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逸取名男孩

于樟作者：于樟2022-04-22 03:58:22

逸取名男孩

洌简

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
洌，来源于侯正卿的《元曲》《水仙子・甚识曾，半霎儿他行不至诚。气命儿般看成，心肝般钦敬，倒将》，原文：自古難全唯晚節，至今猶洌是寒泉

至莞

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
至，来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》，原文：宸心竊至，迎親是議

徽潭

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
徽，来源于释德洪的《宋诗》《题草衣巖》，原文：玉徽指稳，别是一般情，方永昼

闲卫

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
闲，来源于岳珂的《宋诗》《朱希真书简帖赞》，原文：鸿禧主人，一闲半年，未尝厌闲

炳匠

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
炳，来源于韩琦的《宋诗》《早行》，原文：且同陶淵明，蓮社對宗炳

骏渊

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
骏，来源于卫博的《宋诗》《不寐》，原文：骏发天香，不是世间尤物

桢勃

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

阜晠

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
阜，来源于释文珦的《宋诗》《旱雨》，原文：東村望鶴巢，西阜過獾峒

渭炫

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
渭，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：東連紫髯公，北設渭濱略

瑄颜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

翡奕

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
翡，来源于戴复古的《宋诗》《次韵卢申之正字野兴》，原文：待围将翡翠，怕蜂粘粉，织成云锦，遣凤衔梭

浩励

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
浩，来源于张嗣初的《唐诗》《春色满皇州》，原文：急急西落日，浩浩東去波

潜炘

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
潜，来源于谢薖的《宋诗》《与诸友汲同乐泉烹黄蘗新芽》，原文：少年有志慕軻雄，十載潜心黄卷中

初溯

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
初，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：傧之如初

悟蓬

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
悟蓬，来源于程俱的《宋诗》《七夕 其三》，原文：一悟蓬蓽興，寄言當世人

般泰

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
般，来源于李曾伯的《宋诗》《代为其亲寿 其一》，原文：治亂不同體，山川無兩般

夕简

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
夕，来源于元稹的《唐诗》《遣行十首 二》，原文：今夕何夕，粲者如許

洲淙

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
洲，来源于穆脩的《宋诗》《城南五题 玉津园》，原文：汀洲稍疏散，風景開怏悒

鸢良

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
鸢，来源于朱槔的《宋诗》《磻叟书云牡丹酴醾已尽胡不归》，原文：时见鸟鸢饥噪，鸺鹠妖呼

郝鸿

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
郝，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵元夕 其三》，原文：待我明年春睡醒，借爾郝源作茶鼎

经晖

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
经，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其五》，原文：斜川路，经行熟

诏泰

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
诏，来源于杜荀鹤的《唐诗》《三明大师赠彻大德》，原文：见说玉堂飞诏，已许金闺通籍，蓬岛伴神仙

坤亦

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
坤亦，来源于周行己的《宋诗》《和任昌叔寄终南之什》，原文：乾坤亦廣大，朽木何足恃

觅澎

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
觅，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一七》，原文：何须魂梦觅瀛洲

媵铭

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：主人说服于房，媵受

秭政

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
秭，来源于杨万里的《宋诗》《过湖口县上下石钟山即东坡所记者是夕宿其下》，原文：萬億及秭，物其旨矣

典纶

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
典，来源于杨万里的《宋诗》《与子上雪中入东园望春》，原文：動必懷剛毅，何嘗廢典刑

文翙

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
文，来源于范成大的《宋诗》《久病或劝勉强游适吟四绝答之 其三》，原文：合雅大樂，成文正音

影冕

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
影，来源于成公简的《唐诗》《句》，原文：一声鹅管，人影高寒

昂琢

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
昂，来源于无名氏的《宋词》《扑蝴蝶》，原文：驚雷往還轉車轂，狂波低昂起坑谷

宏潜

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
宏，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：獨有袁宏正憔悴，一罇惆悵落花時

鹤朴

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
鹤，来源于刘克庄的《宋诗》《懒》，原文：梦里有时身化鹤，人间无数草为萤

嵊晟

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

璆秉

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
璆，来源于韩元吉的《宋诗》《西湖绝句戏题 其一》，原文：道合由來不易謀，豈無和氏識荆璆

澄夷

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
澄，来源于韩维的《宋诗》《对雪偶成三颂呈芳公长老兼简收贵二上人 其一》，原文：山脉逗飛泉，泓澄傍巖石

焘徵

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

励槐

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

恒楹

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
恒，来源于鱼玄机的《唐诗》《和新及第悼亡诗二首 一》，原文：旅人恒苦辛，冥寞天何知

纮焘

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

爕研

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

芈绍

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
芈，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其七九》，原文：子蘭爲腹心，必滅芈社稷

砺喻

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

倾焘

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
倾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：不明弃共，百事不终，所由倾覆也

茗蕴

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
茗，来源于罗椅的《宋诗》《秋日杂兴二首 其二》，原文：客至共浮瓜，睡餘獨煮茗

同鸯

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
同，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其三五》，原文：（同前

馟益

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于曾几的《宋诗》《春晴》，原文：心知世情薄，但益古人慕

峤白

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
峤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》，原文：不退寻岩壑，相安耕钓，重来岭峤，犹事驱驰

汶祈

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
汶，来源于皎然的《唐诗》《送僧绎》，原文：指途適汶陽，挂席經蘆洲

琮暖

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
琮，来源于杨无咎的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：蒼璧黄琮藉白茅，圜壇八陛際雲高

璎固

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

潭灿

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
潭，来源于王大受的《宋诗》《句 其五》，原文：抵掌誇潭壑，忘情向組珪

旌和

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
旌，来源于方蒙仲的《宋诗》《手种芙蓉入秋盛开 其一》，原文：江頭旌斾去，花外卷簾空

浚闻

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
浚，来源于史弥宁的《宋诗》《舟中》，原文：河堙盍浚謀不集，堤斷河傾流甚悍

庆粤

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
庆，来源于文同的《宋诗》《雨后看山因忆黄世南先生诗以相招》，原文：恰喜亥成二首，还庆阳来七日，和气渐舒徐

晃权

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》，原文：太陽未出海，曠晃半天赤

央勃

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
央，来源于朱熹的《宋诗》《晨起对雨二首 其一》，原文：口吐絲綸一代英，央央旌旆發神京

庄崔

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
庄崔，来源于李白的《唐诗》《赠薛校书》，原文：人道这秀才每都不荒唐，偏怎那洞庭湖柳毅传书，谢家庄崔护觅浆，贾充宅韩寿偷香

椎识

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
椎，来源于朱熹的《宋诗》《还家即事》，原文：吏胥祇是工椎剝，倉廩何曾識腐紅

俞熙

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
俞，来源于陆游的《宋诗》《寒雨中偶赋二首 其二》，原文：聖俞仁廟時，歐公最相知

骏芗

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
骏，来源于王安石的《宋诗》《车螯二首 其二》，原文：风骏偃，潜沼鱼惊

禹韫

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
禹，来源于庄南杰的《唐诗》《红蔷薇》，原文：禹貢厥田，上下各異

旨晣

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
旨，来源于杨巨源的《唐诗》《冬夜陪丘侍御先辈听崔校书弹琴》，原文：宣玉旨，敕炎官

瑗筠

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」 宋皇瑗之子麇，有友曰田丙，而夺其兄劖般邑以与之

华资

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
华，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 寄龙门僧》，原文：犹喜潘郎鬓未华

澎渭

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
澎，来源于汪藻的《宋诗》《次零陵太守竞秀堂韵四首 其三》，原文：鏜沓匯石下，漰澎劇奔放

蕋稷

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
蕋，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：灑從瓊蕋露，吹任石尤風

笠曦

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
笠，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・挂玉钩》，原文：風牽釣線裊長竿，短笠輕蓑細草間

搦单

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
搦，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和真长四季牧童 其一》，原文：藏珍韜櫝元待價，搦矢撫弦須應手

淅奂

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
淅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿催梅》，原文：飛霜早淅瀝，綠豔恐休歇

僖晢

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
僖，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：夏四月己巳，葬齐僖公

蕴孜

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
蕴，来源于于良史的《唐诗》《宿蓝田山口奉寄沈员外》，原文：就取这蕴藉风流俊张敞

楣辽

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人阼阶上当楣北面再拜，宾西阶上当楣北面答再拜

伦袤

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
伦，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：是故，有事于大庙，则群昭群穆咸在而不失其伦

勃燮

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
勃，来源于周孚的《宋诗》《谢时卿见过作此谢之并简德瞻二首 其二》，原文：蓊勃天芬透綺疏，英蕤綠艷撩詩客

勋尧

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
勋，来源于释绍昙的《宋诗》《古源》，原文：兼资勋业，已中双雕箭

桠轶

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

馟仁

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁，来源于司马光的《宋诗》《秋夕不寐呈諌长乐道龙图》，原文：上有茂功兮，下戴仁天

晔洌

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

茗缘

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
茗，来源于萧立之的《宋诗》《再韵答周宰》，原文：客来一笑，清话煮茗更传杯

汉衍

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
汉，来源于喻良能的《宋诗》《试院一首》，原文：远汉碧云轻漠漠，今宵人在鹊桥头

琥昙

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
琥，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 五十三》，原文：琉璃鍾，琥珀濃，小槽酒滴真珠紅

乾渤

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
乾，来源于黄裳的《宋词》《满江红》，原文：爽能消內熱，潤可濯中乾

明巡

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
明，来源于刘兼的《唐诗》《春霁》，原文：請從象外推，至論尤明明

严璐

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
严，来源于汪莘的《宋诗》《游南山》，原文：从小里蒙严父，教六艺通文通武，直欲更换门户

捷黎

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
捷，来源于孔平仲的《宋诗》《城东作》，原文：行前强老夫，徑捷疲峻陟

熙尧

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
熙，来源于洪咨夔的《宋诗》《陪郡侯出郊劝农 其六》，原文：不識城中路，熙熙樂有年

纪皤

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
纪，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：二、三月，纪伯姬卒

休鸯

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
休，来源于高翥的《宋诗》《夜过马当山》，原文：休说

桓羿

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
桓，来源于司马光的《宋诗》《何秀才郊园五首 其一》，原文：悲傷似擊漸離筑，忠憤如撫桓伊筝

璋德

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
璋德，来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》，原文：松鹤算，璋德

勘璂

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
勘，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：相憶采君詩作障，自書自勘不辭勞

儒滨

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
儒，来源于喻良能的《宋诗》《送陈给事帅四川 其一》，原文：堂笑伊優登，米笑侏儒索

乘固

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
乘，来源于陈与义的《宋诗》《次韵张矩臣迪功见示建除体》，原文：希夷乘浩氣，沆瀣飲元精

铭昭

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卒涂，祝取铭置于□聿

志珹

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
珹chéng木玉名。
国学点评
志，来源于项安世的《宋诗》《欧阳拾遗读书堂 其一》，原文：猗彼君子，篤志乎道

皋章

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
皋，来源于曾巩的《宋诗》《会稽绝句三首 其一》，原文：秋满衡皋，淡云笼月，晚来风劲

容茗

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
容，来源于俞德邻的《宋诗》《常州天庆观画龙二世传仙笔一点睛乘雷电飞去一经兵火亦不复存》，原文：張生伏筆，何處形容

炽楣

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
炽，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：钟氏染羽，以朱湛、丹秫，三月而炽之，淳而渍之

勤骏

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
勤，来源于郑思肖的《宋诗》《我生》，原文：勤勤相眷意，亦與平生同

陵郅

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
陵，来源于李之仪的《宋诗》《浴》，原文：西陵往事重记

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