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取名为承

程孝如作者：程孝如2022-04-21 03:16:22

取名为承

珲鸯

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于舒岳祥的《宋诗》《巾山行同王监簿作》，原文：绛襭鸳鸯密

阮桦

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
阮，来源于苏轼的《宋诗》《题清淮楼》，原文：近水方同梅市隱，曝衣多笑阮家貧

时萱

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
时萱，来源于黄无悔的《宋诗》《送蒋时举归养》，原文：榴花著子时，萱草宜男候

秸庭

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
秸，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：秸席純敷，蠟炬交熒

焱沐

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
焱，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 七》，原文：膏明誘闇蛾，陽焱奔癡鹿

尉渤

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
尉，来源于袁说友的《宋诗》《过富池庙》，原文：一尉爲官亦已輕，後來封爵一何榮

言藻

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
言藻，来源于黄由的《宋诗》《盘墅 睦邻》，原文：不言藻繪文章惡，也識膏粱氣味珍

羲帧

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
羲，来源于张镃的《宋诗》《句 其一四》，原文：羲和日馭無虧盈，永佐火德輝炎精

和烊

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
和，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：羲和羲和，汝奚汩沒於荒淫之波

芨蓁

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

煜镌

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
煜，来源于陈巖的《宋诗》《化城寺》，原文：開書燈煜煜，傳漏鼓鼕鼕

缮璆

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

灿缮

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
灿，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：地久天长，父尧子舜，灿绮罗佳会

轩萧

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
轩，来源于庄翱的《唐诗》《寻幽居不遇》，原文：羊裘轩上，俯临清泚面孱颜

德缪

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
德，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：三曰孝德，以知逆恶

葆砚

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
葆，来源于孔武仲的《宋诗》《和李时发春日见寄》，原文：頓忘人世蓬心累，已任天年葆鬢加

萄奥

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
萄，来源于周必大的《宋诗》《致政杨图南佥判惠园亭石刻来索恶语寄题四首 秀野堂 其一》，原文：行處葡萄迎棹綠，宿時楊柳近船黄

桠杉

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

卿般

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
卿，来源于王昌龄的《唐诗》《失题》，原文：昔言爾爾嫌隨俗，今喚卿卿喜有人

灿支

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
灿，来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》，原文：王母仙衣无分着，金灿烂光闪烁，多管是天孙巧织紫霞绡

凡淅

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
凡，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：凡带必有佩玉，唯丧否

郇择

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
郇，来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》，原文：崑露朝垂木，郇鹽夕滿塍

绡觅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
绡，来源于储光羲的《唐诗》《江南曲四首 一》，原文：愿年年、团扇弄生绡，长如玉

鸿儒

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
鸿儒，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：鸿儒抱负素蕴，壮志兴怀

昙祁

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
昙，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：平生客，独羊昙一个，洒泪西州

昙研

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：老子瞿昙，同归去揆，不离心是道

矗棣

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
矗，来源于李九龄的《宋诗》《山舍南溪小桃花》，原文：冰峰撐空寒矗矗，雲凝水凍埋海陸

憬婉

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

梁翼

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
梁翼，来源于释绍昙的《宋诗》《即翁》，原文：竇融一家三尚主，梁翼頻封萬戶侯

朔轼

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
朔，来源于王之道的《宋诗》《四祖山》，原文：朔風扣羣木，嚴霜凋百草

童晃

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
童，来源于尤冰寮的《宋诗》《句 其三》，原文：童子何知，跪觀戲龜

由晳

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
由，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见谢游龙鹤山诗 其二》，原文：有来由

戎种

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
戎，来源于王柏的《宋诗》《和前人韵 其一》，原文：借問主人翁，北州佐戎軒

箩召

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

治甯

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
治，来源于洪咨夔的《宋诗》《凉月 其一》，原文：太上治紫臺，衆真誦洞經

阜郇

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
阜，来源于郑獬的《宋诗》《自天竺遇雨却回灵隠》，原文：氣陵鍾阜峰頭雲，辭傾白鷺洲前水

韶欢

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
韶，来源于滕岑的《宋诗》《南新慈照寺》，原文：譬如聞韶耳，三月忘味歎

樟渤

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
樟，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守三首 其一》，原文：樟源嶺下煉丹井，建德道間仙女泉

滢瞳

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于沈继祖的《宋诗》《杏花村》，原文：暗投可借許，留取和重瞳

什瑹

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
什，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・赚尾》，原文：鬒變誰昔然，悵焉寄茲什

援岭

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
援，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇帝合六首 其四》，原文：偶逢漁艇相援濟，稍覺神觀來歸還

玺淙

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：玺书未报人相谓

汝君

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
汝君，来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴五首 其一》，原文：武岡文學來投卷，臨汝君侯肯致書

彤钗

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
彤，来源于唐彦谦的《唐诗》《夜坐示友》，原文：光穿兩脚間彤霞，聲急城頭集暮鴉

炅朴

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

卓竣

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
卓，来源于余干的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其三》，原文：卓魯久不作，臨風重懷人

玉昉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
玉，来源于陆游的《宋诗》《龙钟》，原文：誰遣蒲牢吼夜闌，玉蟲剪盡玉脂乾

衍斌

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
衍，来源于李洪的《宋诗》《送滕彦道赴浙东参议》，原文：薜荔藩籬秋蔓衍，女蘿窗戶月依稀

堇岐

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
堇，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・青歌儿》，原文：魚燕子，魚燕子，堇飴不下銀花觜

遥犹

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
遥，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 灯市行》，原文：故国路迢遥，恨压眉梢

苒珏

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
苒，来源于王十朋的《宋诗》《观国朝故事 其一》，原文：苒苒斜陽戀竹邊，秋陰慘昧響寒泉

沦辽

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
沦，来源于王炎的《宋诗》《和至卿述怀二首 其一》，原文：我如今待觅一个隐沦，待寻一个逃遁，也只要免的他恶业随身

子团

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
子团，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和宗人安期见贺恩命之什》，原文：(合)异日说冤，恨取薄幸人，苦也天天，甚日得母子团圆说事因

恒钧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
恒，来源于释师体的《宋诗》《颂古十四首 其六》，原文：遠物只知肥遯利，窮幽不問浚恒深

缤茜

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
缤，来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》，原文：缤纷飞雪更初梅，特特为留客

秋津

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
秋津，来源于释大观的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：髮鬚野雪，眉目秋津

陟鸥

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
陟，来源于徐天祐的《宋诗》《许询园》，原文：我已衰年思故國，君方高步陟丹梯

纶本

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
纶，来源于罗椅的《宋诗》《题向伯侨吴松雪霁图三首 其二》，原文：千尺丝纶随卷放，数声玉笛足清和

忻晋

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
忻，来源于陈渊的《宋诗》《萧山觉苑寺雪后杜门》，原文：風物亦自私，草木俱忻忻

峪灏

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

如绡

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
如，来源于郑思肖的《宋诗》《古诗三首 其三》，原文：如我何如人，飄然亦天涯

阑峤

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
阑，来源于苏轼的《宋诗》《次韵周穜惠石铫》，原文：好一个憔悴的凭阑人

韧燿

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于邵雍的《宋诗》《未有吟 其二》，原文：晝眠嘷狐狌，夜照飛熠燿

蕙笈

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
蕙，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：纫蕙兮永辞，将离兮所思

卫璃

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
卫，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：卫侯出奔楚

銮郅

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
銮，来源于刘攽的《宋诗》《小雨》，原文：君王问，录屏风姓字，趣对金銮

轶淇

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

婧杨

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于韩信同的《宋诗》《蓬莱飞峰》，原文：杨柳依依，我生之辰，与公共之

桢休

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

霁彰

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
霁，来源于白玉蟾的《宋诗》《早秋诸友真率相聚》，原文：少须澄霁一，一番清影，更待冰轮

晃羡

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晃，来源于丘葵的《宋诗》《清昼》，原文：雲根秀出碧芙蓉，烟晃霞飛瑞靄中

忱恽

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
忱，来源于陆游的《宋诗》《雪晴至后园二首 其一》，原文：稽首謝蒼天，揆分忱過之

傅珈

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
傅，来源于黎廷瑞的《宋诗》《古离别 其二》，原文：誰道賢人死，今爲傅說星

权晠

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
权，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵子才汤泉出浴》，原文：天然凑巧，把招商店权做个蓝桥

爀舜

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

炽玢

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
炽，来源于华镇的《宋诗》《题画》，原文：耆而艾，昌而炽

萱汉

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
萱，来源于李新的《宋诗》《赠术士罗公弼》，原文：(净唱)蟾宫桂枝须早扳，北堂萱草时光短

姣恒

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
姣，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其四》，原文：門前少年將姣婦，電落馬足風兩輪

盂湲

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
盂，来源于张纲的《宋诗》《丁宣仲挽词》，原文：搆火旋烹煎，妻兒具盤盂

巍仟

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
巍，来源于周孚的《宋诗》《送俞君任》，原文：西岑僧舍知多少，竹閣巍然鹿苑中

桢墨

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

棹欢

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
棹，来源于李商隐的《唐诗》《无题》，原文：閒乘太湖棹，靜繫洞庭涯

袅涵

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
袅，来源于俞灏的《宋诗》《武康道中》，原文：隐隐似长桥跨波，细袅袅绿绿金波

勤佶

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
勤，来源于陆游的《宋诗》《项王祠》，原文：能几字、尽殷勤

芷焘

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
芷，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其九》，原文：曉風吹盡淮南雪，昨夜汀州白芷生

奥焱

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
奥，来源于宋祁的《宋诗》《陕府祖择之学士》，原文：子文懷妙識，奥學洞天常

廷瑺

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
廷，来源于方回的《宋诗》《小本兰亭二种》，原文：通乃朝廷來，窮即江湖去

赓舜

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
赓，来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠茶相别》，原文：帝俞赓载下方壶

遥翙

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
遥，来源于张耒的《宋诗》《登城隍庙》，原文：下車遥想無餘事，政譽遥同在陝城

豫惜

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
豫，来源于孔武仲的《宋诗》《道傍树》，原文：太史應占豫州分，上台星近老人星

婳涧

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于连文凤的《宋诗》《中秋翫月》，原文：危桥跨涧人过稀，只见漠漠平沙接远堤

袤翊

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
袤，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：新曦照危峨，億丈恒高袤

与蓁

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
与，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：与生华

柒蓓

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

皖史

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
皖，来源于王遂的《宋诗》《赠青阳士友》，原文：迷悟兩忘歸路盡，皖山深夜老猿啼

舜砺

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
舜，来源于邓肃的《宋诗》《靖康迎驾行》，原文：負臣與支祁，亦爲舜禹憂

翊匠

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
翊，来源于许琮的《宋诗》《云山阁》，原文：控駕三素輔翊宸，敢忘南嶽魏夫人

甯徵

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《次韵东皋寺主僧知恭见寄》，原文：但看匡衡穿壁苦，誰云甯越讀書遲

钏稽

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
钏，来源于李纲的《宋诗》《冬至前六日奉陪舅氏燕集于张甥东斋泰孙侍坐舅甥四世同会岂易得也舅氏以诗见贶谨次韵成两章拜呈并简季弟二甥同赋 其一》，原文：玉纤攀处，金钏色相宜，朔风寒，空雪坠

乔予

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
乔，来源于袁说友的《宋诗》《谢王提干召饮三首 其二》，原文：只匆匆眺远，早觉闲愁挂乔木

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