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柯翟取名

李琉作者:李琉2022-04-20 01:55:22

柯翟取名

松初

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
松初,来源于穆脩的《宋诗》《一百五日同周越陈永锡游吉祥僧舍》,原文:窗外松初長,欄中藥旋添

里城

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
里城,来源于方岳的《宋诗》《不寐 其二》,原文:小試三里城,已可因吾圉

唯怀

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
唯,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:唯主人主妇哭

杨晠

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
杨,来源于李商隐的《唐诗》《曲江》,原文:东城杨柳西城草

筱涔

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
筱,来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

绪悠

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
绪悠,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其五》,原文:结交兄长存终始,俺伏侍君王不到头,心绪悠悠

堇熙

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
堇,来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》,原文:堇荼自採還堪喜,菅蒯誰從便可憎

巍翡

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
巍,来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》,原文:巍巍神禹治水平懷襄,底乂一意先荆揚

琲钗

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
琲,来源于吴益的《宋词》《玉楼春》,原文:纍纍彈丸間,瑣細成珠琲

闻乘

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
闻,来源于饶节的《宋诗》《再送古上人》,原文:心清闻妙香

祁箩

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
祁,来源于汪遵的《唐诗》《干将墓》,原文:琉璃擢幹耐祁寒,玉葉金鬚色正鮮

武闰

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
武,来源于吴泳的《宋诗》《果山春郊即事七首 其二》,原文:熬波煩巧匠,象武示君靈

与域

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
与,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:」非为人丧,问与赐与

夕种

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
夕,来源于仇远的《宋诗》《再和卞仲祥》,原文:安得餌瓊華,慰此終夕饑

亭岐

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
亭,来源于陈著的《宋词》《卜算子》,原文:前山與幽人,亭亭共清秋

炘盛

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛,来源于仲并的《宋诗》《用前韵别寄耿时举二首 其二》,原文:威靈空想象,盛德詎能名

郇波

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
郇,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:辛丑,狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

桓元

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
桓元,来源于魏了翁的《宋诗》《李参政夫人张氏挽诗 其一》,原文:淮淝風鶴繇密指,固應孩視桓元子

箬择

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
箬,来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其一》,原文:问箬下留丹,别已千年,华表鹤、亦归来否

骊茯

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
骊,来源于张方平的《宋诗》《送柳澥下第出京》,原文:忍听骊歌举

嵊悠

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
嵊,来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》,原文:遠水從台婺,同歸古嵊州

旖绰

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
旖,来源于杨知至的《唐诗》《覆落后呈同年》,原文:我则是斟量着紧慢迟疾,强何郎旖旎煞难搽粉,狠张敞央及煞怎画眉

彤迪

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
彤,来源于吕端的《宋诗》《赠李公》,原文:暫柅客軒醒病目,日斜無意馭彤襜

玮郇

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
郇,来源于周弼的《宋诗》《赠僧仲宝月溪》,原文:主公賢似晉重耳,兼如郇瑕地沃饒

缮胥

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
缮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」对曰:「征缮以辅孺子,诸侯闻之,丧君有君,群臣辑睦,甲兵益多,好我者劝,恶我者惧,庶有益乎

淙怀

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
淙,来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 夫人阁十首 其八》,原文:落帆憩篙師,辟此白淙雨

麟煦

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
麟,来源于释道潜的《宋诗》《杨康功待制所藏醉道士石》,原文:独跨斑麟入紫烟

勖尹

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
勖,来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》,原文:但勖冰壺心,無爲嘆衰老

尚璆

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
尚,来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其四》,原文:出门犹自尚叮咛

颀磊

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
颀,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:硕人其颀,衣锦褧衣

阑秋

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
阑秋,来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:玉阑秋色知谁主

津阔

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
津阔,来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其九》,原文:飞桥驾鹊天津阔

霆辽

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
霆,来源于朱浚的《宋诗》《都城初秋和赵京倅 其二》,原文:得非蛟龍爭,無乃雷霆怒

婳宓

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓,来源于徐夤的《唐诗》《题僧壁》,原文:要是弦堂宓,何妨花縣潘

嵇轩

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
嵇,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》,原文:嵇康好鍛季主卜,達人未免茲游戲

莱素

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
莱,来源于曾丰的《宋诗》《题悟性寺卧云堂呈源上人 其三》,原文:老莱子斑衣

专辕

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
专,来源于曾极的《宋诗》《没字碑》,原文:羡遨头、四十已专城,真英妙

渲曦

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
渲,来源于陆游的《宋诗》《秋兴》,原文:濟川終望拯湮沉,喜捧清詞渲俗襟

缎竺

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

荟真

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

芦萝

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
芦,来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其六》,原文:可不先犯了个风流罪,落的价葫芦提罢俸钱

勰书

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

缈娴

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
缈,来源于王洋的《宋诗》《和郑贰卿别赋》,原文:缥缈更娉婷,算不数、歌朋舞伴

缤绎

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
缤,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》,原文:郁孤闷翠烟缥渺,覆清寒苍雪缤纷

希俪

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
希,来源于韩维的《宋诗》《三月十三日游卞氏园》,原文:道伴雜然至,閑情示之希

浠珲

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评

钏诣

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
钏,来源于文彦博的《宋诗》《巫山高》,原文:带围减、钏宽金粟

瞳霄

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
瞳,来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定雨行逢卖花》,原文:醉圓雙媚靨,波溢兩明瞳

些馚

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
些,来源于吴泳的《宋诗》《和李宪使 其二》,原文:尚思歌舞會,些語爲招魂

容玮

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
容,来源于黄公度的《宋诗》《赠延福端老二绝 其一》,原文:阳全阴尽,形容不老

瑥烯

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评

篁汀

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
篁,来源于蔡元定的《宋诗》《推衍后世休咎》,原文:潦水纔平岸,新篁盡出林

畅覃

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
畅,来源于沈作喆的《宋诗》《新安采樵行》,原文:畅好是焰腾腾博望烧屯计,不刺刺鏖兵赤壁图,不枉了费尽我工夫

舜澄

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
舜,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十》,原文:舜又命禹王将天下一统

秭袅

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《夜闻浣花江声甚壮》,原文:豐年高廩萬億秭,重見周道平如砥

澈序

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
澈,来源于刘禹锡的《唐诗》《秋中暑退赠乐天》,原文:不羡徐卿秋水澈,试闻声、识破真英种

焓遒

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒,来源于郭祥正的《宋诗》《元舆试北苑新茗》,原文:塗中歲遒盡,江影暮澄凝

爕越

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

赓晖

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
赓,来源于李益的《唐诗》《下楼》,原文:小队出郊,花底赓酬闲时候

茂町

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
茂,来源于周密的《宋诗》《游冷泉次陈体忠二十韵》,原文:德臘俱高,孫枝益茂

沥笙

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
沥,来源于吴则礼的《宋诗》《怀子苍》,原文:被兄嫂日夜沉埋,他行行泪沥,口口声声只怨刘大

倾襄

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
倾,来源于陶谷的《宋诗》《句 其一》,原文:宝杯为我倾家酿

颉榭

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
颉,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》,原文:唐家建国,北边雄盛,无如颉利

钊飖

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

奂兹

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
奂,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》,原文:输奂飞处,此屋岂无华

沥初

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
沥,来源于陆游的《宋诗》《闲趣三首 其三》,原文:登坛沥酒刑牲

晓尔

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
晓尔,来源于赵蕃的《宋诗》《亭午欲过意复凄然偶引杯酒而沅陵丈送诗适至因走笔成两绝并呈教授兄 其二》,原文:懒妇知眠到晓,尔虫枉自劳心

琼熹

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
琼,来源于高翥的《宋诗》《丁卯冬送方巖》,原文:惜春春阴低画阁,梅瓣琼英落

旎纪

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
旎,来源于吴文英的《宋词》《满江红》,原文:想玲珑嫩蕊,绰约横斜,旖旎清绝

峪缃

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
峪,来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

珑箩

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
珑,来源于陆游的《宋诗》《得都下八月书报蒙恩牧叙州》,原文:水晶帘外月玲珑

莲绰

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
莲,来源于白居易的《唐诗》《闻李六景俭自河东令授唐邓行军司马以诗贺之》,原文:啼蛄搅夜,恨随团扇,苦近秋莲

栎秋

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
栎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:己丑,秦、晋战于栎,晋师败绩,易秦故也

誉芃

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
誉,来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》,原文:玉蕊观中犹得誉,木樨岩下尚驰声

瞳帧

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
瞳,来源于王琮的《宋诗》《客南徐一首》,原文:碧瞳射人雙鏡懸,曉窗貝葉聲琅然

玉湲

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
玉,来源于赵处澹的《宋诗》《八月十四夜》,原文:玉兔玉人歌裏出,白雲難似莫相和

珹菡

拼音五行释意
chéng玉名。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡,来源于薛涛的《唐诗》《送姚员外》,原文:狂客走影暗悠悠,菡萏吹風五月秋

竺靖

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
竺,来源于朱松的《宋诗》《次韵答梦得送荆公墨刻》,原文:靈隠之南天竺北,築亭結屋初誰媒

杨永

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
杨永,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:倚高楼、望断章台路,但垂杨永巷,落花微雨,芳草斜阳

萦晳

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
萦,来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其二》,原文:小桥萦绿

元愉

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
元,来源于楼钥的《宋诗》《晚自拟滁亭转烟雨楼听角》,原文:又过了,上元节

棂韪

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
棂,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》,原文:帘卷疏棂,楼平危堞,几回笋玉凭阑

麒些

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
麒,来源于王令的《宋诗》《寒林石》,原文:他日麒麟應有楦,願留蘇武牧羝羊

偕识

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
偕,来源于楼钥的《宋诗》《廨舍小轩》,原文:那人人,昨夜分明,许伊偕老

谒榭

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
谒,来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》,原文:毕觞流胙,紫烟竣事,棠梨回谒,宣室受蕃厘

郄翙

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
郄,来源于刘敞的《宋诗》《去年对雪一首赠江十》,原文:王粲名雖重,郄超髯未長

休杉

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
休,来源于颜真卿的《唐诗》《三言拟五杂组二首 一》,原文:道大不容長役役,心閑無事只休休

专姝

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
专,来源于金履详的《宋诗》《题青冈时兄友山楼》,原文:但明心是道,专役天罡

茹晣

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
茹,来源于刘辰翁的《宋词》《浪淘沙》,原文:課得退連茹,藥逢新太醫

鼎杨

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
鼎,来源于徐月溪的《宋诗》《句 其三》,原文:伊臯爭負鼎,舜禹讓垂旒

飔殷

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
飔,来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》,原文:一夜凉飔动碧厨

徽锐

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
徽,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》,原文:貞觀多吁,永徽多俞

璋潞

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
璋,来源于舒岳祥的《宋诗》《葬沈氏墓》,原文:抱昭华兮宝璋,欲衒鬻兮莫取

麟永

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
麟,来源于范浚的《宋诗》《忘言示曾仲思》,原文:你麟阁上论战策,风池卫试文才

嘉箫

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
嘉,来源于赵汝鐩的《宋诗》《怀亨父》,原文:神之嘉虞,介福是與

桥荏

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
桥,来源于齐己的《唐诗》《寄敬亭清越》,原文:不是芦花惹住,几回吹过桥东

昭洌

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
昭,来源于陆游的《宋诗》《雨中夕食戏作三首 其一》,原文:既修昭事,潛達明誠

辽秋

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
辽,来源于曾几的《宋诗》《岭梅》,原文:驾个云轩,参拜在金阙辽阳殿

沛普

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
沛,来源于韩襄客的《唐诗》《闺怨诗》,原文:不惜聯翩過舊隠,也欣滂沛洗炎光

堇胥

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
堇,来源于李深的《宋诗》《送程给事知越州 其一》,原文:崇山梅嶺豁望眼,高門堇阜聯襟裾

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