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味取名意思

杨季丁作者:杨季丁2022-04-22 03:38:22

味取名意思

荏胧

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
荏,来源于林希逸的《宋诗》《先母忌日》,原文:草茵轻荏苒,则他这桃李任芳菲

祺律

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
祺,来源于王庭珪的《宋诗》《步芳园》,原文:遺我祺祥,物象忻忻

枫炽

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
枫,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其九》,原文:菊露晴黄,枫霜晚翠

馚姝

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝,来源于邓肃的《宋诗》《大雨》,原文:兩姝淡蛾眉,非復火食狀

匠韧

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
匠,来源于陆游的《宋诗》《纵笔三首 其一》,原文:郢匠猶來巧運斤,清光那復隔纎塵

麓瑧

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
zhēn玉名。
国学点评
麓,来源于张栻的《宋诗》《八咏楼有感》,原文:閟宮新表德,沙麓舊膺祥

朔峨

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
朔,来源于岑参的《唐诗》《题梁锽城中高居》,原文:祭閒收朔雪,弔後折寒花

桢隅

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

町普

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
町,来源于权德舆的《唐诗》《醉后戏赠苏九翛》,原文:则愿的老母安康,病体健,町便是俺子孙兴旺

怀沛

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
怀,来源于赵蕃的《宋诗》《亭午欲过意复凄然偶引杯酒而沅陵丈送诗适至因走笔成两绝并呈教授兄 其二》,原文:乱我离怀似织

崎芃

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
崎,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元杂题七首 舞马》,原文:這裏薦得,早涉崎嶇

薇肖

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
薇,来源于苏轼的《宋诗》《雍秀才画草虫八物 天水牛》,原文:剩得風光何處著,紅薔薇搭小欄干

泱境

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
泱,来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其五》,原文:簫鼓蕩四溟,異香泱漭浮

堇恢

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
堇,来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》,原文:鴆堇功名會,膏粱釋梵家

堇佰

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
堇,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:向觀松檜姿,稍欲死蒿堇

葆楣

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
葆,来源于不详的《唐诗》《沈警遇仙张女郎庙诗(题拟) 小女郎赠警金合欢结歌》,原文:沈機日寂寥,葆素常呼吸

兴罡

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
兴,来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 二》,原文:公拜,兴,哭

央敦

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
央,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十七年》,原文:燕客未渠央,歸鞍安得停

恬臻

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
恬,来源于白居易的《唐诗》《闲游》,原文:萬籟恬不作,風來自松聲

南洛

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
南洛,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其四三》,原文:南洛師臣契,東巖王佐居

媖晟

拼音五行释意
yīng女子的美称。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

城阑

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
城阑,来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪侍中宴后亭》,原文:叹满城,阑风去雨,寂寥萧瑟

常淄

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
常,来源于姜特立的《宋诗》《地炉》,原文:常苦秋氣早,飄飄悲路人

佐甯

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
佐,来源于项安世的《宋诗》《叔父生日 其三》,原文:君嘗佐天府,我遂泛雲海

晣沅

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

皎晨

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
皎,来源于刘辰翁的《宋诗》《探梅四绝 其二》,原文:八月十五夜,皎皎如鏡面

鸢旨

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
鸢,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》,原文:记当年,赋得一丘一壑,天鸢阔,渊鱼静,莫击磬,但酌酒,尽从容

燮勰

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
燮,来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》,原文:(正末唱)卿可继房杜萧曹立汉唐,燮理阴阳

涧些

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
涧,来源于蒋思恭的《宋词》《水调歌头》,原文:天教一舸江湖,数椽涧壑,渐摆脱、世间尘境

焓源

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其五七》,原文:高風涼氣來,灝景沈清源

诗汶

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
诗,来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 别离曲》,原文:贤均樛木,宜颂二南诗

嵇湛

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
嵇,来源于洪咨夔的《宋诗》《春风堂左偏郑宣抚诗刻犹存程季允次韵亦赋》,原文:老去嵇康懶,歸來甯子愚

胤决

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
胤,来源于牟巘的《宋诗》《俞好客又号菊庄为赋数语》,原文:胤子生別離,回視如塊礫

睨晢

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
睨,来源于林季仲的《宋诗》《周希父赋梅次韵三首 其三》,原文:相期睨南溟,整我飛霞佩

召凛

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
召,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:父召无诺,先生召无诺,唯而起

荑皤

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
荑,来源于朱熹的《宋诗》《墨庄五咏 静春堂》,原文:雜英綴初紅,宿荑吐新碧

坤洌

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
坤,来源于王昌符的《宋诗》《题应天寺》,原文:春入坤寧殿,夭桃暖更饒

峪律

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
峪,来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

纶姿

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
纶,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其四》,原文:丝纶欲下相萦绊

杨钊

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
杨,来源于李流谦的《宋诗》《予游潼川将访魏城令君李仲明而不果作此寄之》,原文:觑了这没下稍的枯杨成何用

璁桦

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
璁,来源于董嗣杲的《宋诗》《记仙女三绝 其三》,原文:望斷南屏眼力窮,吟邊不見玉璁瓏

执晠

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
执,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:执未有言释之者,此其言释之何

笙猷

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
笙,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望齐梁怨别次韵》,原文:笙歌春雨歇,草樹夕陽微

染琅

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
染琅,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 五十六》,原文:翠染琅玕粉漸開,東南移得會稽栽

扬庚

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
扬,来源于黄裳的《宋诗》《对菊闲饮》,原文:豆蔻梢头,鸳鸯帐里,扬州一梦初惊

晢灵

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昏以为期,明星晢晢

越韦

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
越,来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其四》,原文:一斑與兩斑,引入越王山

至萦

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
至,来源于方信孺的《宋诗》《龙隠巖》,原文:藥餌具前,病安得至

媖磐

拼音五行释意
yīng女子的美称。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

芉潜

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

夷昉

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
夷,来源于吕昌明的《宋诗》《句》,原文:一飛嘗得志,平步即夷塗

钏晠

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
钏,来源于周昙的《唐诗》《晋门 愍帝》,原文:黄金钏碎,平地一声雷

箪銮

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
箪,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡以弓剑、苞苴、箪笥问人者,操以受命,如使之容

麒礼

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
麒,来源于孙觌的《宋诗》《寄题临安王氏通幽轩》,原文:杏花壇下撥不開,天公更遣麒麟催

湲崔

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
湲,来源于王云的《宋诗》《赠大仰齐禅师》,原文:潺湲聽莫厭,時得滌幽情

蕾言

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蕾,来源于史弥宁的《宋诗》《夜窗书事》,原文:疏英乍蕾馀寒浅

择豫

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
择,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:君召牛,纳而视之,择其毛而卜之,吉,然后养之

荑珩

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
荑,来源于郭□□的《宋词》《菩萨蛮》,原文:雲破日痕絙巘道,雨殘煙脚媚荑英

云亚

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
云,来源于李觏的《宋诗》《送张寺丞》,原文:(从人云)有请

中姣

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
中,来源于吕渭老的《宋词》《好事近》,原文:楼台花气中

漫绅

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
漫,来源于韩维的《宋诗》《发襄城寄曼叔》,原文:笭箵寄隱亦暫耳,漫乎漫乎誰謂然

韪欢

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

宣姬

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
宣,来源于韩翃的《唐诗》《送长史李少府入蜀》,原文:命四辈传宣难借留

盂缈

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
盂,来源于韦骧的《宋词》《减字木兰花》,原文:遣摘班林筍,共持香粳盂

逵萄

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
逵,来源于曾季貍的《宋诗》《梅花》,原文:紫綬拂三寺,朱門臨九逵

巡晋

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
巡,来源于赵长卿的《宋词》《减字木兰花》,原文:一從翠輦無巡幸,老却蛾眉幾許人

未元

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
未元,来源于杜牧的《唐诗》《伤猨》,原文:家田耕熟未,元亮欲言歸

钧籍

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
钧,来源于宋京的《宋诗》《书台》,原文:衾寒不转钧天梦,楼外谁歌白纻

蕴尉

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
蕴,来源于朱熹的《宋诗》《次韵谒忠显刘公墓下》,原文:说龟蛇,名黑杀,蕴深仁

芈晟

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
芈,来源于冯山的《宋诗》《灔滪堆》,原文:(芈旋云)哥哥,量此物强杀者波,则是一口剑,那里取神光冲射牛斗之上

夷鹭

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
夷,来源于梅尧臣的《宋诗》《公度以余尝语洛中花品而此邦之人多不敢言花于余今又风雨经时花期遂过作诗以见贻故次其韵》,原文:上天限夷夏,自古常風霾

鉴恒

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
鉴,来源于汪元量的《宋诗》《华清池》,原文:苻融不敢自专,乞公子尊鉴不错

桥霄

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
桥,来源于李曾伯的《宋词》《西江月》,原文:探梅人至,灞桥诗等多时

殷尚

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
殷尚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:夏后氏尚明水,殷尚醴,周尚酒

荣岳

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
荣,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 洛阳试院楼上新晴五绝 其四》,原文:世上闲荣辱,都付寒边翁

追亚

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
追,来源于张栻的《宋诗》《寿定叟弟 其二》,原文:追思恰似章台柳

珲继

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继,来源于杜柬之的《宋诗》《至自云安题净戒院二首 其二》,原文:遂,继事也

季冬

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
季冬,来源于吕巖的《唐诗》《五言 十六》,原文:季冬憶淇上,落日歸山樊

亦飏

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
亦,来源于方岳的《宋诗》《次韵汪少卿祷雪有感》,原文:长歌箕踞亦风流

晖映

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晖,来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其三》,原文:回首繁华梦,流水斜晖

婧亘

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》,原文:螺水亘千古,鳌顶冠三山

椰庄

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
椰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 钦宗室用《端庆》。》,原文:桄榔之粉白于麵,椰子之泉甘勝蜜

庄琬

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
庄,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:」 周公欲弑庄王而立王子克

峨柃

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
峨,来源于陈宓的《宋诗》《谢长溪张兄惠其先世所得吴氏研屏》,原文:嵯峨插天頂,寒翠灑湖光

峪缎

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
峪,来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》,原文:冷水峪邊苔色老,沖雲樓下樹陰髙

执钲

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
执,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》,原文:宗妇执两笾,户外坐

硝情

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
硝,来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》,原文:參苓硝石雄附薑,補瀉虛實調炎凉

扬鑫

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
扬,来源于沈彬的《唐诗》《题苏仙山》,原文:何须你簸扬我贪杯酒浸头,则你那闲言浯说念的春风树点头

畚繁

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
畚,来源于葛胜仲的《宋诗》《诗一首》,原文:門前春水生,布穀催畚鍤

萃涵

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
萃,来源于李之仪的《宋诗》《失题九首 其四》,原文:壯志徵梁甫,嘉招萃楚材

颐凰

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
颐,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・庆东原》,原文:睡起绿窗,销残香篆,手板颐还倒持

诣勤

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
诣,来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》,原文:车骑成行,诣门稽颡,来咨访

婉椿

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
婉,来源于王令的《宋诗》《春兴》,原文:眷言王喬舃,婉孌故人情

烁怀

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
烁,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:舞庭槐阴转,盆榴红烁

园欢

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
园欢,来源于白居易的《唐诗》《中隐》,原文:南苑吹花,西楼题叶,故园欢事重重

杏姬

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
杏,来源于李清照的《宋诗》《感怀》,原文:随处饧香杏暖,燕飞斜亸秋千

冉萃

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
冉,来源于邵雍的《宋诗》《窥开吟 其一三》,原文:初如茫茫出太極,稍似冉冉隨群仙

亭箩

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
亭,来源于宋祁的《宋诗》《中山公镇淝上》,原文:亭亭聳華蓋,清風自永日

决磊

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
决磊,来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 早梅》,原文:奔濤已東决,磊塊留不去

莜陟

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

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