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取名谢振什么

罗燃潭作者：罗燃潭2022-04-21 03:51:22

取名谢振什么

砺择

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

瑹羡

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于白居易的《唐诗》《侍中晋公欲到东洛先蒙书问期宿龙门思往感今輙献长句》，原文：平生畎畝志，本不羡嚴除

缮蓁

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

景振

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
景振，来源于晁说之的《宋诗》《咋舌》，原文：疊足跏趺描不就，眼空烟景振宗風

岳恤

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
岳，来源于方干的《唐诗》《赠华阴隐者》，原文：(岳旦云)孔目，你怎生这等模样了

瞳炜

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
瞳，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 达本 其八》，原文：江東誰復識重瞳，遺廟欹斜草棘中

川松

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
川松，来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其四》，原文：未知歸葬何土鄉，臨川松柏安可忘

含晶

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
含晶，来源于岑参的《唐诗》《优钵罗花歌》，原文：白露以潤之，薿薿含晶光

潮冰

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
潮，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一三四》，原文：雲開雲合山頭月，潮落潮生渡口風

涌枫

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
涌，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：涌泉也

亘艾

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
亘，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：□燕□□□，郢越亘南馳

华奈

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
华奈，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：桃李繁华，奈比此、芬芳俱别

研郁

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
研，来源于释居简的《宋诗》《再赠谢高士得之》，原文：銅臺古研置其下，一片皴碧沉寒潭

约洌

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
约，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・么篇》，原文：浅约鸦黄，轻匀螺黛，故教取次梳妆

芝澄

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
芝，来源于杜甫的《唐诗》《秋兴八首 六》，原文：且伴芝蘭秀，休嗟暮景頹

粹銮

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
粹，来源于韩淲的《宋诗》《何文蔚以瑞莲新篘见饷因以双井茶报之》，原文：堅厚粹溫函正氣，不許時人巧雕礪

怀箩

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
怀，来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其二》，原文：但羁怀、空自倚秋千，无心蹴

隽莱

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》，原文：诗情犹隽，酒兴偏豪，记南楼月下

郦扬

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

颀奥

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：硕人其颀，衣锦褧衣

蔻暄

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蔻，来源于罗椅的《宋诗》《寄杜南安子野》，原文：春残豆蔻花，情寄鸳鸯帕，香冷荼コ架

霆婕

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
霆，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：蟄戶咸伺霆，燒痕漸矜曝

芦颖

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
芦，来源于范成大的《宋诗》《赠寿老》，原文：选甚南州北县，逢著处、酒满葫芦

晋承

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
晋，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：晋魏曼多帅师侵卫

籍沧

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
籍，来源于姚述尧2的《宋词》《点绛唇》，原文：籍籍東州人，高談慕支許

妍姣

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
妍，来源于钱惟演的《宋词》《玉楼春》，原文：美味河豚虐，妍姿鴆毒苛

凡晳

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
凡，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：凡敛者六人

宓晤

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
宓，来源于李白的《唐诗》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，原文：宓妃愁坐芝田館，用盡陳王八斗才

炽蓁

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
炽，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：190　煽，炽也

孜霁

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
孜，来源于刘一止的《宋诗》《次韵徐季山学正释奠先圣之作》，原文：欵欵將除蠧，孜孜欲達聰

璐书

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
璐，来源于韩淲的《宋诗》《观莲见雨》，原文：寶璐與明月，皎皎不受涴

荣翩

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
荣，来源于赵汝鐩的《宋诗》《渔父四时曲 秋》，原文：若招附马也不辱貌，不偏绾，荣耀两俱全

珈君

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
珈，来源于释重显的《宋诗》《送百丈专使》，原文：我憐二貓有至性，欲脫毛尾升笄珈

陟孝

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
陟，来源于马之纯的《宋诗》《二十四航》，原文：籤排百部象齒懸，陟釐萬張蠅頭字

经栗

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
经，来源于杨万里的《宋诗》《寄马会叔》，原文：好风引到经行处

忆泰

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
忆，来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其六》，原文：眼底江山犹在，把冰弦弹断，苦忆颜回

舸朦

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《南窗》，原文：雙峰天姥翠，一舸剡溪秋

润淮

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
润，来源于殷尧藩的《唐诗》《奉送刘使君王屋山隐居》，原文：芹泥雨润

冽桓

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
冽，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：惠山車馬松江舟，兩泉寒冽天下求

乘篌

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
乘，来源于胡嘉鄢的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：餐食沆瀣，乘駕虹霓

媛娣

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
媛，来源于洪适的《宋词》《朝中措》，原文：靈媛乘秋發，仙裝警夜催

袁钊

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
袁，来源于韩翃的《唐诗》《李中丞宅夜宴送丘侍御赴江东便往辰州》，原文：尺雪專爲我輩寒，故人亦肯記袁安

葭娴

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
葭，来源于苏轼的《宋诗》《颍大夫庙》，原文：三年葭葦叢，鳬舄墮江滸

琤耘

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
琤，来源于白玉蟾的《宋诗》《叠字招隠 其二》，原文：泉聲飽聽玉琮琤，世路羊腸我倦行

珵炫

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

瑹园

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：回念故园如旧否

湛陇

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
湛，来源于史浩的《宋诗》《还乡后十月作 其三》，原文：平生學易未有得，損益二卦須湛思

婕俏

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
婕，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二三》，原文：爾家婕妤失笑，爾孫流落荒凉

琝昃

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 雍和》，原文：野興殊未已，日昃不暇給

娅祺

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
娅，来源于包佶的《唐诗》《尚书宗兄使过诗以奉献》，原文：娅姹雏莺相对语

允榭

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
允，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：其铭曰：“时文思索，允臻其极，嘉量既成，以观四国，永启厥后，兹器维则

由霄

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
由，来源于叶适的《宋诗》《张氏东园送王恭父得殿字》，原文：春波無限綠，白鳥自由飛

皙柏

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
皙，来源于释正觉的《宋诗》《雨夜宿龙门晓登灵光台礼佛眼塔》，原文：奴子平頭駿馬肥，少年白皙登王畿

亚湲

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
亚，来源于曹勋的《宋诗》《和陈彦容雪中》，原文：拥遨头箫鼓，锦旗红亚

喻尹

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
喻，来源于宋祁的《宋诗》《寄王崇》，原文：何以喻吾心，酌此湘吳醑

烊寓

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

文郁

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
文郁，来源于王举之的《元曲》《中吕・满庭芳春夜》，原文：舞翟彌文郁，橫經盛禮脩

钏泱

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
钏，来源于释正觉的《宋诗》《借借不借借》，原文：蓝云笼晓，玉树悬秋，交加金钏霞枝

缨茹

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
缨，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：女子许嫁，缨

烯殷

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于释智愚的《宋诗》《僧游台鴈》，原文：殷勤霜露中

玟京

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
玟，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

润晷

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
润，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：粉融香润玉纤纤

柳纫

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
柳，来源于朱翁的《宋诗》《石通洞》，原文：柳舒金线拂回堤

涧札

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
涧，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：溯其过涧

彦柃

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
彦，来源于白居易的《唐诗》《听竹枝赠李侍御》，原文：彌天談論降時彦，結社因緣背俗流

芃邕

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
芃，来源于刘得仁的《唐诗》《塞上行作》，原文：畦矗秧針青剡剡，隴翻麥浪翠芃芃

川理

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
川，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：百川之月，百華之春

缔笛

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

仟昙

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

翰政

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
翰政，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其四》，原文：少陵那老蜀，張翰政思吳

柃韦

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：下大夫韦弁，用束帛致之

中旬

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
中旬，来源于方岳的《宋诗》《立春谢司法有诗次韵 其一》，原文：桂含爽氣三秋首，蓂吐中旬二葉新

濡榆

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
濡，来源于贯休的《唐诗》《闻许棠及第因寄桂雍》，原文：濕沫偷呴濡，疏漏强綴葺

蓬情

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
蓬，来源于陆游的《宋诗》《月巖》，原文：秋月照人光耿耿，秋風脫木聲蓬蓬

泊攸

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
泊，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其五》，原文：危心正無泊，持底喻窮愁

犹承

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
犹，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其五》，原文：千里相思，幸前盟犹在

沅幻

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
沅，来源于李白的《唐诗》《鸣臯歌送岑征君》，原文：兩載沅湘役，雖勞何所爲

酝恽

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《秋兴四首 其四》，原文：良酝傥分焦革，早禾休浸曹公

璋纴

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
璋，来源于徐瑞的《宋诗》《马君采刲羊置酒作九日之会少长咸集主劝宾酬饮酒乐甚明日成小诗寄君采》，原文：珪璋特達世所珍，吾知此物亦其倫

弛廷

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
弛，来源于吕祖谦的《宋诗》《明招杂诗四首 其三》，原文：剛柔張弛理或容，兩間緣此生儀狄

仑茯

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

纾莘

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」对曰：「二国图其社稷，而求纾其民，各惩其忿以相宥也，两释累囚以成其好

诣惟

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

钧种

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
钧，来源于桑文炳的《宋诗》《毛竹山》，原文：炎曦正斡天钧

勉容

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
勉，来源于王质的《宋诗》《送王充老归旴江》，原文：勉旃安固窮，聊復曳屣歌

琝羿

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于方翥的《宋诗》《句 其四》，原文：身游羿彀偶相逢，安得初終若駏蛩

情峤

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
情，来源于释道潜的《宋诗》《寄伯言明发》，原文：病起情怀恶

衡翀

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
衡，来源于陈子昂的《唐诗》《蓟丘览古赠卢居士藏用七首 郭隗》，原文：交馳蟻封，步中衡石

濡诏

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
濡，来源于谢伋的《宋诗》《同季父游东掖能仁寺》，原文：要看濡毫香典籍，直須提筆福生靈

邕弈

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
邕，来源于曾丰的《宋诗》《我归遭雨 其一》，原文：（袁邕）古碑勒字棋局方

元徵

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
元，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其二》，原文：便一似元规报十奇

炀振

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

典萱

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
典，来源于安昌期的《宋诗》《题清远峡和光洞》，原文：東臺典封駁，坐惜日月奔

瀚孜

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
瀚，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：不賣盧龍塞，能消瀚海波

阜韦

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
阜，来源于邢俊臣的《宋词》《临江仙》，原文：廬阜遠公真好事，白蓮社裏盡高才

允祺

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
允，来源于方回的《宋诗》《旅穷中报生孙名曰守》，原文：動植求聲，飛沈允望

涛浦

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
涛，来源于宋庠的《宋诗》《见白发有感》，原文：杨澜左里，洪涛巨浪日舂撞

意璂

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
意，来源于郑清之的《宋诗》《天育二老禅惠示经佛偈答以十诗 其三》，原文：倚遍阑干意无尽

瀚胤

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
瀚，来源于苏泂的《宋诗》《清凉寺》，原文：雙燕何時來瀚海，寄巢脩椽巢不改

境袤

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
境，来源于柳公权的《唐诗》《应制贺边军支春衣 一》，原文：况是物、都归幻境

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