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周和姚取名

何嵊柒作者：何嵊柒2022-04-21 03:52:22

周和姚取名

纮纯

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

召益

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
召，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・尾煞》，原文：褐衣終不召，白首興難忘

笃纭

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
笃，来源于高适的《唐诗》《酬马八效古见赠》，原文：笃耨龙涎烧未也，好向儿家祝取

圆淙

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
圆，来源于赵老的《宋词》《醉蓬莱》，原文：喜见清蟾似旧圆

佐桑

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
佐桑，来源于王炎的《宋诗》《送吴司令知金州》，原文：向舒自是堪王佐，桑孔安知富大農

宓柃

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
宓，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大蕊八枝 其一》，原文：使宓妃不敢巧笑兮，皇英斂衽而來從

镌芸

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
镌，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：可不道父娘一样皮和骨，便做那石镌成骨节也槌敲的碎，铁铸就的皮肤也锻炼的枯

伊葵

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
伊，来源于张方平的《宋诗》《读公羊传四首 其三》，原文：禮成伊何，天地同節

钲与

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

祯笠

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

炀骥

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

纯瑧

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
纯，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：爵弁服、纯衣、皮弁服、褖衣、缁带、韎韐、竹笏

萝姝

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
萝，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其六》，原文：家随西子苎萝东

澄熙

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
澄，来源于刘一止的《宋诗》《送方务德提干赴官浙西一首》，原文：爛爛金光發，澄澄物象生

纲炫

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
纲，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：那东君、忒煞没纲维，春无力

乘庄

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
乘，来源于赵蕃的《宋诗》《奉呈何叔信魏昭甫三首 其一》，原文：空际、醉乘风露跨黄鹄

爀璃

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

艾莞

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
艾，来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其二》，原文：知未艾，百千寿算，慈闱长奉亲欢

韧天

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于释重显的《宋诗》《送诸方化主》，原文：心許天知不愧天，酣風醉月仰天眠

桐洛

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
桐，来源于胡寅的《宋诗》《题四画 潭溪秋碧》，原文：柏桐有正性，梁琴豈其天

季晢

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
季，来源于刘克庄的《宋诗》《延平汤使君惠双溪楼记跋以小诗》，原文：兵行次，四季獄神凶

骋允

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
骋，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：魂眇眇而驰骋兮，心烦冤之忡忡

岐涌

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
岐，来源于夏竦的《宋诗》《偶成 其三》，原文：岐路東西變，羲娥日夜催

漳萝

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
漳，来源于周端臣的《宋诗》《碧桃》，原文：漳州有母行百齡，疏封鈿服明光裏

佶冰

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
佶，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

序励

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
序，来源于高似孙的《宋诗》《句 其三九》，原文：宋德承天序，郊丘必以時

镌琦

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

休储

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
休，来源于陈普的《宋诗》《咏史 窦氏二女》，原文：大丈夫，休汩沒

纶致

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
纶，来源于陆游的《宋诗》《铜雀妓》，原文：自从容佐鼎，光华揽辔，几年中外，属目经纶

笙檬

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
笙，来源于吕端的《宋诗》《句》，原文：韶美笙鏞外，需亨飲食餘

尔谦

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
尔，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：止进药而药杀，则曷为加弒焉尔

淄韧

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
淄，来源于白居易的《唐诗》《放言五首 三》，原文：淄澠雖異塗，匪利即徇名

翩旬

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
翩，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南管仓五首 其四》，原文：剡剡蘭臺綴不亭，翩翩鸚鵡健相陵

憬隆

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

决闳

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
决，来源于苏轼的《宋诗》《莘老葺天庆观小园有亭北向道士山宗说乞名与诗》，原文：决科漫欲當三道，作頌何曾敵二豪

召沧

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
召，来源于董杞的《宋诗》《水泛及门用老杜江涨韵》，原文：禍既自召兮，福亦自棄兮

琅州

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
琅，来源于孙固的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：文苑春開紅芍藥，詞林秋削碧琅玕

昭阮

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
昭，来源于高斯得的《宋诗》《春日偶成》，原文：神鑒孔昭，孝思維則

峤治

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
峤，来源于晏几道的《宋词》《六么令》，原文：折得一枝归月峤

霖瑹

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
霖，来源于周承勋的《宋诗》《题度门院》，原文：良弼爲霖辜宿望，神僧作霧應精求

昭彰

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
昭彰，来源于张栻的《宋诗》《游章华台》，原文：素翟宛昭彰，遙遙自越裳

纾翀

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

婷瑷

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
婷，来源于赵彦端的《宋词》《茶瓶儿》，原文：柔风唤起娉婷

札晳

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
札，来源于薛师心的《宋诗》《黄天荡阻风》，原文：仁言盡集絲綸舊，細札初刊琬琰新

荣与

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
荣与，来源于陈巖的《宋诗》《齐云岭》，原文：荣与辱，算到头由我，不属苍苍

页天

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

治佐

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
治佐，来源于王十朋的《宋诗》《夜宿下沙步有小浦藏舟于口惧有风也是夜浪忽作声如潮舟为之撼如是者三舟人惊惧初谓有风起视则天籁不号星月皎然篙工云江中畏炮炙邻舟有煎油者岸圮而浪生晓视之果有圮处或云鼋鼍之属因记之》，原文：名家傳舊學，文治佐新州

暖楹

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
暖，来源于赵蕃的《宋诗》《晚书二首 其一》，原文：天開一歲暖，花發四時春

誉幻

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
誉，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其一》，原文：誉望飞腾，是麟宗文虎

恬湘

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
恬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 迎神用《延安》。 其三》，原文：平林行盡到巖扃，一昔恬然道味生

杏磊

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
杏，来源于无名氏的《宋词》《花酒令》，原文：惜無文杏庇，猶免翠簾遮

骃语

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

若永

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
若永，来源于韩维的《宋诗》《和象之河上见怀之作》，原文：浮圖道人支若永，赤城黄冠陸修靜

嫒遥

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十九日同两都监沅陵令尉饯叙浦簿公子兴福 其二》，原文：车声遥听走晴雷

天韬

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
天，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故天子之祭也，与天下乐之

史莱

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
史，来源于王安石的《宋诗》《雁》，原文：嘗聞史氏傳，塗窮輒怊悵

浚翰

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：浚哲文明，温恭允塞，玄德升闻，乃命以位

麓晖

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
麓，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：无林麓，则狄人设阶

郁甯

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
郁，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡声，高声昆，正声缓，下声肆，陂声散，险声敛，达声赢，微声，回声衍，侈声笮，弇声郁，薄声甄，厚声石

固潆

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
固，来源于曾极的《宋诗》《覆舟山》，原文：豈其仁智心，山水固所潛

志原

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
志，来源于耿湋的《唐诗》《夏日寄东溪隐者》，原文：尚志服事跛神仙

舜隅

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
舜，来源于吴锡畴的《宋诗》《夜感》，原文：上觀堯舜仁，下覽魏晉篡

兹新

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
兹新，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：予若吁怀兹新邑，亦惟汝故，以丕从厥志

郇銮

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

涟其

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
涟，来源于刘商的《唐诗》《送从弟赴上都》，原文：拔棹皱涟漪，极目处、青山缭绕

晃捷

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
晃，来源于汪梦斗的《宋诗》《思家五首竹枝体 其五》，原文：晃朗天光合，溟濛海氣生

禹奈

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
禹，来源于杜牧的《唐诗》《题乌江亭》，原文：陶朱誠得策，神禹想遺憂

琯馥

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
琯，来源于郑清之的《宋诗》《雨中即事简二友 其六》，原文：橋山往日葬衣冠，玉琯深藏在此山

胧玖

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
胧，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西晋》，原文：略朦胧惊梦回，娘女这般相逢，这般重会

缪胥

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：不能《诗》，于礼缪

圆槿

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
圆，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七八》，原文：天边月，月正圆，掘地去寻天

珺梁

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于苏轼的《宋诗》《日日出东门》，原文：客主竟何事，蕭條梁父吟

常彦

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
常，来源于欧阳澈的《宋诗》《饮中示子贤诸友七绝颇愧狂斐 其一》，原文：妙道非常，神變無方

淳里

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
淳，来源于彭汝砺的《宋诗》《马上读书寄君时 其一》，原文：《淳熙三山志》另錄馮審所作記

郇鹤

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
郇，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》，原文：悽愴郇瑕色，差池弱冠年

鸯璃

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
鸯，来源于张耒的《宋诗》《秋兴三首 其三》，原文：蝴蝶那无梦，鸳鸯亦有媒

尚鹭

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
尚，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：曹为伯甸，非尚年也

朔羡

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
朔，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲照秋怀四绝 其二》，原文：朔雁有行意，肅肅如待令

堇子

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
堇，来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》，原文：安平只可餌芝朮，暝眩不勞施堇{嫓女=石}

镌酝

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

倾瑹

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
倾，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其二》，原文：泪如倾

婷姬

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
婷，来源于黄庭坚的《宋诗》《题花光画山水》，原文：宿妝猶在酒初醒，翠翹慵整倚雲屏，轉娉婷

凡彦

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
凡，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：凡执禁以齐众，不赦过

逻茶

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

斯瑧

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
斯，来源于韩淲的《宋诗》《送敬之》，原文：珪璧是奠，醞酎斯盈

灏洵

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

衍虞

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
衍，来源于范成大的《宋诗》《燕宾馆》，原文：萬事萬物從此始，衍之又衍至於千百億

磐中

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
磐，来源于古成之的《宋诗》《忆罗浮》，原文：林間一磐石，壺酒玩春暉

耘秋

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
耘秋，来源于陆游的《宋诗》《对食作》，原文：田就再耘秋有準，水收積潦旱無傷

意烟

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
意烟，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三八》，原文：正销凝，一庭秋意，烟水浸空阔

箴鸯

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
箴，来源于孟郊的《唐诗》《看花 四》，原文：舉措樂時周禮法，思賢教古善規箴

魁自

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
魁自，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其五》，原文：相魁自昔稱吳蔡，衣鉢相傳未肯休

研沉

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
研，来源于皇甫明子的《宋诗》《水国》，原文：請置黄公新石研，歸磨潘子古松烟

茹姿

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
茹，来源于幸夤逊的《宋诗》《雪》，原文：知音已交薦，勿茹紫芝苗

慕砺

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
慕，来源于李若水的《宋诗》《次韵和友人竹石》，原文：風烟生遠思，何必慕乘槎

潆馚

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

媵犹

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
媵，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十一、卫人来媵

律粹

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
律，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八○》，原文：熏風行應律，湛露即歌詩

凇辽

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

慷勉

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
慷，来源于陆游的《宋诗》《题三茆邵道士云隐二首 其一》，原文：慷慨今賢守，燕然擬勒功

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