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虞睿取名

萧潆煜作者:萧潆煜2022-04-20 01:34:22

虞睿取名

萝媖

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yīng女子的美称。
国学点评
萝,来源于徐照的《宋诗》《猿皮》,原文:卜筑西湖,种翠萝犹傍,软红尘裹

涔箫

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
涔,来源于洪适的《宋诗》《雪中叹》,原文:耿耿清標闊,涔涔宿酒昏

雅媪

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
雅,来源于李商隐的《唐诗》《赠句芒神》,原文:一室貯琴尊,詩皆大雅言

翰凛

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
翰,来源于马致远的《元曲》《锦上花・选甚谁低谁高,谁强谁弱。则不如开放柴扉,打下浊醪。山展屏》,原文:始陪文翰遊,歡燕難久幷

芈朦

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》,原文:(芈旋云)许久不见哥哥,请受您兄弟几拜

觅自

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
觅自,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:他可便心侥幸,倒换过文书,当日个约定觅自家做乳母,今日个强赖做他家里的买身躯

冽莜

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
冽,来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵汪山园 其一》,原文:門外北風吹自冽,旅人瑣瑣欲安歸

菀籍

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
菀,来源于强至的《宋诗》《宋都忆梅》,原文:有菀者柳,在水之湄

孝芍

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
孝,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:宗庙,有不顺者为不孝

淬纬

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
淬,来源于韦庄的《唐诗》《抚州江口雨中作》,原文:並游皆韓徒,辭刃淬鋒穎

珉闲

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
珉,来源于秦韬玉的《唐诗》《吹笙歌》,原文:不知誰作誄,著意翠珉鎸

慷焘

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
慷,来源于徐铉的《宋诗》《柳枝辞十二首 其一二》,原文:春色真無賴,羈人自慨慷

磐哲

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
磐,来源于姜特立的《宋诗》《刘巖居士再和去年中秋见贻次韵》,原文:回翔雲間翮,退學鴻在磐

烁逸

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
烁,来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其二》,原文:辞了枪骑,伏霜锋闪烁,从二足奔腾

粤维

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
粤,来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其一○》,原文:南窮閩粤西蜀漢,馬蹏幾歴天下半

珈固

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
珈,来源于虞世南的《唐诗》《赋得慎罚》,原文:斑衣就養榮三釜,錦誥分封備六珈

年憬

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
年,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》,原文:去年花不老,今年月又圆

枝烊

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
枝,来源于姚勉的《宋诗》《和姚榷院送茉莉韵》,原文:高枝背面辭曉喧,低枝濕透揮未乾

杏燮

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
杏,来源于梅尧臣的《宋诗》《吕寺丞家膳》,原文:正马上相逢,杏花狼藉

羿未

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
羿未,来源于范综的《宋诗》《岳阳》,原文:射羿未應今獨有,嘲雄何必史能評

馟伽

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽,来源于释法薰的《宋诗》《猪头和尚赞》,原文:忽有仙禽發奇響,頻伽來自補陀山

烟些

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
烟,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 六十五》,原文:日暖烟和春气重

朝觉

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
朝,来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅五首 其一》,原文:音徽寂寂空成夢,容範朝朝無見時

潮笺

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
潮,来源于黄机的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》,原文:渡江霖雨霽,對月夜潮生

舟炫

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
舟,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其三》,原文:小舟时泛,知菱歌游戏

晰婧

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
晰,来源于李之仪的《宋诗》《闲坐》,原文:六符既昭晰,萬象隨陶鈞

傅椰

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
傅,来源于厉翼的《唐诗》《送尹蔓回睦州》,原文:君不見景太傅,殺身本爲功名誤

棋婷

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
棋,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一五六》,原文:棋局觀成敗,河魚入品題

壬璞

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
壬,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:【经】六年春王三月,壬午,杞伯姑容卒

陵皖

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
陵,来源于潘献可的《宋诗》《春晚三客同出郊归途甚醉》,原文:延陵腰利劍,上國使初通

贞燿

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
贞,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:陈侯使公孙贞子吊焉,及良而卒,将以尸入

滇酝

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
滇,来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》,原文:滇池藤赤人難到,太乙青藜事近誣

潆壹

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

霜汀

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
霜汀,来源于韩淲的《宋诗》《九日次前韵答赋德久》,原文:霜汀野岸清宵月,偏照蓬窗不寐人

琤湘

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
琤,来源于许及之的《宋诗》《得东山居主人恋家不出因借戴希周渔乡居赋杂兴六首 其六》,原文:琤瑽響疏窗,庭除有餘音

和彤

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
和,来源于苏辙的《宋诗》《初闻得校书郎示同官三绝 其三》,原文:眼前不管是和非

芾玮

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
芾,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其一二》,原文:匪獻莫具,匪芾莫祖

馟馥

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
馥,来源于吴文英的《宋词》《解语花》,原文:而君膝上傳,賸此名節馥

蕴约

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
蕴,来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》,原文:夙蕴机权才略,早岁来归明圣,惊耸汉庭臣

珧团

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
珧,来源于司空图的《唐诗》《乱后》,原文:雪花淮白甜如蜜,不減江珧滋味多

韦尔

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
韦,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鸳鸯煞》,原文:韦曲杜陵行乐地,尘土暗,叹漂零

珈涧

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
珈,来源于宋祁的《宋诗》《竹》,原文:四牧車前翟茀施,六珈光裏振榆揮

伽徽

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
伽,来源于徐俯的《宋诗》《句 其五○》,原文:□種崗頭新宰樹,追嚴案上舊楞伽

榷袤

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
榷,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 一》,原文:憑誰爲商榷,何似五侯家

楦颉

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
楦,来源于王勃的《唐诗》《白下驿饯唐少府》,原文:不作麒麟楦,方知外物輕

闳篁

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
闳,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

茹菀

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
茹,来源于晁补之的《宋诗》《次韵八弟西园课经二首 其二》,原文:朝餐太陽茹紫芝,時時更作方平客

冶渭

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
冶,来源于彭汝砺的《宋诗》《昔在横港西山与张季友仪父游相别各数年矣今冬邂逅于此相与饮酒道故旧甚乐因各为诗以见所怀》,原文:有能辨冶長,終然脫石父

沁畚

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
沁,来源于赵抃的《宋诗》《次韵樊祖安秀才连理木》,原文:知音何许,泪痕空沁愁碧

零浅

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
零,来源于朱松的《宋诗》《次韵团练君侯新居二诗 其一》,原文:父兄嗟奄忽,姑姊亦凋零

匠钊

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
匠,来源于欧阳修的《宋诗》《弹琴效贾岛体》,原文:龍舒有良匠,鑄此佳樣成

和傅

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
和傅,来源于晁说之的《宋诗》《秋日有感因诵王元之送文元公诗云追思元白在江东不似晁丞今独步之句戏作》,原文:他年若和傅說羹,免使鹽梅鼎顛趾

蔳惟

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟,来源于秦观的《宋诗》《清溪逢故人》,原文:日惟上戊,神顧精純

正琀

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
正,来源于汪应辰的《宋诗》《次汉英教授示和尹少稷韵四首 其四》,原文:(正旦唱)

飖汶

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

蔳樨

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
樨,来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》,原文:玉蕊观中犹得誉,木樨岩下尚驰声

郇奕

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
郇,来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》,原文:譬如論唐虞,何曾道郇葉

榷境

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
榷,来源于胡用和的《元曲》《一煞・陈钧佐才俊高,藏彦弘笔力强,缪唐臣慢调偏宜唱。章浩德能吟翰》,原文:三邊傳檄兵雖息,二榷開場貨未通

觉沉

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
觉,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵刘子方喜雪》,原文:分明一觉华胥梦,回首东风泪满衣

砺栾

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
砺,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥贡羽、毛、齿、革惟金三品,杶、干、栝、柏,砺、砥、砮、丹惟菌□、楛,三邦厎贡厥名

南篁

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
南,来源于张观的《唐诗》《过衡山赠廖处士》,原文:南北东西乐

灏繁

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
灏,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

袤晔

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
袤,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九七》,原文:小園草木手栽培,袤丈清池數尺臺

慷亘

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
慷,来源于释文珦的《宋诗》《咏梅 其一》,原文:慨慷誰無致君意,急難方見濟時才

萝晢

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
萝,来源于释元肇的《宋诗》《宿福胜寺》,原文:灵宝玄门,烟萝真境,三日庚生兑户开

缃娆

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
缃,来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》,原文:桃根杏叶,胶黏缃缥,几回凭阑人换

桅萃

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
桅,来源于饶节的《宋诗》《次韵护公首座赞广德磨衲升座五首 其四》,原文:桅檣破浪裂洋島,直欲一舉空蛟鯨

逻由

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
逻,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:看风沙漠漠,未清紫逻,烟云冉冉,时露晴晖

崎维

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
崎,来源于吴惟信的《宋诗》《孤雁 其二》,原文:侬是嵚崎可笑人

楚琢

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
楚,来源于施肩吾的《唐诗》《宿兰若》,原文:(荆楚臣云)小生荆楚臣也

鉴常

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
鉴,来源于刘子寰的《宋词》《玉漏迟》,原文:忍重看、小岸柳梳风,江梅鉴水

蓓彤

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
蓓,来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其四》,原文:蓓蕾枝梢血點乾,粉紅腮頰露春寒

札箐

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
札,来源于仇远的《宋诗》《怀盛元仁》,原文:一封細札下明光,幕府匆匆夜促裝

逊域

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
逊,来源于程大昌的《宋诗》《次林光朝八月十五日道出南昌寄龚帅实之韵》,原文:何逊风流,林逋标致,一二联诗

虞尤

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
虞,来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》,原文:千金不垂堂,萬里虞脱軸

岳酝

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
岳,来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟示和诗复课十首 其九》,原文:潘岳歲寒思,屈平顦顇顏

荔砺

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
荔,来源于李洞的《唐诗》《越公上人洛中归寄南孟家兄弟》,原文:百年又是梅花發,萬事何如荔子紅

重典

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
重典,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:三曰,刑乱国用重典

缥喻

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
缥,来源于赵公豫的《宋诗》《琵琶亭》,原文:回首处,青楼缥缈,朱箔重深

裕易

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
裕,来源于张祜的《唐诗》《送蜀客》,原文:雪玉塵不緇,鍾美見垂裕

闰松

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
闰,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:闰月,诏王居门,终月

寅恽

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
寅,来源于严氏的《唐诗》《颂鲜于叔明(题拟)》,原文:聖主寅恭先事舉,雲陽新築望祠宮

德汀

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
德,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》,原文:功德粲雕珉

莱犹

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
莱,来源于范镇的《宋诗》《李才元寄示蜀中花图》,原文:蓬莱宫殿神仙景

央奕

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
央,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其七三》,原文:父老或有言,夜漏猶未央

唯朔

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
唯,来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 一》,原文:唯喜因過我,須知未賀君

啸泯

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
啸,来源于韩琦的《宋诗》《春阴席上》,原文:但知临水登山啸咏,自引壶觞自醉

筝胧

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
筝,来源于陈普的《宋诗》《咏史 夔垂》,原文:则两行美人如画,有粉面银筝,玉手琵琶

航舸

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
航舸,来源于钱时的《宋诗》《新亭晚步》,原文:魂斷航舸失,天寒沙水清

遒梧

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
遒,来源于韦应物的《唐诗》《易言》,原文:記語簡以遒,饒舌泄幽秘

忻华

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
忻,来源于吕定的《宋诗》《谒金华寺六祖法堂》,原文:坐看黄雲呈上瑞,田家無處不忻忻

仟晤

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

奕慕

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
奕,来源于赵以夫的《宋词》《秋蕊香》,原文:官儀赫奕三川守,野意蕭疏四皓家

语柳

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
语柳,来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》,原文:随款步、花密藏春,听私语、柳疏嫌月

运零

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
运,来源于戴复古的《宋诗》《婕妤词》,原文:圣运时和兼岁稔,歌欢处处皆同

謇思

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
謇,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》,原文:再入更顯嚴,九遷彌謇諤

钏璎

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
钏,来源于韦骧的《宋诗》《陪秋叔游幽谷即席赋一川花》,原文:听曲楼玉管,吹彻伊州,金钏响,轧轧朱扉暗扣

睿宣

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
睿,来源于释圆悟的《宋诗》《游静真观》,原文:睿明懸日月,千歲此時逢

犹秭

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
犹,来源于张籍的《唐诗》《酬浙东元尚书见寄绫素》,原文:东篱寿菊金犹浅

遥华

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
遥,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:誰道河流淺,盈盈萬里遥

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