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记单词取名

刘鸥继作者:刘鸥继2022-04-20 15:22:22

记单词取名

琤炽

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
琤,来源于李纲的《宋诗》《雪霁》,原文:玉筯暈深宮領巾,金槽夜琤出塞新

渌彤

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
渌,来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其二》,原文:恰恰一江新渌、可扬舲

栾阔

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:郤毅御戎,栾金咸为右

宗炀

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
宗,来源于俞桂的《宋诗》《虎丘》,原文:甚願依宗旨,求閑未有因

蔓旆

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
蔓,来源于范成大的《宋诗》《元日马上二绝 其一》,原文:瓜田餘蔓有荒壠,梨子壓枝鋪短牆

麒骓

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
麒,来源于释智愚的《宋诗》《文宗问终南山蛤蜊瑞相图赞》,原文:撮土爲香猶是假,水底麒麟取作酢

蒲寒

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蒲寒,来源于彭汝砺的《宋诗》《执中学士以蔬菜见贶戏寄小诗》,原文:叹细草新蒲寒萋萋

闲汐

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
闲,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 祫享仁宗用《大和》。》,原文:上湖闲荡桨

檬君

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

篁忻

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
篁,来源于陈杰的《宋诗》《送程楚翁归歙用其韵》,原文:脩篁蘸方沼,常與此心通

珐辽

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
辽,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:那的是急煎煎心痒难揉,往常则许咱遇水叠桥,除了咱逢山开道,嗨,如今央别人跨海征辽

芙桦

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
芙,来源于孔武仲的《宋诗》《县圃有小城环之北面有邱阜耸出乔木蔽其上盖古战棚也到县之三月得荒径攀援而上视其形势可以为亭北望平野乃增筑之度为四楹公事之隙休息其间》,原文:故是芙蓉花,亦得與同時

年英

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
年英,来源于薛嵎的《宋诗》《旅店早起》,原文:少年英氣已峥嶸,泮水曾傳御史名

艾凝

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
艾,来源于晏几道的《宋词》《更漏子》,原文:榴心空叠舞裙红,艾枝应压愁鬟乱

蘅帧

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
蘅,来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其七》,原文:金山如幽人,杜蘅繚荷屋

棋琰

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
棋,来源于程垓的《宋词》《满江红》,原文:棋局無對曹,摴蒱失朋長

煜嶂

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
煜,来源于杨逴的《宋诗》《句》,原文:咸英皦亮,容典炳煜

时晔

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
时,来源于陆蟾的《唐诗》《题庐山瀑布》,原文:东朝喜、诞生时

桠什

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

年匠

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
年匠,来源于元稹的《唐诗》《观心处》,原文:地勢盤紆巧鑿開,當年匠意亦多才

骓年

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
骓,来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》,原文:拨回獬豸身,滴溜扑跳下乌骓骑

旆乾

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
旆,来源于黄庭坚的《宋诗》《病起荆江亭即事十首 其一》,原文:歸旆廬山遠,清尊洛下同

娇倩

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
娇倩,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄杜家父二首 其一》,原文:虚蠹春华,为谁容改芳徽,魂飞娇倩

岭桥

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
岭桥,来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十二》,原文:(正末唱)破墙匡草团瓢,转山坡过岭桥,河取鱼儿水不着,春夏秋冬草不凋

盈予

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
盈,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:90 鞠,凶,溢,盈也

淖珺

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
淖,来源于戴复古的《宋诗》《偶见飞蝶追思旧游录之》,原文:渠溢門庭淖,園荒草樹稠

朗胤

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
朗,来源于陆游的《宋诗》《书陶靖节桃源诗后》,原文:曠朗秋天迥,嶺雲依樹消

鸯帧

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
鸯,来源于张镃的《宋诗》《夜饮呈叶司户 其一》,原文:无事更抛莲子、打鸳鸯

崎旎

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
崎,来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》,原文:崎嶇山谷間,避寇如避弩

町炯

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
町,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其三七》,原文:人烟衆邑屋,蒙密亂町畦

津倩

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
津,来源于黄春伯的《宋诗》《旴江舟中联句》,原文:客來知計誤,夢裏泣津迷

珐霓

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
霓,来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》,原文:二年萬事欲歸報,九重仰叩舒虹霓

箬渌

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
箬,来源于史浩的《宋词》《教池回》,原文:箬下浮君霜露旦,豈應虛詫釣詩鈎

砚桅

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
砚,来源于林逋的《宋诗》《淮甸南游》,原文:笔床砚滴曾窥处,有西山、青眼如故

延骥

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
延,来源于释智圆的《宋诗》《舟归咏雁》,原文:六飛暫東巡,恨爾不少延

苡袁

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
苡,来源于陶弼的《宋诗》《昭州 其一》,原文:一朝薏苡足人疑,萬里珠璣同夢睹

重藻

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
重,来源于苏轼的《宋诗》《赠李兕彦威秀才》,原文:色庄香重

荏纾

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
荏,来源于朱熹的《宋诗》《对雨》,原文:平生慕道心,荏苒歲月永

峤潆

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
峤,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

傅燮

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
傅燮,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三》,原文:網今開傅燮,書舊識黃香

泓崧

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
泓,来源于王十朋的《宋诗》《和韩醉赠张秘书寄万大年先之申之》,原文:泓然逼喬木,宛若棲嵵舊

芍缘

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
芍,来源于张蠙的《唐诗》《赠九江太守》,原文:芍药好,是金丝

皤绰

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
皤,来源于孙邦的《宋诗》《和史经 其二》,原文:镜中两鬓皤然矣,心头一点愁而已

黎璆

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
黎,来源于张嵲的《宋诗》《再次前韵六首 其五》,原文:子美尤稱位,昌黎若惜滂

缤桦

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
缤,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章

戍衍

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
戍,来源于陆游的《宋诗》《雪》,原文:鮮旭開山郭,涼煙澹戍樓

旖楠

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
旖,来源于曹松的《唐诗》《猿》,原文:今花得古名,旖旎香更好

漫蕖

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
漫,来源于方回的《宋诗》《寒燠》,原文:四郊漫漫空湧波,田叟田嫗鵜在河

润泊

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
润,来源于郑刚中的《宋诗》《九月二十二日侍祠明堂口占》,原文:(请见科)(荆子王)久闻贤士大名,今至俺荆襄之地,如甘霖润其旱苗,似清风解其酷暑,何幸何幸

雯皤

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

川翙

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
川,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:锦川星,郎位宿,又移躔

詹研

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
詹,来源于不详的《唐诗》《高宗时语》,原文:詹侯學古淡,胸次無炎冷

绚文

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
绚,来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》,原文:爱文光万丈,星辰绚彩,爽襟一掬,风露澄秋

致铭

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
致,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祭神州地祇二首 迎神用《宁安》。八变。》,原文:久懷聲籍甚,千里致雙魚

冉染

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
冉,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵竹米》,原文:斷茸冉冉青樓外,浮影悠悠紫陌間

和源

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
和,来源于韩淲的《宋诗》《净居院》,原文:曾不解、和羹结子

朴柔

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
朴,来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 二》,原文:不使鞭朴教,人情自傾倒

勤醇

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
chún纯真朴实。
国学点评
勤,来源于杨万里的《宋诗》《送林子方直阁秘书将漕闽部三首 其三》,原文:寅協無他式,清勤慎不矜

琥楹

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
琥,来源于王建的《唐诗》《空城雀》,原文:不待千年成琥珀,真疑六月冻琼浆

情陟

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
情陟,来源于陈翊的《唐诗》《过马侍中亭》,原文:江山壯觀惟人助,祖禰高情陟彼砠

烟翊

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
烟,来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》,原文:柳色烟凝翠

媖皎

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

圭壹

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
圭,来源于鲍溶的《唐诗》《范真传侍御累有寄因奉酬十首 九》,原文:君看楚嶠聳巑岏,圭壁千層間翠嵐

珺虞

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
虞,来源于南唐嗣主李璟的《唐诗》《摊破浣溪沙 二》,原文:唐虞治巍巍,洙泗道益明

韬彰

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
韬,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三○》,原文:老子家声,六韬亲授,渭水归来,非熊非虎

旨汝

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
旨,来源于李彭的《宋诗》《次韵寄钱伸仲》,原文:建法幢,立宗旨,明明佛敕曹溪是

虞容

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
虞,来源于汪藻的《宋诗》《送毘陵太守刘君受代东归》,原文:肥大窟深淵,曷虞遭食沫

昼胧

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
昼,来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其一》,原文:小院融和渐长昼

尤郅

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
尤,来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・仙吕/点绛唇》,原文:心知續鳬悲,慎莫尤造物

郝麒

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
郝,来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》,原文:豈識郝公藏萬卷,平生檢校費心官

凡纫

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
凡,来源于田太靖的《宋诗》《上元》,原文:凡骨亲曾换

蓁言

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蓁,来源于宋之问的《唐诗》《送杜审言》,原文:一亭容膝地,雅飾免荒蓁

轶域

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
轶,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》,原文:时才人地俱超轶

祯同

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
祯,来源于汪元量的《宋诗》《社牲》,原文:因此上繁华美丽,盛成风光,卿云秀气,瑞霭祯祥

淞川

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
淞,来源于释文珦的《宋诗》《酬清苕恭仲温见寄旧诗追志于此》,原文:吳淞江上流來水,鴨綠粼粼漾清泚

琝澄

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
澄,来源于邹浩的《宋诗》《送成老赴西安》,原文:澄之新湯橫,浄綠涵秋容

梁彦

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
梁,来源于陈杰的《宋诗》《劝农同幕皆预即事四绝 其二》,原文:梁甫不復聞,懷賢涕霑臆

燃詹

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
燃,来源于黄庶的《宋诗》《和百塔寺四首 听泉近诏天下收古乐器》,原文:燃燈就取燒丹火,煮藥先留瀹茗湯

涧嶛

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
liáo高。
国学点评
涧,来源于刘宰的《宋诗》《速陈李二居士还茅山》,原文:山中谁信无寒食,涧上何如且采苹

亦楹

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
亦,来源于王炎的《宋诗》《李阁学挽诗三首 其三》,原文:誤國狂奸亦可悲,國危身亦蹈危機

璐蓬

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
璐,来源于智闲的《唐诗》《寄法堂颂》,原文:群玉裝成寶璐垂,月扶疏影上餘杯

楹晷

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
楹,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十六》,原文:奠楹梦断阴风冽,薤露歌残惨日斜

泽重

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
泽,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

谒忻

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
谒,来源于黄庭坚的《宋诗》《平阴张澄居士隠处三诗 亨泉》,原文:我恰才游仙阙,谒帝阍,惊的我跨黄鹤飞下天门

炫思

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
炫,来源于魏了翁的《宋诗》《和虞退夫韵 其三》,原文:夏果收蕡實,春林炫纈花

苡蕋

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
苡,来源于释保暹的《宋诗》《石席》,原文:陋質不堪華衮贈,可能薏苡似明珠

蓬皖

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
蓬,来源于高骈的《唐诗》《过天威径》,原文:入雲騎彩鳳,歌舞上蓬萊

罡旌

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
罡,来源于梅询的《宋诗》《濠州四望亭闲眺》,原文:聞賊去,仔細驗天罡

隆溯

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
隆,来源于苏籀的《宋诗》《幽栖三首 其二》,原文:上玄降鑒,方建隆基

孜鉴

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
孜,来源于宋太宗的《宋诗》《句 其一》,原文:一一務下學,俛焉日孜孜

林博

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
林博,来源于陆游的《宋诗》《乙巳秋暮独酌四首 其三》,原文:家譜忠仍孝,詞林博更宏

漪翎

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
漪,来源于王和卿的《元曲》《尾・畅道引臂员扇,棒过处飞星如箭,茂林中法头不善。指觑窝落在花柳》,原文:黄山之路何欹危,黄山之溪何漣漪

钊璁

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

谒惜

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
谒,来源于曾巩的《宋诗》《酬王微之汴中见赠》,原文:侯门深何须刺谒,白云自可怡悦

燃南

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
燃,来源于陈藻的《宋诗》《桂堂秋夜》,原文:光風千日暖,寒食百花燃

磊致

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
磊,来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 二》,原文:外詞陽磊磊,內畏實兢兢

爀漳

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

燃杨

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
燃,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林进士》,原文:欢娱,当此际,香燃宝鸭,酒酌金荷

麟黛

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
麟,来源于徐凝的《唐诗》《金谷览古》,原文:公時摛句賞,謂是天麒麟

挚峨

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
挚,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:」宾入,奠挚,再拜,主人答壹拜,宾出

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