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公是取名

赵銮枫作者：赵銮枫2022-04-21 09:56:22

公是取名

卫昀

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
卫，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：夏，四月丙戌，卫孙良夫帅师及齐师占于新筑，卫师败绩

皖炳

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
皖，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：每遇北風長引領，皖公山下是桐鄉

仑纶

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
仑，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：织皮昆仑、析支、渠搜，西戎即叙

倩缎

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
倩，来源于袁说友的《宋诗》《壁画竹鹤》，原文：书谩写，雁谁倩

晃勰

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
晃，来源于綦崇礼的《宋诗》《德升尚书再用前韵见示五绝 东斋夜坐》，原文：留祕訣，不參差，晃山石室有丹砂

棣翩

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
棣，来源于傅察的《宋诗》《雪九首 其二》，原文：棣華春早相輝映，鴈序風高自後先

季砚

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
季，来源于林逋的《宋诗》《句 其三》，原文：試問賀季真，何如鏡湖水

誉央

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
誉，来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》，原文：君家声誉古无双，且均平居二

枝纾

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
枝，来源于杜甫的《唐诗》《太岁日》，原文：辜负却，杨枝曲

南栗

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
南栗，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：设豆，右菹，菹南栗，栗东脯

璞蕴

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
璞，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其八》，原文：顔色純明白玉璞，精神皎潔秋江水

采灏

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
采，来源于毕仲游的《宋诗》《送王君仪北归》，原文：今日采花添懊恼

竺颜

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
竺，来源于陈宓的《宋诗》《和郑知县游山韵》，原文：高兮竺卿，秋水虛明

谨幂

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
谨，来源于李羣玉的《唐诗》《将欲南行陪崔八讌海榴亭》，原文：你道能如太王则迁之，不能则谨守常法

梧凰

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
梧，来源于叶茵的《宋诗》《又》，原文：玉露霑籬菊，金風落井梧

弈崇

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
弈，来源于杜范的《宋诗》《和杨兄二绝 其一》，原文：有時山洞拾荆薪，應遇真仙對弈春

悟誉

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
悟，来源于赵师侠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：吾儕之小人，悟主惟欲速

淇壹

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
淇，来源于郑许的《宋诗》《池州》，原文：美淇君子詩爲咏，貫歲聖人禮作盟

朔援

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
朔，来源于陈著的《宋诗》《柏溪巖头》，原文：懷之歸河朔，慎勿輙鎔鍛

礼馠

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
馠hān木芳香。
国学点评
礼，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」书有礼也

缘驹

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
缘，来源于刘挚的《宋诗》《青山高竹楼别业昔尝题诗其壁诗故在而竹楼物故三年矣感而赋诗》，原文：共结因缘久远无

珐央

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于蔡伸的《宋词》《一翦梅》，原文：歲盡無人訪汴州，東風應到未央樓

继翙

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
继，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：桓公尝有继绝存亡之功，故君子为之讳也

纭专

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

炽寓

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
炽，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 枫树林》，原文：炽日人皆可畏，火云削出奇峰样

奥轶

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
奥，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

璞琉

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
璞，来源于释晦山的《宋诗》《曹山寺》，原文：夜半辭金知畏四，璞中有玉刖寧三

惋烊

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
惋，来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫还峡石有怀书寄》，原文：会有江山凄惋句，凭过雁，寄侬来

浚邵

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
浚，来源于徐鹿卿的《宋诗》《次史君喜雨偈韵 其二》，原文：行浚鑿三日，遇泉井成矣

凰隋

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
凰，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其三》，原文：擬取鳳凰髓，傷損太平祥瑞氣

武荑

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
武，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，武氏子来求赙

闳鸿

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
闳，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

罡涵

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《野望》，原文：（京本注：「魁罡也

屿浠

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
屿，来源于吴芾的《宋诗》《挽吴尚书三首 其一》，原文：翁一点清寒髓，惯餐英菊屿，饮露兰汀

沁兹

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
沁，来源于叶梦得的《宋诗》《再答》，原文：泪沁枕囊香

茯芃

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
茯，来源于方回的《宋诗》《送溪堂方先生五世孙观归马金》，原文：且與古梅爲友，未論茯苓可仙

栎熹

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：栎者何

琝苑

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于韩驹的《宋诗》《馆中直宿书事 其二》，原文：七寶爲林苑，五明宮殿寬

言胥

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
言，来源于蒋恢的《宋诗》《野色》，原文：其不言使，何也

萌俐

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
萌，来源于释居简的《宋诗》《刘漫塘寄谢宜兴三诗属宜兴索和 其二》，原文：老覺浮雲念不萌，君才豈合後諸生

禧楠

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
禧，来源于韦骧的《宋诗》《和喜奉御札改元元丰口号》，原文：開禧之元，予仕軍庾

晃謇

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
晃，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 槐轩》，原文：清遠登高臺，晃朗縱覽歷

宗乘

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
宗乘，来源于李曾伯的《宋诗》《凯还又宴王宣使乐语口号》，原文：雖欲扶豎宗乘，奈何東倒西傫

中宸

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
中宸，来源于张玉孃的《宋诗》《昼寝》，原文：還聞增授無窮筴，馳奏中宸對受釐

霓棂

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
霓，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：未能賞雌霓，且復說奇字

璂恒

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

泷瑭

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

慈滢

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
慈，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 邯郸郭公辞》，原文：慈仁逢太母，寬厚戴唐堯

漓自

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
漓自，来源于还阳子的《唐诗》《师访》，原文：託盟翰墨吾安敢，揮灑淋漓自足豪

沉莱

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
沉，来源于赵善括的《宋诗》《乐塘铺和周师禹韵》，原文：未快沉冤雪，俄驚東逝波

珵炳

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

凛治

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
凛，来源于张耒的《宋诗》《孙志康许为南酿前日已闻籴米欣然作诗以问之》，原文：醅甕秋凄驚凛冽，糟床夜注愛淋浪

含巡

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
含，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：大丧，赞赠玉、含玉

仲勤

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
仲勤，来源于释清远的《宋诗》《读传灯录二首 其二》，原文：蘇門故里斗杓下，豈無伯仲勤相望

临鹄

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
临，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣送糟蟹》，原文：临机料敌存威信，际会风云

澄融

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
澄，来源于晁采的《唐诗》《秋日再寄》，原文：遠水澄寒練，令人憶謝公

冉舟

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
冉，来源于刘敞的《宋诗》《赠周生》，原文：春風披拂依依紫，秋露凄迷冉冉黄

优蔷

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
优，来源于释智仁的《宋诗》《送何辂归钱塘兼简辩端》，原文：又争如物外，闲旷优游

嵊礼

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

艺奂

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
艺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：予仁若考能，多材多艺，能事鬼神

琥尧

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
琥，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

磊常

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
磊常，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七一》，原文：平生磊磊，常以义为先

芃琅

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
芃，来源于崔鶠的《宋诗》《句 其八》，原文：環遶不斷如屏風，平疇彌望禾芃芃

滢炜

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

燿韬

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
燿，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：昭星炳燿，元氣回復

宏彬

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
宏，来源于杨蟠的《宋诗》《熙春园》，原文：器充宏博乾坤大，理析精微律呂諧

寒昊

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
寒，来源于冯时行的《宋诗》《和张仁甫李花韵》，原文：横玉声寒

缔珉

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

扬勘

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
扬，来源于李百药的《唐诗》《赋得魏都》，原文：多少扬州诗兴在，直须清梦翻胡蝶

瞳晰

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瞳，来源于刘辰翁的《宋诗》《里门高》，原文：詩來日午雙瞳醒，句出天心萬象低

竣臻

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
竣，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：竣事而徹，侑以樂語

轩支

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
轩，来源于刘禹锡的《唐诗》《和李六侍御文宣王庙释奠作》，原文：不负轩辕当日造

皓种

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
皓，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 夫人阁四首 其四》，原文：定見烏鷄遭指注，寧分皓鶴失鮮明

璃媖

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
璃，来源于陈宗远的《宋诗》《春日书景》，原文：银汉外、尘飞不到，暮云收、琉璃万顷

明喻

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
明，来源于曹彦约的《宋诗》《飘飘台》，原文：自古属明王

裴庄

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
裴，来源于黄公度的《宋词》《菩萨蛮》，原文：裴回輕雪意，似惜豔陽時

尔林

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：其尔克绍乃辟于先王，永绥民

皎浩

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
皎浩，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其六六》，原文：亭亭玉樹風前皎，浩浩璇源夜半枯

渭勉

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
渭，来源于聂夷中的《唐诗》《杂怨 二》，原文：東觀盡滄海，西涉渭與涇

汝瑧

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
汝，来源于林希逸的《宋诗》《杓携龙角》，原文：教汝數般事，思量知我賢

闳丁

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
闳，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

韪碧

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

昉飔

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
昉，来源于吕本中的《宋诗》《送密上人归江西》，原文：當時任昉過田舍，野老猶記查林村

戎磊

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
戎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：八、公及戎盟于唐

芾堇

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
芾，来源于许景衡的《宋诗》《次韵卢彦升》，原文：甘棠猶蔽芾，高隴已崔嵬

翎缥

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
翎，来源于刘攽的《宋诗》《保州乱》，原文：一腹清何甚，雙翎薄更無

幽南

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
幽南，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：秩秩斯干，幽幽南山

簌缈

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
簌，来源于辛弃疾的《宋词》《上西平・金人捧露盘》，原文：冬冬二鼓，则叶敲窗纸，响扑簌聒闷耳，难禁这般萧索，这般岑寂

潞湫

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
潞，来源于李流谦的《宋诗》《寄张珍甫殿院 其二》，原文：會須煩潞公，再與佐元祐

幻肖

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
幻，来源于释文珦的《宋诗》《书怀》，原文：幻出諸鬼物，奇狀分百變

易亚

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
易，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其六》，原文：心欢易醉

辰源

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
辰，来源于陈造的《宋诗》《铜官道中二首 其二》，原文：芳辰百五前，選勝到林泉

颖澧

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
颖，来源于曹唐的《唐诗》《仙子洞中有怀刘阮》，原文：见骇毛飞雪，章台献颖，腰束缟，汤沐疏邑

文荷

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
文荷，来源于项安世的《宋诗》《春雨怀承甫兄 其一》，原文：淳乾再中天，斯文荷申錫

研筝

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
研，来源于苏轼的《宋诗》《题双竹堂壁》，原文：兒童一輩年將晚，研席平生分不輕

尚弘

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
尚弘，来源于吕巖的《唐诗》《修身诀》，原文：善無一得過恒有，力盡千般志尚弘

勃裴

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
勃，来源于彭汝砺的《宋诗》《和提点少卿喜雪诗韵 其二》，原文：屋角勃姑時自喚，籬根絡緯競先鳴

孜析

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
孜，来源于刘克庄的《宋诗》《醉乡六言二首 其二》，原文：用心何況兩衙間，退食孜孜亦不閑

纭支

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

嫒瑶

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶，来源于宋之问的《唐诗》《送赵六贞固》，原文：堵觀瑶席隘，喝道綺叢爭

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