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狄字取名女

阎郦作者:阎郦2022-04-20 01:23:22

狄字取名女

阑博

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
阑,来源于许洞的《宋诗》《句 其二》,原文:凭阑目断空回首

耘沛

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
耘,来源于陆游的《宋诗》《次韵师伯浑见寄》,原文:失侯我尚堪耘豆,出牧公方自種柑

洌致

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
洌,来源于卢襄的《宋诗》《句 其一一》,原文:進佩龍泉秋水洌,退懷驪頷夜珠明

元洛

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
元,来源于释冲邈的《宋诗》《翠微山居诗 其一一》,原文:一樣元宵,生涯各做

孝种

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
孝,来源于林希逸的《宋诗》《送林汝大西上》,原文:先生戀板輿,純孝心堅確

麟泊

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
麟,来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》,原文:此客骨不凡,九天之麒麟

襄瑾

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
襄,来源于刘子荐的《宋诗》《游老君洞 其一》,原文:明朝繫纜襄陵驛,試上高原望鬰蔥

葆优

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
葆,来源于骆宾王的《唐诗》《和孙长史秋日卧病》,原文:苒嫋轉鸞旗,萎蕤吹雉葆

佶寓

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
佶,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:四牡既佶,既佶且闲

未寒

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
未寒,来源于赵奉的《宋诗》《过乌江》,原文:去年來此上巳日,今年重來未寒食

旒媪

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
旒,来源于无名氏的《元曲》《折桂令・望蓝桥远似三山,烟水迷茫,道路艰难。瓶坠簪折,风酸月苦,》,原文:已攄荷橐三千牘,行相楓宸十二旒

晣荟

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

砚峨

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
砚,来源于朱翌的《宋诗》《南华道中诗》,原文:杜陵折柳狂吟,砚波尚湿红衣露

濡玺

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
濡,来源于释居简的《宋诗》《崔中书家藏阎立本醉道士图》,原文:先君昔作濡須令,閭里所知清德高

凝绡

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
凝,来源于丘葵的《宋诗》《独行》,原文:斗帐宝香凝不散

卿忻

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
卿,来源于王炎的《宋诗》《和何元清韵九绝 其一》,原文:卿雲呈瑞早,膏澤應時多

昶棠

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
昶,来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》,原文:」〖4〗《金石萃編》王昶按:「賈竦,官著作郎,而此詩自題不署銜,則是未侍時作也

禧瓷

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
禧,来源于岳珂的《宋诗》《朱希真书简帖赞》,原文:鸿禧主人,一闲半年,未尝厌闲

玫惟

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
玫,来源于胡仲弓的《宋诗》《次傅德用府教授韵》,原文:蕊簇玲珑金粟,花装碎屑玫瑰

苓郅

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
苓,来源于王谌的《宋诗》《苕溪舟次》,原文:共君萬頹齡,藥籠俱參苓

韧谨

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
谨,来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》,原文:戊辰,公即位,谨之也

洛粤

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
洛,来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其二》,原文:別墅洛城外,月明村野通

辰云

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
辰云,来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》,原文:(做拜科)(递酒与王洪辰科)(王拱辰云)母亲、大舅、二舅,我吟诗也

昙月

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
昙,来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》,原文:李杜飘零,羊昙悲感,回首俱陈迹

棂韬

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
棂,来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》,原文:瑶阶月色晃疏棂,银烛秋光冷画屏

析栾

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
析,来源于周文璞的《宋诗》《访梅二首 其二》,原文:析木旁瞻星兩兩,大椿遥祝歲千千

瑭盈

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

缘知

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
缘知,来源于舒岳祥的《宋诗》《题萧照画卷》,原文:这姻缘知道落在何人氏

晣涔

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

欢佳

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
欢佳,来源于曾瑞的《元曲》《喜春来・客来碗旋巡山店,鹤去松阴转屋檐。野塘消遣酒频添,杯潋滟,》,原文:合卺同牢,二姓欢佳耦

越闻

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
越,来源于赵蕃的《宋诗》《久不作诗诗思甚涸春物日盛漫兴三章用常德枣心笔书本不工重复加弱似亦与诗相称云 其一》,原文:勢來星斗動,路越青冥高

菀本

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
菀,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:瞻彼 阪田,有菀其特

荷茉

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
荷,来源于白居易的《唐诗》《洛桥寒食日作十韵》,原文:扇掩藏鸞羽,荷傾側露杯

庭炘

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
庭,来源于周必大的《宋诗》《次韵陈叔晋舍人殿试笔记》,原文:伤心芳草庭前绿

喻渭

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
喻,来源于周紫芝的《宋诗》《辛亥冬无雪天气妍暖如禁烟时书所感三绝句 其二》,原文:緣情聊借喻,爭敢道言詩

怡韧

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
怡,来源于周贺的《唐诗》《送杨岳归巴陵》,原文:怡如堂下月,猶照紫荆叢

晨莆

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
晨,来源于梅挚的《宋诗》《句 其一》,原文:好事忽我恤,十千助晨杯

菡轼

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
菡,来源于刘克庄的《宋诗》《追和南塘韵呈汤伯纪尹子潜》,原文:皎鏡方塘菡萏秋,此來重見採蓮舟

佶旆

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
佶,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:四牡既佶,既佶且闲

景如

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
景如,来源于李彭的《宋诗》《寄郑禹功魏虞卿 其一》,原文:新亭風景如東洛,邙嶺林泉似北山

礴鸥

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
礴,来源于王安石的《宋诗》《春从沙碛底》,原文:負清抱黄圓如彈,昆侖磅礴幽未判

蕴炯

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
蕴,来源于梅尧臣的《宋诗》《送余干李少府》,原文:一段凄凉心中事,被秋光、照破无馀蕴

釉椒

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椒,来源于汪藻的《宋诗》《次零陵太守竞秀堂韵四首 其三》,原文:椒石卧中江,與江作陂障

瑛缃

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
瑛,来源于张耒的《宋诗》《今旦》,原文:人稱簪紱一門盛,公是瑛瑶間世生

琬舟

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
琬,来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 閟云》,原文:眼明奎畫照琬琰,萬喙夸呼海傾瀉

瑧瑺

拼音五行释意
zhēn玉名。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

栾序

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:且栾氏多怨,子为政,栾氏自外,子在位,其利多矣

钗梁

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
钗梁,来源于释文珦的《宋诗》《梦觉》,原文:小芒台、榧机罗湘素,鼓铜蟾砚滴,金雕琴写,玉燕钗梁

迪馠

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
hān芳香。
国学点评
迪,来源于钱时的《宋诗》《睡起》,原文:共承嘉祀,惟以迪嘗

黎庆

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
黎,来源于杨樵云的《宋词》《满庭芳》,原文:向來昌黎翁,始獲拜北平

韧莱

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
莱,来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》,原文:寿仙堂下,应伴凫舄戏莱斑

仪梓

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
仪,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:103 其虛其徐,威仪容止也

晷骊

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
晷,来源于萧楚材的《唐诗》《奉和展礼岱宗涂经濮济》,原文:其長應天數,其光動晴晷

睿渌

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
睿,来源于权德舆的《唐诗》《唐开州文编远寄新赋累惠良药咏叹仰佩不觉斐然走笔代书聊书还荅》,原文:睿作超千古,湛恩育萬人

盈筱

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
盈,来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》,原文:馥郁盈芳酒

蝶维

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蝶,来源于温庭筠的《唐诗》《河渎神 一》,原文:蜂劳蝶攘

夕湲

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
夕,来源于蒲寿宬的《宋诗》《书滴翠巖壁》,原文:自惟縣令暇,朝夕親編氓

璂戈

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

怀沫

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
怀,来源于沈辽的《宋诗》《乐神》,原文:正念往悲酸,怀乡惨切

临暖

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
临,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六三,甘临,无攸利

纭颍

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了诗人

飐瞻

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
飐,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一》,原文:翠袖不禁风飐

琛永

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
琛,来源于魏了翁的《宋诗》《题袁追远亭 其一》,原文:度索侈琛玩,蒸乳甘珍餐

典专

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
典,来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 古植槐》,原文:讀書東岳中,十載考墳典

瑚望

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瑚,来源于叶适的《宋诗》《送惠县丞归阳羨 其一》,原文:金铃悬网珊瑚重

荣砺

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
荣,来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其一》,原文:春度玉墀,月升金掌,荣分铜虎

戈钗

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
戈,来源于陈光的《唐诗》《题陶渊明醉石》,原文:兵戈方滿眼,聊以慰凶年

昭睨

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
昭,来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 二》,原文:餘烈昭昭,方求獨盛

正涔

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
正,来源于陈造的《宋诗》《十二月二十六日趋府》,原文:(正旦唱)

珂昼

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
珂,来源于危稹的《宋诗》《上隆兴赵帅》,原文:出門華構照新綠,並轡寶珂喧碎響

琰栾

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
琰,来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其一》,原文:翠琰名傳千載遠,紫金身應四朝來

朝旌

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
朝旌,来源于许及之的《宋诗》《上南轩先生寿》,原文:聖朝旌德向丘園,紫詔頒恩到蓽門

理蝶

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
理,来源于洪适的《宋词》《西江月》,原文:物理窺開後,人情照破時

翡誉

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
翡,来源于张侃的《宋诗》《张泾汇》,原文:香消翡翠炉,扇冷犀红柄

本韵

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
本,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:忠信,礼之本也

朝佶

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
朝,来源于盛某的《宋诗》《题淡山巖》,原文:枕詩夜夜欹簷溜,濁酒朝朝漉井花

晴婧

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
晴,来源于卢纶的《唐诗》《奉陪浑侍中上巳日泛渭河》,原文:擘絮晴云山外吐

勖皤

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
勖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:勖哉夫子

亭苏

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
亭,来源于白居易的《唐诗》《病中得樊大书》,原文:晚上危亭爲少留,亭前暝色已供愁

莱宜

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
莱,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一九》,原文:几年弱水望蓬莱

荔鹄

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
荔,来源于陈巖的《宋诗》《双峰》,原文:東走滄海上,夏果采荔枝

犹齐

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
犹齐,来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》,原文:以萧同侄子之母为质,则是齐侯之母也,齐侯之母犹晋君之母也,晋君之母犹齐侯之母也,使耕者尽东其亩,则是终土齐也:不可

央函

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
央,来源于沈与求的《宋诗》《郑维心用张仲宗韵见赠复次其韵奉酬 其四》,原文:流年過我長如許,樂事知君詎未央

由晶

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
由,来源于范成大的《宋诗》《秋雷叹》,原文:堯舜安得逢,巢由亦已矣

籍中

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
籍中,来源于黄庭坚的《宋诗》《追和东坡题李亮功归来图》,原文:抗志潛心六籍中,文章直欲擬軻雄

纶芝

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
纶,来源于周孚的《宋诗》《偶成六言》,原文:休负文章,休说经纶

芮瑜

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
芮,来源于田锡的《宋诗》《千金答漂母行》,原文:更喜新亭名意好,吳郎清峻芮郎温

袅霆

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
袅,来源于范成大的《宋诗》《枕上》,原文:翠条袅娜,犹学宫妆舞残月

镜蝶

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
镜,来源于姚合的《唐诗》《使两浙赠罗隐》,原文:妆成挼镜问春风,比似庭花谁解语

娅礼

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
娅,来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其五》,原文:香雾霏微,冷光摇曳,娅红深映低花

暖烯

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
暖,来源于韦应物的《唐诗》《送丘员外还山》,原文:曉唯壺箭覺,暖似炭爐通

蔷童

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
蔷,来源于司空图的《唐诗》《句》,原文:想从今、无暇斸蔷薇,锄罂粟

彦绅

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
彦,来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种决明 其四》,原文:道山邃處分羣彦,文律持來考正聲

潆童

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

悠析

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
悠,来源于陆游的《宋诗》《山行赠野叟二首 其一》,原文:悠悠想大方,此乃桮水濱

朝析

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
朝析,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》,原文:紅餐日充腹,碧澗朝析酲

禺盛

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
禺盛,来源于喻良能的《宋诗》《叔度贤良再用游字韵见贻复次韵谢之》,原文:番禺盛賓僚,莫如元帥賢

澜桔

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
澜,来源于韩元吉的《宋诗》《郑守用前韵见示因亦和答四首 其一》,原文:论诗说剑口澜翻

川芍

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
川,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:祭川,沉

旒苑

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
旒,来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》,原文:虛白生臺榭,寒光入冕旒

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