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为教室取名字

黄彰兹作者：黄彰兹2022-04-22 12:53:22

为教室取名字

卫岐

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
卫，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：卫人以说于晋而免

崇惋

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
崇，来源于王庭珪的《宋诗》《豫章别彭养直》，原文：哲人崇踵武，弘道會羣龍

暄齐

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
暄，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 白太傅》，原文：畫舫照河堤，暄風百草齊

奕芷

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
奕，来源于朱昱的《宋诗》《中秋示潘子贱》，原文：渡江人物照乾坤，盟府勳庸奕葉存

团渲

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
团，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭大社乐章 送神》，原文：但莫负、团圆愿

津纴

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
津，来源于李彭的《宋诗》《听王散人琴》，原文：盛暑觀蚊蚋，窊魚探海津

罡莲

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
罡，来源于吴文英的《宋词》《朝中措》，原文：雄赳赳断怪除妖，威凛凛踏罡步斗

扬啸

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
扬，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：扁舟轻扬破朝霏

镜久

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
镜，来源于章甫的《宋诗》《葡萄 其二》，原文：风定江流似镜平

零姬

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
零，来源于雍裕之的《唐诗》《折柳赠行人》，原文：春花秋叶几飘零

缘翩

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
缘，来源于王柏的《宋诗》《有人说用》，原文：相逢谁信是前缘

瑺凇

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

易兴

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
易，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・贺新郎》，原文：冬天易晚，又早黄昏后

蕙娴

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
蕙，来源于柳宗元的《唐诗》《送元暠师诗（幷序）》，原文：蕙蘭洲北觀山頭，未暇尋盟訪舊遊

旒华

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
旒，来源于晁端礼的《宋词》《蓦山溪》，原文：青潭曉靄籠仙蹕，紅嶼晴花隔綵旒

昃晃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
昃，来源于姚合的《唐诗》《新昌里》，原文：東湖徑昃半蒼苔，問訊紅蕖幾許開

麒琰

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
麒，来源于黄初庵的《宋诗》《题灵鹫寺》，原文：慶閥當年侍從臣，傳家今見石麒麟

柒君

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

翀琛

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

勘缈

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
勘，来源于李纲的《宋诗》《次韵和瑛老颂》，原文：勘破北塔歸來，接得鐵佛即透

缘泰

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
缘，来源于姚勉的《宋诗》《春日即事》，原文：(合)夙世姻缘已定，昔离别今成欢庆

源恺

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
源，来源于宋祁的《宋诗》《祗役道中二首 其二》，原文：家訓資風化，心源隱政能

岚莘

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
岚，来源于吕本中的《宋诗》《广陵道中寒食日 其二》，原文：暖日晴岚原上路

彻伦

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
彻，来源于刘宰的《宋诗》《送赵玉甫赴穿山盐场》，原文：两个月方才唤了我个丈夫，虽不曾彻胆欢娱，荡着皮肤，刚听的这一声娇似莺雏，早着我浑身麻木

廷瑥

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
廷，来源于晁说之的《宋诗》《岁暮思刘壮舆近在京师因壮舆言温公劝刘丈合魏宋等志有意合正史之志而离析李延寿之纪传顾老罢不能聊见于篇末》，原文：老向太平裏，朝廷正右文

慈羡

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
慈，来源于程师孟的《宋诗》《荔枝 其二》，原文：九原凜如在，想足慰慈顔

瑥尹

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于辛弃疾的《宋词》《祝英台令》，原文：何必從詹尹，無因詠考槃

瑄遒

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

莘序

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
莘，来源于刘敞的《宋诗》《笋》，原文：莘野樂堯舜，谷口豈其鄉

亘凇

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
亘，来源于李洪的《宋诗》《送赵德庄右司江东漕二首 其一》，原文：堂堂亘古今，取舍愈無匱

鹤隅

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
鹤，来源于司马光的《宋诗》《和任开叔观福严院旧题名》，原文：鹤发庞眉，憔悴空山久，来上东封

飔荏

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
飔，来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》，原文：靜無纖垢侵金鏡，時有輕飔觸玉盤

严澜

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
严，来源于朱槔的《宋诗》《书报国壁向年寓学于此尝见虹下饮溪中复闻子规》，原文：采章翟严新饰，歆愿福穰穰

垣樨

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
垣，来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》，原文：誰把相思號此河，塞垣車馬往來多

鸥翎

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
鸥，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 五》，原文：蒹葭深处，应有闲鸥，寄语休见怪

飔芦

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
飔，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：南飔特地作微凉

真淙

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
真，来源于文天祥的《宋诗》《至扬州 其七》，原文：二物不並，以撓厥真

茵莹

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
茵，来源于陶弼的《宋诗》《公安县》，原文：芳草可爲茵，吾眠不須褥

矜岭

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
矜，来源于陆游的《宋诗》《望永思陵二首 其二》，原文：余生得奇疾，傲世事矜倨

炜蝶

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

华仟

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
华，来源于韦骧的《宋诗》《和聂充甫晨霜》，原文：正桂华、飘下太清

纯姝

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
纯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：遂以奇算告曰：「某贤于某若干纯」

皙炫

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
皙，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 西畴》，原文：曾參養曾皙，剩閲舞雩春

槐景

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
槐景，来源于石延年的《宋诗》《句 其一○》，原文：叹市槐景淡，池藻波寒，分明是、三载春风难舍

储韫

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
储，来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其五》，原文：锺英储秀簪绅列

桥潆

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
桥，来源于贺铸的《宋诗》《题天清寺安上人北轩》，原文：要觅琼浆玉饮，隔墙便是蓝桥

苏羲

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
苏，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：不羡两苏并二宋，愿弟兄、岁岁同吹帽

昃簌

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
昃，来源于张嵲的《宋诗》《与陈去非夏致宏孙信道游南涧同赋四首 其四》，原文：遲明月方昃，平曉風更静

喻凰

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
喻，来源于谢的《宋词》《浣溪沙》，原文：舉世秪將華勝實，真禪元喻色爲空

尤温

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
尤，来源于李中的《唐诗》《思朐阳春游感旧寄柴司徒五首 五》，原文：芳心蹙破情尤切

胭闰

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
胭，来源于范成大的《宋词》《满江红》，原文：傾城國色著胭脂，紅字蘭亭又出奇

琬臻

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
琬，来源于刘克庄的《宋诗》《叙伦五言二十首 其七》，原文：待歸從君乞模本，刻之琬琰永爲子孫藏

惜缪

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
惜，来源于李好古1的《宋词》《清平乐》，原文：明星惜此筵

炅晏

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

洌绘

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
洌，来源于游师雄的《宋诗》《着棋台》，原文：羣石嶄嶄爭皎潔，門外堂間兩清洌

珈旌

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
珈，来源于向子湮的《宋词》《采桑子》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟猶聞松節香

缨瑥

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：(正末云)汉子，你着志者，(唱)有一日马颏下缨似火，头直上伞盖似云，愿哥哥你可便为官早立身

袁臻

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
袁，来源于韦骧的《宋诗》《望崖上遗构》，原文：湘東山水有清輝，袁水詞人得意歸

璇鹤

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
璇，来源于楼钥的《宋诗》《范叔刚舍人示文正公象笏》，原文：石關清晚夏，璇輿御早秋

赓子

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
赓，来源于傅梦得的《宋诗》《垂虹桥》，原文：棠阴昼寂，细赓宾客，竹枝杨柳

艾炫

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
艾，来源于欧阳修的《宋诗》《送润州通判屯田》，原文：急求三年艾，幾墮衆鬼域

博峰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
博，来源于廖行之的《宋诗》《挽朱监庙明二首 其二》，原文：功名如博戲，大叫或作盧

霄蔳

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
霄，来源于无可的《唐诗》《冬晚姚谏议宅会送元绪上人归南山》，原文：想霁色、皇都绛霄

泉犹

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
泉犹，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“有为者辟若掘井，掘井九轫而不及 泉，犹为弃井也

崧淖

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
崧，来源于刘禹锡的《唐诗》《刑部白侍郎谢病长告改宾客分司以诗赠别》，原文：尋崧方抵洛，歷華遂之秦

仲廷

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
仲，来源于释绍嵩的《宋诗》《酬敬上人》，原文：仲尼亦爲土，魯人焉敢耕

畅黎

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
畅，来源于方回的《宋诗》《次韵刘元煇喜予还家携酒见访三首 其三》，原文：畅道是旧恨连绵，新愁郁结

襄舸

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
襄，来源于严粲的《宋诗》《舟中夜酌别邓均》，原文：使君未來襄陽愁，提戈入市裹氈裘

仟约

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

蒲柯

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
蒲，来源于韩维的《宋诗》《观音精舍期邻几未至》，原文：蒲葵參執扇，冰果侑傳杯

桓徵

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
桓，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：怒枝伸縮蒼龍臂，翠頂盤桓老鶴心

佶易

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
佶，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

栗媖

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
栗，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其二三》，原文：併蕩三玄三要，管甚栗棘金圈

晰英

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
晰，来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》，原文：此鑑此心，昭晰無疑

茯初

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
茯，来源于宋庠的《宋诗》《闻子京拜扫后周视田庐因问有可为归计者二首 其二》，原文：混石猜良玉，尋苗得茯苓

清颉

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
清，来源于方岳的《宋诗》《枕石》，原文：夜迢迢更漏迟，冷清清独守香闺

琝札

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：吴子使札来聘

泰隽

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
泰，来源于林同的《宋诗》《灵辄》，原文：此行名與節，須似泰山高

洵樨

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
洵，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：跖蹻同非聖，敦犨衆忌洵

子洵

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
子洵，来源于郑伯英的《宋诗》《自新昌入天台》，原文：顯允君子，洵美且異

胥勤

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
胥，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一○七》，原文：地臨白傅荒臺畔，人在華胥樂國中

潇团

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
潇，来源于清昼的《唐诗》《还丹可成诗联句》，原文：共千里、潇湘秋色

珹璆

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》，原文：巖削蒼璆璧，峰攢碧玉釵

晰珞

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晰，来源于释文珦的《宋诗》《春夜梦中得观与心为度身将世作仇一联既觉而足成四韵寄修观者》，原文：晰晰燎火光，氳氳臘酒香

征孝

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
征，来源于沈辽的《宋诗》《送曾处善赴宝应尉》，原文：長沙古建國，地狹賦薄征

菀孝

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
菀，来源于吴儆的《宋诗》《寓壶源僧舍三绝 其二》，原文：欲言先菀結，既决猶徘徊

驰钧

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
驰，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：”谓然友曰：“吾他日未尝 学问，好驰马试剑

瞳煜

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
瞳，来源于陆游的《宋诗》《读林逋魏野二处士诗》，原文：(生又唱)咫尺重瞳高照

恒仁

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
恒，来源于徐铉的《唐诗》《抛毬乐 二》，原文：華嶽獨靈異，草木恒新鮮

初之

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
初之，来源于强至的《宋诗》《寄保安军杨公济判官》，原文：公初之道既如此，宜乎窮約而不悲

蘅盈

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
蘅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远喜予见过 其二》，原文：不傳鴻雁秦關信，可柰蘋蘅楚客愁

析蕴

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
析，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其一七》，原文：析法尚嫌灰斷果，燒丹堪愍地行仙

自徽

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
自，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：身，也自由

休淑

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
休，来源于晁说之的《宋诗》《送斯立入京》，原文：嗟坎水之未盈兮，竟何澤以休休

蕋瑹

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
蕋，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题陈氏尚遐亭》，原文：夭桃倡杏羞蕋紅，東風未傳第二訊

逸嶛

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
嶛liáo木高。
国学点评
逸，来源于杨公远的《宋诗》《春夜雪再用韵 其九》，原文：自應成旅逸，愛客有王孫

謇羿

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
謇，来源于王十朋的《宋诗》《题双峰资深堂 其四》，原文：皇路謇幽蔽，民用嬰百罹

茗銮

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
茗，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：山僧正齋餘，茗椀快新瀹

贞巡

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
贞，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：利贞

涌泷

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
涌，来源于胡铨的《宋诗》《铜石山》，原文：露草霑寒淚，雲山翠涌波

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