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取名昕知

唐勖昉作者:唐勖昉2022-04-21 10:02:22

取名昕知

郁文

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
郁文,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一》,原文:海鵬潜羽翼,露豹郁文章

益尹

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
益,来源于陆文圭的《宋诗》《雪夜不寐偶成短句十首用渭北春天树江东日暮云为韵 其九》,原文:飄蓬多塞下,君見益潸然

若翡

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
若,来源于薛季宣的《宋诗》《县有父子讼者走以鲁人之法听之喜其改悔而作》,原文:勝眼若千□,□□□□海

隅琛

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
隅,来源于韦应物的《唐诗》《独游西斋寄崔主簿》,原文:循池隅西南,漸見泄泉滀

胥漪

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
胥,来源于皇甫冉的《唐诗》《酬李判官度梨岭见寄》,原文:申胥枉向秦庭哭,靳尚終貽楚國羞

宏圣

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
宏,来源于刘克庄的《宋词》《临江仙》,原文:八十年中常浩浩,宏開肆貨摩尼寶

甄淞

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
甄,来源于汪元量的《宋诗》《牡丹平》,原文:兩儀歸燮理,萬化入陶甄

朔槐

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
朔,来源于朱熹的《宋诗》《登罗汉峰》,原文:朔風萬里來,儻或從君所

钧衡

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
钧衡,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:日夜分,则同度量,钧衡石,角斗甬,正权概

幽炀

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
幽,来源于李商隐的《唐诗》《幽人》,原文:映竹幽姿深有思

槿悠

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
槿,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:6 椴,木槿,榇,木槿

峰曜

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
峰,来源于张祜的《唐诗》《李夫人词》,原文:眉峰岂为伤春皱

乔覃

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
乔,来源于王安石的《宋诗》《车螯二首 其二》,原文:凄凉比汉昭君塞上琵琶,清韵如王子乔风前玉笙,修扬似张君瑞月下琴声

虔俪

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
虔,来源于梅窗的《宋词》《西江月》,原文:虔郊上帝,肅事圓丘

洌茹

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
洌,来源于李端的《唐诗》《送丁少府往唐上》,原文:(日本藏唐抄本《新撰類林抄》卷四)(按:《國秀集》卷中、《文苑英華》卷三一八、《全唐詩》卷二五八收第二首爲蔣洌詩,《全唐詩》卷二○○又誤作岑參詩,均題作《南溪別業》,文字稍異

缨秸

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
缨,来源于杜牧的《唐诗》《寄远》,原文:□□□□濯尘缨

钗钥

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钗,来源于曾协的《宋诗》《饮沈氏园得僻字》,原文:钗头缀玉虫,耿耿东窗晓

磊淮

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
磊,来源于许的《宋词》《喜迁莺》,原文:赤紧的风踅的雪急,白茫茫漫野平堤,似玉琢就瑶天大地,粉妆成峻岭深溪,银磊就高台短砌,这场雪下的来奇异

暄绚

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
暄,来源于钱昭度的《宋诗》《句 其六》,原文:残萼梅酸,新沟水绿,初晴节序暄妍

磊朴

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
磊,来源于范纯仁的《宋诗》《富相公挽词五首 其二》,原文:君才固磊落,愛我何獨深

弛亦

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
弛,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:卓躒動羣聽,謂言即張弛

磊书

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
磊,来源于陈必复的《宋诗》《咏狂虏》,原文:坐想瑛盤分磊磈,憶嘗貝齒冰甘寒

祁谐

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
祁,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三○》,原文:新舂䆉䅉滑如珠,旋壓犁祁軟勝酥

泓旒

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
泓,来源于韩淲的《宋诗》《挽余伯玉药局诗》,原文:燕口龍泓氣象清,錢真此處有遺靈

玮笈

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈,来源于朱评之的《唐诗》《咏三御史(题拟)》,原文:肯來野水濱,半月解書笈

朝桅

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
朝,来源于真山民的《宋诗》《夜话无上人房》,原文:莫莫朝朝冬復春,高車駟馬趁朝身

若娇

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
若,来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其二》,原文:若听离歌须断肠

阑崇

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
chóng高明宏大。
国学点评
阑,来源于陆文圭的《宋诗》《和史药房三绝 其二》,原文:数曲阑干,故国谩劳凝眺

煜锐

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
煜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其七》,原文:星光嶽氣煜以充,聖罇賢斚醒復中

佰芃

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

晳轶

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晳,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢五开府番罗袄》,原文:束晳未遊猶要雨,蘇端好過莫教晴

禄晖

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
禄,来源于陈著的《宋诗》《寿炳同长老》,原文:枉教你坐黄堂、带虎符,受荣华、请俸禄

熹媛

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
熹,来源于苏泂的《宋诗》《苕溪杂兴四首 其一》,原文:晨光欲動尚熹微,漠漠春陰未解圍

影楠

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
影,来源于陈襄的《宋诗》《病骥》,原文:影儿动咱来到

棋禺

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
棋,来源于蔡襄的《宋诗》《题将军巖》,原文:聲拂琴牀生雅趣,影侵棋局助清歡

葭镜

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
葭,来源于宋伯仁的《宋诗》《安居》,原文:赤帝芟嬴能幾年,叢葭亂葦書千千

斯俪

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
斯,来源于张子文的《宋诗》《墨梅三绝 其二》,原文:今我來斯,忽然老樹

仞诏

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
仞,来源于吴文英的《宋词》《应天长》,原文:石頭非人力,翠壁百仞高

哲昉

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
哲,来源于卢仝的《唐诗》《除夜 一》,原文:擇勝懷居竟誰是,定知明哲笑迂疏

艾敦

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
艾敦,来源于晏几道的《宋词》《浪淘沙》,原文:宣風問耆艾,敦俗勸耕桑

纭冰

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
纭,来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》,原文:了然相对,又是梦纷纭

蕊瑺

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
蕊,来源于熊禾的《宋诗》《上张廉访 其三》,原文:殷勤拾落蕊,眼暗讀書難

篌襄

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
篌,来源于刘敞的《宋诗》《九月三日游乐郊作五言赠同游》,原文:人同江狎不怕浪,登樓對酒彈箜篌

缤融

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
缤,来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》,原文:穿林淅沥飞琼屑,度嶂缤纷过柳花

重缘

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
重,来源于孔平仲的《宋诗》《蝴蝶行》,原文:步障蜀州錦,重重碧羅襦

月莱

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
月莱,来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其八》,原文:儿曹此去分风月,莱彩潘舆乐未央

邕矗

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
邕,来源于唐询的《宋诗》《为杭州日送客舟中》,原文:今代李邕領袖手,往來碑版不須嗟

皤珵

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
皤,来源于苏轼的《宋诗》《有以官法酒见饷者因用前韵求述古为移厨饮湖上》,原文:有人借問湘州倅,但道皤然雪滿顛

绡璆

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
绡,来源于崔道融的《唐诗》《长门怨》,原文:问临流情味,倚遍斜晖,应似画、小景生绡一幅

纯仟

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
纯,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:惟天不畀纯,乃惟以尔多方之义民不克永于多享

芉燮

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

同诚

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
同诚,来源于邵谒的《唐诗》《自叹》,原文:龙章亲献龟台祝,与中宫、同诚欢忭

绎由

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
绎,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:仲尼曰:「非礼也,卿卒不绎

缘璎

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
缘,来源于钱起的《唐诗》《小园招隐》,原文:思思想想愁无尽,纱窗月转移花影,把我二字姻缘不得成

宏伽

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
宏,来源于白居易的《唐诗》《宅西有流水墙下构小楼临玩之时颇有幽趣因命歌酒聊以自娱独醉独吟偶题五绝句 五》,原文:宏才戲翰墨,筆勢宜如傾

普仟

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
普,来源于梅尧臣的《宋诗》《古冢》,原文:龍王降吉祥,普賢呈醜拙

乘泊

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
乘,来源于戴昺的《宋诗》《次刘叔子总干夜坐感秋韵》,原文:君門日預朝,僕乘貧可恥

崇桅

拼音五行释意
chóng高明宏大。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
崇,来源于陆游的《宋诗》《初春欲散步畏寒而归》,原文:翊聖崇國本,像賢正朝倫

炀戚

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
炀,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:观天火之炎炀兮,听大壑之波声

武真

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
武真,来源于汪大猷的《宋诗》《次韵奉答诸公 其一》,原文:才武真賢主,憂勤出至誠

芍晠

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
芍,来源于李元操的《唐诗》《和从叔禄愔元日早朝》,原文:紅砌不須誇芍藥,白蘋何用逞重臺

璎銮

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》,原文:锦衣郎枪挂珠璎,绣袄将幡悬画戟

暖芊

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
暖芊,来源于苏轼的《宋诗》《次韵德麟西湖新成见怀绝句》,原文:谷暖芊芊樹,雲深杳杳鐘

墨崇

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
chóng高明宏大。
国学点评
墨,来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》,原文:未覆金甌墨,聊爲綠水賓

耘央

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
耘,来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》,原文:耘既不勤,衆草之宅

霆玖

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
霆,来源于陈起的《宋诗》《闻邻寺粥》,原文:癡雲欲掃除,迅霆無異擬

珂箐

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
珂,来源于邵雍的《宋诗》《代书寄北海幕赵充道太博》,原文:醉燭輕摇箔,游鞍不動珂

单棹

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
单,来源于章甫的《宋诗》《寄题郭侯至喜堂》,原文:这雪单注着多收五谷,广剩仓廒

凰园

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
凰,来源于曹松的《唐诗》《石头怀古》,原文:截竹爲筒作笛吹,鳳凰池上鳳凰飛

娆璐

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
娆,来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其一》,原文:端的有络丝娘的妖娆,似一朵红芍药

皓尤

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
皓,来源于权德舆的《唐诗》《安语》,原文:微風自遠至,皓月當上頭

政镌

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
政,来源于范祖禹的《宋诗》《太皇太后挽词二首 其一》,原文:別魂驚黯黯,循政佇優優

棋佶

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
棋,来源于王义山的《宋诗》《五无歌送张参政》,原文:天地醉來小,琴棋靜裏歡

怀炅

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
怀,来源于陈著的《宋诗》《访赵景文不值》,原文:一杯强洗愁怀,万里堪嗟行客

勃琲

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
勃,来源于曾丰的《宋诗》《赠画工怀玉》,原文:後庭玉樹不摇春,只看婆娑雙勃脫

治銮

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
治,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:治神之约为上,治民之约次之,治地之约次之,治功之约次之,治器之约次之,治挚之约次之

誉筠

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
誉,来源于沈遘的《宋诗》《过》,原文:果青云、快上黄扉,地□誉高英俊

曜蔳

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
曜,来源于晁说之的《宋诗》《洗山》,原文:百千眷屬陰□影,身照曜,吞秋景

珺橙

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙,来源于陈著的《宋词》《大》,原文:江近秋深足鱠材,半青橙子带香開

天晨

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
天晨,来源于黄裳的《宋诗》《长乐闲赋 其一○》,原文:麥天晨氣潤,況復雨頻頻

闳滇

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
闳,来源于陆游的《宋诗》《湖上》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

瑚笺

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
瑚,来源于郭昭干的《宋诗》《述怀二首 其二》,原文:夜驚山竹珊瑚折,起愛溪松濛曉月

逵鸢

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
逵,来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其四》,原文:百川盡凋枯,舟檝閣中逵

潆冬

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

旬鸢

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
旬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・普天乐》,原文:三旬窮七返,九轉出泥丸

舸芃

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
舸,来源于司马光的《宋诗》《寄题洪州慈济师西轩》,原文:蓮塘移畫舸,泛泛日華清

琮芉

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
琮,来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》,原文:賜燕聆簫韶,侍祠閱琮璧

璆戍

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
璆,来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其四》,原文:春來枝葉蕃,蒼璆森在目

临璨

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
临,来源于吴融的《唐诗》《杏花》,原文:共解鞍临水,雷惊电散,雪溅霜浮

尤邕

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
尤,来源于仇远的《宋诗》《晦日携幼湖上》,原文:朱檻叨陪賞,尤宜清漏長

旨娆

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
旨,来源于范成大的《宋诗》《甲辰人日病中吟六言六首以自嘲 其四》,原文:酬山以快飲,春蕨正滋旨

桦卫

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

槐霈

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
槐,来源于楼钥的《宋诗》《缪伯恭挽词》,原文:有雁南来,槐溪千万,寄我惊人句

婴佳

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
婴,来源于徐铉的《唐诗》《进雪诗》,原文:炯炯双眸子,明清无过婴儿

霖灵

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
霖,来源于贺铸的《宋诗》《重游寄老庵怀僧芝》,原文:巖霖暫卷浮雲外,國棟來參散櫟中

瑹谒

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
谒,来源于施肩吾的《唐诗》《送绝粒僧》,原文:由你香焚满斗香,财排万斗财,归家还舍沿离寨,这早晚十谒朱门九不开

瀚筝

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
瀚,来源于智闲的《唐诗》《与学人宗教宗如》,原文:有如瀚海鴻,隨波自浮沉

经霖

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
经,来源于陆游的《宋诗》《忆昔》,原文:又是经年别

正町

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
正,来源于释智愚的《宋诗》《无隠侍者请赞》,原文:(正末唱)

昉僖

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
昉,来源于韩愈的《唐诗》《永贞行》,原文:六經無此物,昉見韓奕詩

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