logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

防火墙取名

萧熙舜作者:萧熙舜2022-04-20 00:46:22

防火墙取名

裳艺

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
裳,来源于李处权的《宋诗》《次陈叔易太湖二十韵》,原文:集楚裳、西风催著

璃仞

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
璃,来源于杨万里的《宋诗》《观迎神小儿社》,原文:瑩徹琉璃瓶外影,聞香不待蠟封開

礼乘

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
礼,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:诸侯越竟观社,非礼也

燮清

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
燮,来源于李曾伯的《宋诗》《黄州上巳和王子方雪堂韵》,原文:燮理陰陽禾黍豐,調和中外無兵戎

朴律

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
朴,来源于李彭的《宋诗》《余久不饮酒偶饮殊适因和九弟韵》,原文:況我愚朴姿,強趨利名場

骓苏

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
骓,来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上,乞出拦门斗抢,便财主每也怀金鹄立待其亡。感》,原文:这马知人义,似云长赤兔,如益德乌骓

瑾瞳

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瑾,来源于吴芾的《宋诗》《和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星巖再住隠静 其八》,原文:百尺君臥元龍樓,醇酎我羞公瑾語

境自

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
境自,来源于周必大的《宋诗》《程泰之下直某偶被宣锁相遇于途既到玉堂读所留佳句次韵为谢》,原文:獨俯空堂夜,無人境自寬

酝熹

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
酝,来源于杜甫的《唐诗》《因许八奉寄江宁旻上人》,原文:酝藉香风蜜打围

鑫理

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理,来源于刘敞的《宋诗》《黄寺丞井上桐树为雷所击》,原文:静持生殺權,密照安危理

鹤旨

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
鹤,来源于李时英的《宋诗》《游洞霄》,原文:输与先生,一枝鹤膝,一领羊裘

般鹭

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
般,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其三》,原文:更万般丰韵,千种妖娆

曙影

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
曙影,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・胜葫芦》,原文:秋聲江一片,曙影月三分

戍追

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
戍,来源于林敏功的《宋诗》《句 其三》,原文:風沙悲久戍,雨雪更勞師

隽璐

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
隽,来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》,原文:醉帽三更月影,别袂一帘花气,语隽不知还

亘郄

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
亘,来源于方干的《唐诗》《题报恩寺上方》,原文:夢石擊節東山歌,亘天烈焰橫清波

昉苏

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
昉,来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀三首 其二》,原文:何地靈之久閟,昉經始乎今公

隽炯

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
隽,来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》,原文:山人隽味

尔昕

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
尔,来源于邹浩的《宋诗》《送荣子邕宰新郑》,原文:同一梦,我与尔

傅冉

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
傅,来源于文同的《宋诗》《王氏北溪》,原文:貧女四十無人問,不傅鉛華水梳鬢

笠轶

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
笠,来源于舒岳祥的《宋诗》《壬辰正月胡子持孙平叔刘正仲诸友于鴈苍建赤城先生祠赋唐律一十韵以纪其事》,原文:輕舠簑笠翁,勿與人事關

兆玺

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
兆,来源于李洪的《宋诗》《送客乘骡足跛口占示同行》,原文:京兆漢阡賢問望,邢山鄭冢儉規模

旨洲

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
旨,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:物其旨矣,维其偕矣

婵栾

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
婵,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二○》,原文:金屋婵娟,妖娆那更贞洁

忻郅

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
忻,来源于王逸的《宋诗》《句》,原文:全家既達九重城,母子忻懽仰天力

桥同

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
桥,来源于刘过的《宋诗》《襄阳歌》,原文:自唱鹊桥仙

阑璂

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
阑,来源于李若水的《宋诗》《次韵舒伯源雪晴偶书四首 其四》,原文:独倚阑干几遍

阑鹄

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
阑,来源于赵蕃的《宋诗》《晚坐欲过在伯而不能》,原文:夜阑怕见银台烛

蘅祯

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
蘅,来源于贺铸的《宋诗》《杨柳枝词二首 其一》,原文:溪聲山色助清豪,小葺蘅茅望玉霄

汝辽

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
汝,来源于张扩的《宋诗》《宣城乳梨味珍或谓性寒飬生所忌輙劝疏之予因为作诗叹其不遇》,原文:天風蕭蕭吹汝急,遣汝周章無好色

詹汶

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
詹,来源于释德洪的《宋诗》《餽岁次东坡韵寄思禹兄》,原文:明朝看月雲開未,試與詹家一問龜

佐晃

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
佐,来源于薛师石的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:南郡已甘拋絳帳,東州何幸佐朱旛

佰舸

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

贞袁

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
贞,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:才说贞烈,那里取一个时辰

翀飏

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
翀,来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》,原文:八公竝號翀霄客,誰作當年詣吏辭

琯珏

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
琯,来源于刘涣的《宋诗》《兴庆池禊宴》,原文:葭琯飛灰趁早朝,便看梅柳占春嬌

绎益

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
绎,来源于刘克庄的《宋诗》《跋桂姪梅绝句》,原文:恩深九重,络绎八珍送,无非翠釜驼峰

治烽

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
治烽,来源于王迈的《宋诗》《冬孟驾出亲享太庙连日雨是朝大霁都人云凡四次如此矣 其二》,原文:盡忠扶孝治,烽火自平安

佶卓

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
佶,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

瞻纫

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
瞻,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一一二》,原文:冷覺霜華重,光瞻斗柄低

烨诺

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
烨,来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》,原文:看君金印烨

灵汉

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
灵汉,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 九》,原文:月波清霁,烟容明淡,灵汉旧期还至

典品

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
典,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:谊伯、仲伯作《典宝》

岱晖

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
岱,来源于朱巖伯的《宋诗》《皎皎吟》,原文:旁羅越君臣,泰岱臨岣嶁

禺焘

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
禺,来源于林景熙的《宋诗》《过淀山湖》,原文:使節番禺重,中朝社稷臣

翀至

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
翀,来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》,原文:翀峰龜嶺與龍嶼,三處山川實壯哉

至缎

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
至,来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔象之寺丞西亭雨下》,原文:晷運推移,日南長至

翎姝

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
翎,来源于邹浩的《宋诗》《送大受赴天官》,原文:江湖芥舟小,歲月翎箭疾

晴零

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
晴,来源于方岳的《宋诗》《次韵山居 其四》,原文:昨日晴

箐绰

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
箐,来源于刘宰的《宋诗》《题德源庵》,原文:箐果崖芝日足餐,賣薪時亦下雲端

狄绚

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
狄,来源于程公许的《宋诗》《晚晴登楼和叔存姪 其一》,原文:會當握手五百載,摩挲金狄還相逢

孝搦

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
孝,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:孝子之至,莫大乎尊亲

霁惋

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
霁,来源于释智愚的《宋诗》《僧字止中》,原文:好与霁天相接,浮图现西极

澧迪

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
澧,来源于周端常的《宋诗》《梅林》,原文:(見同書卷一七六《黔州》引《澧州圖經》詩

璐萦

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
璐,来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》,原文:靈骨化大璐,鉅名偕南金

瞻俏

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
瞻,来源于张耒的《宋诗》《别外甥杨克一二首 其一》,原文:靜而瞻之,道實絕倫

璇倾

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
璇,来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其二》,原文:湘川青管兮束圓鋒,並列璇臺兮用本同

林典

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
林典,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法身非相分第二十六 其三》,原文:出爲戎閫蕃宣守,歸作儒林典頌人

棠廷

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
棠,来源于胡寅的《宋诗》《吴守祈雨有应》,原文:麥壠雨初勻,棠陰風自掃

隅瞳

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
隅,来源于蔡居厚的《宋诗》《句》,原文:龍旂飜海浪,馹騎馳坤隅

枫匠

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
枫,来源于王十朋的《宋诗》《徐丞生日》,原文:寒风飒枫,冷雾潇潇

栗秭

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
栗,来源于李白的《唐诗》《感兴六首 二》,原文:家山芋栗應常熟,坐看朝三戲衆狙

柏秭

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
柏,来源于司空图的《唐诗》《移桃栽》,原文:柏庭鳴曉吹,樓角麗朝霞

玺珹

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
chéng玉名。
国学点评
玺,来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》,原文:天遣月卿来拜舞,新拜玺书增秩

籍彰

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
籍,来源于万某的《宋词》《水调歌头》,原文:仙籍第三人,時人故稱屈

焘芝

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

涔敦

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
涔,来源于丁谓的《宋诗》《车》,原文:雨意涔涔客夢慳,病來無意近歌檀

岱鉴

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
岱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 酌献僖祖室用《大善》。》,原文:河岱諸人無一賢,鄄城戰格與雲連

瑱炀

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
瑱,来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:生兒要路早飛騰,玉瑱金花寵屢膺

域郦

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
域,来源于刘沧的《唐诗》《宿题天坛观》,原文:絕域冬猶暖,孤村日易斜

优搦

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
优,来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》,原文:小乔初嫁,香囊未解,勋业故优游

如亘

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
如,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・南吕/一枝花》,原文:如渴飲得泉,如病藥得瘥

韦烨

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
韦,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:会去上五寸,纰以爵韦六寸,不至下五寸

嘉奈

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
嘉,来源于温庭筠的《唐诗》《李先生别墅望僧舍宝刹因作双韵声》,原文:秉文侑儀,嘉虞貳觴

樱彤

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
樱,来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・上小楼》,原文:鸦翅袒金蝉半妥,翠云偏朱凤斜松,眉儿扫杨柳双弯浅碧,口儿点樱桃一颗娇红

蝶莹

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
蝶,来源于陆蟾的《唐诗》《春暮经石头城》,原文:蝴蝶初翻帘绣

煜彻

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
煜,来源于姚镛的《宋诗》《头陀庵》,原文:異彩光凝何煜爚,靈葩色正自昭融

昭庚

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
昭,来源于胡仲弓的《宋诗》《宫词 其三》,原文:猗蘭恩寵歇,昭陽幸御稀

娄语

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
娄,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:己酉,及国佐盟于袁娄

凌婳

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
凌,来源于韩淲的《宋诗》《云庵》,原文:託根地雖卑,凌霜花亦茂

鹭汉

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
鹭,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:孤帆落处惊鸥鹭,飞映书空雁字行

哲旆

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
哲,来源于杜甫的《唐诗》《溪上》,原文:哲人已久萎,誰可作聖儀

献煜

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
献,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:五、秋九月,荆败蔡师于莘,以蔡侯献舞归

诺樱

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
诺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:必慎唯诺

书中

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
书中,来源于陆游的《宋诗》《病告中遇风雪作长歌排闷》,原文:男儿有书须勤读,书中自黄金屋,也自有千钟粟

狄瑞

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
狄,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 介山》,原文:狄犬夜吠夷門月,乾坤易位人泣血

葆零

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
葆零,来源于项安世的《宋诗》《送叶吉甫往建康 其二》,原文:粉墙低,嫩岚滋翠葆,零露湿残妆

晴里

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
晴,来源于李曾伯的《宋诗》《过黄州和共山高寒韵》,原文:乍雨还晴,喧寒不定

狄裕

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
狄,来源于白居易的《唐诗》《感鹤》,原文:會與高人期物外,摩挲銅狄灞城秋

理覃

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
理,来源于吕巖的《唐诗》《题壁二绝 一》,原文:碁理還將道理通,爲饒先手却由衰

辽朦

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
辽,来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》,原文:(张辽云)我知道

矗灿

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
矗,来源于曹勋的《宋诗》《瑞巖仰老见和复酬前韵七首 其六》,原文:天半樓臺矗金碧,直疑海上普陀山

狄征

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
狄,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:狄人伐邢

志憬

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
志,来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳主簿赴官韦城四首 其一》,原文:是他隐居求志

胧淙

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
胧,来源于叶茵的《宋诗》《枕簟入林僻茶瓜留客迟十韵 其二》,原文:猛想起梦儿中遇见强人,尚销魂,带着满面啼痕,休道睡眼蒙胧不是真

偕迪

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
偕,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故事与时并,名与功偕

潜璋

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
潜,来源于贾岛的《唐诗》《送称上人》,原文:潜鱗失故穴,蒼黄望舟入

郅贞

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
郅,来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其二》,原文:十萬羽林兒,臨洮破郅支

珧弈

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
珧,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:冯珧利决,封豨是射

缮至

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
缮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」对曰:「征缮以辅孺子,诸侯闻之,丧君有君,群臣辑睦,甲兵益多,好我者劝,恶我者惧,庶有益乎

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家