同奔駟

枫博

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
枫，来源于马戴的《唐诗》《怀黄颇》，原文：秋容更兼残日，枫叶照人丹

萃幂

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
萃，来源于白玉蟾的《宋诗》《题舒氏难老亭 其二》，原文：波翻蜀江錦，霞萃赤城標

徵巡

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
徵，来源于王镃的《宋诗》《春日即事》，原文：不因徵急債，儘可讀殘書

崇戍

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
崇，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：建侯崇屏翰，選德庇災殃

恣卫

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
恣，来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》，原文：吁哉土德衰，群奸恣蟊賊

权岐

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
权，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：轻重诸罚有权

涔蕊

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
涔，来源于徐夤的《唐诗》《蝴蝶二首 二》，原文：極望涔陽浦，江天渺不分

惋莱

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
惋，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・牧羊关》，原文：始謀誰其間，回首增憤惋

娴槿

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
娴，来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》，原文：羞向眼前供妩媚，独於静处惬幽娴

漾曜

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
漾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》，原文：溪漾绿，山横翠

昭博

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
昭，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：燕昭築臺，鄭莊置驛

纮搦

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

骓珩

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
骓，来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上，乞出拦门斗抢，便财主每也怀金鹄立待其亡。感》，原文：这马知人义，似云长赤兔，如益德乌骓

尤涔

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
尤，来源于张栻的《宋诗》《廖宪送牡丹用海棠韵复走笔戏和之 其二》，原文：芳蕤何蒨絢，尤物真旖旎

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