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熊本熊取名

韩博作者：韩博2022-04-21 10:20:22

熊是我国排名第68位的姓；

熊本熊取名

珧挚

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

臻什

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
臻，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：下臻宋與齊，上指軒從羲

笛凰

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
笛，来源于陈著的《宋诗》《城归憩吴竹修家一诗写怀》，原文：何处楼台，笛声悲动

渌鸥

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
渌，来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》，原文：巉巉吹臺高，灔灔横塘渌

枫馚

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
枫，来源于姚燧的《元曲》《中吕・阳春曲》，原文：楚驿梅边，吴江枫畔，庾郎从此愁多

同舜

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
同舜，来源于李贺的《唐诗》《苦篁调啸引》，原文：聖情同舜慕，寒日慘雲旗

淼昃

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
淼，来源于苗发的《唐诗》《送孙德谕罢官往黔州》，原文：風長川淼漫，河闊舟容與

竺亭

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
竺，来源于苏辙的《宋诗》《腊月九日雪三绝句 其一》，原文：君王不賞無人進，天竺堂深夜雨時

泊巡

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
泊，来源于李新的《宋诗》《打剥牡丹》，原文：泊沙河

萃珵

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
萃，来源于贾岛的《唐诗》《易水怀古》，原文：（此詩見《金石萃編》卷六十一

涵莘

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
涵，来源于文天祥的《宋诗》《贫女吟四首 其二》，原文：谷靜雲性閑，源長水涵幽

染攸

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
染，来源于杜牧的《唐诗》《醉题》，原文：自解看花笑，憎聞染竹啼

玖宣

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
玖，来源于徐钧的《宋诗》《陈思王植》，原文：嘗蒙委繡段，尚闕報瓊玖

琤珞

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琤，来源于释崇岳的《宋诗》《送琉书记还长乐 其二》，原文：銀壪玉澗斲冰雪，飛雪六月聲琤琮

支娆

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
支，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：日西倒山寺，林下逢支公

匡畚

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
匡，来源于释永颐的《宋诗》《云巖寺》，原文：它年有意過匡廬，更許淵明入蓮社

鸯骏

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
鸯，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・鹊踏枝》，原文：向这欢娱中深埋了祸根苗，我一从见了那个妖娆，他便和咱燕莺期，凤鸾交，鸳鸯侣，只引的蜂蝶儿闹也

澄霁

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
澄霁，来源于曾瑞的《元曲》《耍孩儿・果然是弄巧番成拙，挽造化非同苟且。要移寒暑不由天，奈四时》，原文：看岭、鄞江澄霁

慷荏

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
慷，来源于郑刚中的《宋诗》《又一颂别赵使君》，原文：伏波志慷慨，南涉武溪深

肖淞

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
肖，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其九》，原文：赫赫具瞻，傅巖惟肖

缥轶

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
缥，来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其二》，原文：常缥缈、紫微仙驾

秋旎

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
秋，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋七月

湫岭

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
湫，来源于黄庭坚的《宋词》《木兰花令》，原文：半壁絳霞幽洞邃，一川寒雹古湫靈

廷淳

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
廷，来源于释正觉的《宋诗》《谢通讲师五偈 其五》，原文：朝廷首配嚴親饗，鹵簿新排送葬儀

箫钧

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
箫，来源于刘攽的《宋诗》《禁烟游园》，原文：闻道彩云深处，新添弄玉吹箫

襄觅

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
襄，来源于王梵志的《唐诗》《二二》，原文：山色未能忘宋玉，水聲猶是哭襄王

宣湲

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
宣，来源于叶润的《宋词》《莺啼序》，原文：詩成夔子國，人在仲宣樓

箴亭

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
箴，来源于孙应时的《宋诗》《雪窦妙高峰诗》，原文：楚子初逞志，樊妃嘗獻箴

钗戈

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
钗，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》，原文：堂上金钗行十二，庭前珠履三千客

诣芸

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

泽骥

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
泽，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：许灵公事楚，不会于鸡泽

峪珐

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

霁琰

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
霁，来源于杜荀鹤的《唐诗》《田翁》，原文：昨夜微风细雨，今朝薄霁轻寒

卫衡

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
卫，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其六》，原文：不系戚于卫者，子不有父也

婷淼

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
婷，来源于王安石的《宋诗》《和崔公度家风琴八首 其七》，原文：娥端解妒娉婷

爕舸

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

溯棣

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
溯，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王炳之惠玉版纸》，原文：俊物終當騰踏去，鈍桹猶欲溯洄從

臻仪

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
臻，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其二》，原文：凡事在臻牢，慎勿尚遄速

寓莆

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
寓，来源于赵必的《诗》《陆户有摴蒱之招诗以答之》，原文：始寓南臺直，偏驚素籥霜

析庄

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
析，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・浪里来煞》，原文：大略觀規模，微情析毫髪

黎馠

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
馠hān木芳香。
国学点评
黎，来源于陆游的《宋诗》《即事八首 其八》，原文：黎母盜清民有犢，佽飛士勇海無蛟

尉尧

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尉，来源于员兴宗的《宋诗》《朝霞洞 其一》，原文：伊陽耽酒尉，朗詠醉醒新

宜梓

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
宜，来源于杨万里的《宋诗》《船过苏州二首 其一》，原文：一种宜寒

沛闻

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
沛，来源于李彭老的《宋词》《章台月・一斛珠》，原文：汎汎兮吾舟，沛吾乘兮東流

诗媪

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
诗，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《诗》曰：『女也不爽，士贰其行

郦钏

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

缪燝

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
缪，来源于陈著的《宋诗》《坐凝光亭看麦》，原文：顷刻阴晴千万态，怎解绸缪未雨

棣淙

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
棣，来源于楼钥的《宋诗》《彭宜义挽词 其一》，原文：棣萼因心友，雲章落筆文

常清

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
常清，来源于刘伯亨的《元曲》《沙子儿摊破清江引・可意的金钗，何曾簪云髻？可意的花钿，何曾贴翠眉？》，原文：三轉法輪於大千，其輪本來常清凈

娣凝

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
娣，来源于楼钥的《宋诗》《雪中简林景思刘振之》，原文：姑娣能無語，多言有侍娘

珊依

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
珊，来源于王之望的《宋诗》《上曾二丈仲成 其一》，原文：琥珀色濃紅透肉，珊瑚鈎嫩冷生津

漪璞

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
漪，来源于成文干的《唐诗》《杨柳枝》，原文：八尺風漪雲碧裯，一榻寬如禹九州

芸琮

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芸，来源于张侃的《宋诗》《浮来庙》，原文：京輦辭芸閣，衡方憶草堂

召融

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
召融，来源于陈师道的《宋诗》《夜雨》，原文：至歡召融融，叢慮消剌剌

鹭芈

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
鹭，来源于韩翃的《唐诗》《送李中丞赴商州》，原文：野水边，闲云外，尽教他鸥鹭惊猜

晳铭

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
晳，来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》，原文：白晳采蘭手，未負如意鐵

什儒

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
什，来源于姜特立的《宋诗》《陈右司挽诗》，原文：似这般光景，我的身死，骨自无埋处，说什么头发愚妇人

寒悟

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
寒，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其五》，原文：欠温春酒寒

翎梧

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
翎，来源于齐己的《唐诗》《喜彬上人见访》，原文：五湖浩蕩平沙暖，病鶴摧頹翅翎短

慕柔

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
慕柔，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：窮爲多言慕柔舌，病因止酒制剛腸

缈蕖

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
缈，来源于刘沧的《唐诗》《游上方石窟寺》，原文：珠宫缥缈泛蓬瀛

竹灵

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
竹，来源于赵崇鉘的《宋诗》《寻真夕对》，原文：阮氏清風竹巷深，滿溪松竹似山陰

缥践

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
缥，来源于陆游的《宋诗》《社饮》，原文：蓬莱缥缈十洲中，雉城拥起

虔本

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
虔，来源于张耒的《宋诗》《书馆直舍》，原文：有廟有祠，民奉益虔

炜茯

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

阮札

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
阮，来源于穆脩的《宋诗》《城南五题 玉津园》，原文：茫然阮籍途，更灑楊朱泣

鸥年

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
鸥，来源于陆文圭的《宋诗》《挽邱景游二首 其一》，原文：避人鸥鹭更翩翩

旨蕖

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
旨，来源于张耒的《宋诗》《感秋呈宏父兼呈周楚望三首 其三》，原文：有備則無患，古人垂深旨

喻莹

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
喻，来源于杨万里的《宋诗》《送赵民则少监提举二首 其二》，原文：北郭高風真隠豹，南州循政喻烹魚

才祁

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
才，来源于熊与龢的《宋诗》《木平饲龙亭次韵方巨山》，原文：如此才高却解事，入眼人才皆可意

罡昭

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
罡，来源于李新的《宋诗》《次韵张永锡待制留题通泉聚古堂》，原文：魁罡臨日，主大將死，臨辰，主小將死，日辰俱臨，俱死

芈宸

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

俪渌

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
俪，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：纳征：玄纁束帛，俪皮

燿嵇

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
燿，来源于王十朋的《宋诗》《秦望阁》，原文：熠燿庭中度，蟋蟀傍窗吟

琦逸

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
琦，来源于崔涂的《唐诗》《南山旅舍与故人别》，原文：構難琦琮間，咎責積已深

娣仞

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
娣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：夫之姑、姊妹，娣、姒妇，报

岚淼

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
岚，来源于高观国的《宋词》《清平乐》，原文：迥野韶华丽，晴岚秀色锺

策晃

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
策，来源于李九龄的《宋诗》《登楼寄远》，原文：策羸返巖壑，情抱豁已伸

芹鸥

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
芹，来源于王梵志的《唐诗》《八四》，原文：虀鹽堪飽芹堪采，况值文翁適擁麾

经晶

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
经，来源于刘宰的《宋诗》《枕上四首呈丁景舒 其一》，原文：槎牙诗骨，想生来无分，史闱经幄

徵固

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
徵固，来源于李商隐的《唐诗》《思贤顿》，原文：遠徵固寂寞，近取才二三

榭旬

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
榭，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：有木者，谓之榭

晳阑

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
晳，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：何意束晳徒，《補亡》輒繼之

圣诚

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
圣，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：乐也者，圣人之所乐也，而可以善民心，其感人深，其移风易俗，故先王着其教焉

玮芗

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于朱熹的《宋诗》《挽吴给事三首 其一》，原文：好把芗林入画图

蒂真

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
蒂，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：大食移根遠，番禺記蒂連

恢燏

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
燏yù木火光貌。
国学点评
恢，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》，原文：向欲恢三京，今日蹙五百

宜簌

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
宜，来源于韩翃的《唐诗》《赠张道者》，原文：千巖萬壑暮雲歸，不但晴宜雨亦宜

玮泷

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

源僖

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
源，来源于宋祁的《宋诗》《送四舅朱掾赴英州》，原文：爭似識真源，一得即永得

墨朗

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
墨，来源于徐积的《宋诗》《送沈判官》，原文：耸翠阁、频颁宝墨鲜

致谊

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
致，来源于秦观的《宋诗》《宿金山》，原文：世間從爾後，應覺致名難

砺槿

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

辽岳

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
辽，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《五供养》，原文：闻声愿寄辽天月

黎虔

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
黎，来源于陆游的《宋诗》《夜坐门外示子遹》，原文：黎明又當別，相對欲忘眠

遒绰

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
遒，来源于郭祥正的《宋诗》《南楼》，原文：遒人不知採，空此綴明璣

团夷

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
团，来源于晁说之的《宋诗》《再和班字三首 其一》，原文：安得风姨扫荡，推出团圆月姊，便遣桂香浮

瑛缨

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瑛，来源于傅察的《宋诗》《赠朱令中泮宫二首 其一》，原文：要當酌家釀，酒色粲碧瑛

霄俪

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
霄，来源于张镃的《宋诗》《旧藏文与可墨竹未有对者叔祖阁学以一枝为惠》，原文：汀洲齊奮翼，霄漢共成行

谧缘

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

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