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取名干承

傅骓崧作者：傅骓崧2022-04-20 13:19:22

取名干承

莜晷

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

桥滟

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
桥，来源于张耒的《宋诗》《题李方叔文卷末》，原文：快买扁舟，第一桥边趁流水

益翩

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
益，来源于张景脩的《宋诗》《句 其四》，原文：江南地益卑，士習日益媮

玺芾

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

渊隆

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
渊，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：我愧渊明久矣，独借此翁湔洗，素壁写归来

普晤

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
普，来源于宋庠的《宋诗》《送两浙转运道卿学士二首 其一》，原文：欲知恩普處，海岳但微塵

境蕋

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
境，来源于释重显的《宋诗》《山行逢懃禅德》，原文：光非照境境非存，恁麽曾來二十年

慕里

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
慕，来源于曹勋的《宋诗》《谢赐丹桂》，原文：爾今定何業，更慕揚州鶴

音芹

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
音，来源于苏钦的《宋诗》《山口晓望》，原文：乾坤未剖，誰是知音

媵慕

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
媵，来源于李德裕的《唐诗》《雪霁晨起》，原文：波滔滔兮来迎，鱼鳞鳞兮媵予

阔林

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
阔，来源于陈傅良的《宋诗》《再用喜雪除夕二韵寄宗简 其二》，原文：平生幽梦，岂知塞北江南，而今真叹河山阔

琢缤

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琢，来源于高似孙的《宋诗》《桑世昌泽卿归天台》，原文：玉經雕琢方成器，句要豐腴字要安

澎茯

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
澎，来源于陈造的《宋诗》《正学》，原文：田水終夜鳴，江浪怒澎湃

盛郁

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
盛，来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其一》，原文：抱疴明盛世，丐食兵荒餘

忆新

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
忆新，来源于黄庭坚的《宋诗》《题阳关图二首 其二》，原文：须相忆，新诗赋就，时复寄吴笺

翙覃

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

颜芍

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
颜，来源于车若水的《宋诗》《中秋有感》，原文：这冰姿一样，玉颜双好，月明静夜，疏影横斜

逻憧

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

绪常

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
绪，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其一》，原文：细细一团愁绪，薄疏狂何处

意晃

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
意，来源于刘昭禹的《唐诗》《送休公归衡》，原文：此得守歲意，事愚意已神

筝斯

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
筝，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其一》，原文：玉人水调品秦筝

玢礼

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

黛希

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
黛，来源于李曾伯的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：黛色春浮玉，黄流雨曳泥

璂蔓

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

君茯

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
君，来源于苏辙的《宋诗》《胡长史祠堂》，原文：望君不見君，但見鴻南翔

勉榭

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
勉，来源于李光的《宋诗》《新年杂兴十首 其二》，原文：從今相勉躬行處，士庶人章數十言

札阔

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
札，来源于范仲淹的《宋诗》《出守桐庐道中十绝 其九》，原文：泥書細札九天飛，好看錦衣蒙衮知

琤帧

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
琤，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：夏屋渠渠聽聚雨，數尋竹外瀉琤淙

韪亘

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

椰雯

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
椰，来源于李中的《唐诗》《江行夜泊》，原文：窺牆數柚實，隔屋看椰葉

瑄晣

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

志初

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
志初，来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》，原文：使君重本，雅志初不在游观

壹荑

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
壹，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：屢賞王濛語，寧遺趙壹貧

峪秉

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

胤和

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
胤，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：胤之舞衣、大贝、鼖鼓，在西房

霆川

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
霆，来源于释遵式的《宋诗》《送苗推官》，原文：嘉謀調藥石，偉望振雷霆

飏砺

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

冰芨

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
冰，来源于洪咨夔的《宋诗》《长宁高守见寄用韵奉酬》，原文：風霜兩鬢白，冰蘗一心丹

茸未

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
茸未，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其二八》，原文：亭亭雪茸未下榻，采采霜薺先盈筐

蕾禺

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
蕾，来源于刘克庄的《宋诗》《挽袁侍郎二首 其一》，原文：花枝破蕾柳梢青

篌檀

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
篌，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二三》，原文：最憶夜分歌舞歇，臥聽秦女擘箜篌

锐秋

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
锐，来源于秦观的《宋词》《好事近》，原文：你元来为咱气锐加涵养，须不是忌人才大遭魔障

阜苓

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
阜，来源于杨炎正的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：廬阜有佳人，顔色皦冰玉

钥芹

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
钥，来源于杜牧的《唐诗》《李甘诗》，原文：端门发钥，御炉烟暗，宫花影覆

旌渝

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
旌，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其三四》，原文：霞焰侵旌斾，灘聲雜管弦

昭自

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
昭自，来源于王铚的《宋诗》《送李文若归修水并吊其兄商老之亡》，原文：鮑昭自作蕪城賦，難寫江南不盡愁

淅文

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
淅，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：54　溞溞，淅也

瑺林

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

月罡

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
月，来源于陆游的《宋诗》《王给事饷玉友》，原文：白雲微散月華生，月下白雲和月明

婳莲

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
莲，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其五》，原文：生拆散锦毛鸳，活分开并头莲

芨斓

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

霄专

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
霄，来源于许及之的《宋诗》《送潘才叔赴合肥录事二首 其一》，原文：偶時三伏外，列席九霄中

捷芉

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
捷，来源于方回的《宋诗》《赠李得甫寄拙轩》，原文：元勳未論封茅異，捷勢應知破竹然

瑭霓

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

勖单

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
勖，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：汲書荀勖定，漢史蔡邕專

晳轩

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
晳，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢五开府番罗袄》，原文：束晳未遊猶要雨，蘇端好過莫教晴

乘嵊

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
乘，来源于方岳的《宋诗》《溪行 其三》，原文：百花乘春輝，紅白相嫵媚

嫒蔷

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：傍蔷薇，摇露点

伊霏

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
伊，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：真意益莊，降鑒伊邇

里扬

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
里扬，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 七》，原文：花边三阁建康春，风前十里扬州梦

镌其

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

媛恽

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
媛，来源于毕仲游的《宋诗》《虞城病中遣怀》，原文：世封潁川刺濟州，子孫嬋媛冠劍偉

梦乔

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
梦乔，来源于释道潜的《宋诗》《观宗室伯山司户诗卷》，原文：积厚源深，有长庚应梦，乔岳生贤

湲洛

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
湲洛，来源于宋祁的《宋诗》《会圣宫》，原文：遶舍閩溪急，潺湲洛水聲

宓旎

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
宓，来源于李白的《唐诗》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，原文：宓妃愁坐芝田館，用盡陳王八斗才

骓桥

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
骓，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：韩厥、赵括、巩朔、韩穿、荀骓、赵旃皆为卿，赏鞍之功也

珏遥

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
珏，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》，原文：（《燈下閑談》卷下《升斗得仙》）（按：詩題中之李珏，爲揚子縣之小販，積功成仙，與作者姓名同

繁札

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
繁，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗风 一》，原文：分岐浩繁縟，脩蔓蟠詰曲

杨伊

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
杨，来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳自永康携所解老子访余留未久其家报以细民艰食急归发廪账之》，原文：吹尽残花无人见，惟有垂杨自舞

鹄芸

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
鹄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故曰：为人父者，以为父鹄

什灵

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
什，来源于不详的《唐诗》《黑驹别卢传素诗》，原文：健者道路間，什百成朋儔

睨钥

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
睨，来源于刘嘉谟的《宋诗》《笠泽亭》，原文：閒以罰令却寂默，四座睥睨如伏兵

容骥

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
容，来源于王之道的《宋诗》《春残次韵张叔元》，原文：祗率百辟，仰瞻睟容

舟竺

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
舟，来源于唐庚的《宋诗》《送宋衮臣赴任浙宪》，原文：移舟来听明山雨

浠媵

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：媵爵者执觯待于洗南

璁捷

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
璁，来源于邵雍的《宋诗》《接花吟》，原文：雷霆自鞺鞳，環玦亦璁瓏

琰箴

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
琰，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔郡斋闻百舌》，原文：流芳鎸琬琰，仍世盛簪纓

翡弛

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
翡，来源于欧阳修的《宋诗》《寄圣俞》，原文：翡翠飛飛繞蓮塢，一啄嘉魚一鳴舞

昼绘

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
昼，来源于宋祁的《宋诗》《寄叶道卿》，原文：向山林水馆捱昏昼，一个鞭袅骅骝，一个棹拨轻舟

存沉

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
存，来源于苏轼的《宋诗》《李思训画长江绝岛图》，原文：園林經難別，桃李幾株存

艾识

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
艾，来源于李纲的《宋词》《减字木兰花》，原文：金碧叢中翠艾垂，正當午日一朝時

畅琛

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
畅，来源于方回的《宋诗》《次韵刘元煇喜予还家携酒见访三首 其三》，原文：畅道是旧恨连绵，新愁郁结

姣律

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
姣，来源于杨万里的《宋诗》《云际寺前山顶却望幡竿鹧鸪诸山二首 其一》，原文：秋客刮黛披天姣，秫米長腰潄螘囷

弈庄

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
弈，来源于元稹的《唐诗》《罢弊务思归故国寄知友》，原文：冷看世事頻移局，懶與仙人共弈棋

枝暌

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
枝，来源于郭震的《唐诗》《子夜四时歌六首 春歌 一》，原文：昨夜東風破寒臘，南枝北枝盡披拂

洲蘅

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
洲蘅，来源于韩维的《宋诗》《和微之》，原文：江空少飛雁，莫寄芳洲蘅

炘朝

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 八》，原文：詩酒相牽引，朝朝思不窮

篌正

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
篌，来源于王质的《宋诗》《和御制诗五首 其一》，原文：希音解入幽人聽，世間俗耳徒箜篌

卓琥

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
卓，来源于许浑的《唐诗》《秋夕有怀》，原文：嗚呼道微，志遠瞻卓

缮践

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

焱涔

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
焱，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 体如塔》，原文：舊遊成夢寐，往事隨陽焱

颍泉

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
颍，来源于林同的《宋诗》《陈叔达》，原文：当颍尾湖头，绿波彩笔，相伴老坡健

铮勉

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

种郇

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
种，来源于宋之问的《唐诗》《题鉴上人房二首 二》，原文：待学那邵平，邵平多种瓜

涌兴

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
涌，来源于葛长庚的《宋词》《蝶恋花》，原文：今夜湖邊有奇事，青山缺處涌冰輪

峪政

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
峪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

本燝

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
本，来源于李处全的《宋诗》《挽崔舍人 其一》，原文：本是一团香玉

情凡

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
情凡，来源于邹浩的《宋诗》《龙图胡公挽词 其一》，原文：聖者起凡情，凡人而乃聖

珹言

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：事毕，不与王言

暌谒

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
暌，来源于钱时的《宋诗》《暮山》，原文：風塵經跋涉，搖落怨暌攜

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