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欧语取名

周志楚作者:周志楚2022-04-19 12:17:22

欧语取名

启沉

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
启,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:剑则启椟盖袭之,加夫桡与剑焉

祈松

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
祈松,来源于杜牧的《唐诗》《经古行宫》,原文:百姓欣欣有喜色,一步拜手祈松椿

种鸢

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
种,来源于陆游的《宋诗》《怀谭德称》,原文:玉兔捣馀灵药,霞觞化、万种花春

旆棣

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
旆,来源于宋无的《宋诗》《送翟山人》,原文:珂聲繞危磴,旆影照飛瀑

冽琦

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
冽,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 二十》,原文:遶舍扶踈千箇竹,傍崖寒冽一泓泉

欢理

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
欢,来源于朱熹的《宋诗》《伐木》,原文:何事留欢,不竟漾扁舟

常景

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
常景,来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 上声》,原文:披圖常景仰,酒翰益傾翹

灏仟

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
灏,来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》,原文:胸次千崖灏气,笔底三江流水,姓字桂香浮

霁栎

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
霁,来源于周行己的《宋诗》《雨后晨出荥泽道中寄嘉仲明府》,原文:素秋新霁,风露洗寥廓,珠宫琼阙

挚峥

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
挚,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:毂小而长则柞,大而短则挚

园芃

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
园,来源于释行海的《宋诗》《吴中作》,原文:肠断故园无信息

詹纴

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
詹,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 楚子囊乞旅于秦,秦右大夫詹帅师从楚子,将以伐郑

闳源

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
闳,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:庆高闳此际,掌上一颗明珠剖

敖峨

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
敖,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」王怒,少与之师,唯西广、东宫与若敖之六卒实从之

箬莱

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
箬,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一二》,原文:紫绶金章朝路险,青蓑箬笠沧溟浩

良斯

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
良斯,来源于白居易的《唐诗》《竹楼宿》,原文:寇盜斯戢,善良斯安

旨幻

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
旨幻,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・滚绣球》,原文:日日飛鳴宣妙旨,幻華起滅復何疑

笈博

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
笈,来源于释守端的《宋诗》《北斗藏身因缘偈》,原文:冰綃絅清氣,寶笈龕瓊書

薇棠

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
薇,来源于王禹偁的《宋诗》《送林介》,原文:石頭解金章,林下步綠薇

芸茵

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
芸,来源于周直孺的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:芸不用防新蠹損,腹須頻曬曉曈矓

郄琥

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
郄,来源于释智圆的《宋诗》《酬仁上人望湖山见寄次韵》,原文:郄公憐戇亦憐愚,忽贈金盤徑寸珠

庄禺

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
庄,来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 四》,原文:(唱)我如今得磨跎处且磨跎,待学庄子鼓盆歌,误了我亡身祸

钰誉

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:式 燕且誉,好尔无射

瑞椰

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
瑞,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠王环中》,原文:瑞烟浮玉戟,靈旭射金鋪

琮蘅

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
琮,来源于郑清之的《宋诗》《可斋陈大卿政成之暇蒐讨河渠为乡国长久虑开万世利非君侯其谁属因效一得以广盛心焉》,原文:(《嘉定鎮江志》卷十四)(按:傅璇琮先生《李德裕年譜》寶曆元年譜錄出二句,詩題亦從傳說

棂昶

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
棂,来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》,原文:修竹拂疏棂,淡月侵凉榭

鹄罡

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
鹄,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:细酌鹅黄,宴搜奇句,逸气凌鸿鹄

才宏

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
才宏,来源于赵时韶的《宋诗》《縠波》,原文:高才宏略氣凌雲,世上浮名夢裏身

才焘

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
才,来源于刘蜕的《唐诗》《览陈拾遗文集(按题下原署名曰「东川观察判官长沙刘蜕」。)》,原文:俊才中畫,毅志早惛

芃巡

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
芃,来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公岳州山城》,原文:芃芃嘉麥,擢秀分岐

琝玮

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评

维绍

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
维,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:葛之覃兮,施于中谷,维叶莫莫

中楠

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
中,来源于释如净的《宋诗》《敬溪翁》,原文:个中眠,个中坐,个中讴

赫萱

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
赫,来源于赵文的《宋诗》《雪》,原文:赫日已照灼,赤雲助軒騰

梁翙

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
梁,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 南方七宿 四》,原文:匪淮無梁兮,此焉翺翔

华津

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
华,来源于白居易的《唐诗》《感旧写真》,原文:六代豪华,一时燕乐

允政

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
允,来源于陈杰的《宋诗》《林告院伯文送菊大如盖予谓惟黄繖两字可极形容遂赋》,原文:(張叔政嚴維呂渭賈弇周頌鄭槩陳允初□成用)山下花巖會,松間水積深

竣天

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
竣,来源于李新的《宋诗》《题冯园三首 其三》,原文:已事而竣,不誡用勸

祯尚

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

弈矜

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
弈,来源于释原妙的《宋诗》《山中四威仪供佛鉴师翁韵 其一》,原文:射者中,弈者胜,兴悠长

逸恤

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
逸,来源于刘攽的《宋诗》《春日野次》,原文:逸氣凌秋鶚,清才負錦囊

意栗

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
意,来源于赵文的《宋诗》《百牛图》,原文:雅意怜羁旅

怡晃

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
怡,来源于苏泂的《宋诗》《和陆判院怀祖》,原文:金甌况復舊名氏,只恐先生難自怡

瑥团

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团,来源于晁说之的《宋诗》《再和班字三首 其一》,原文:安得风姨扫荡,推出团圆月姊,便遣桂香浮

勃简

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
勃,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题梵才大士台州安隠堂》,原文:唼草芽,啑楊花,勃勃春沫吹春莎

俐簌

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
俐,来源于舒岳祥的《宋诗》《哭陈伯求》,原文:你这蠢东西,结义了这两个人,得他教导你教导也好,少不得学他些伶俐

韵苡

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
韵,来源于李彦暐的《唐诗》《相和歌辞 采桑》,原文:归来也,惊涛隐隐,馀韵入青冥

虔忻

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
虔,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:虔嶺頑民遠,朝陽寇逆招

颉燿

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
颉,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:燕燕于飞,颉之颃之

崔旷

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
崔,来源于赵蕃的《宋诗》《咏梅六首 其四》,原文:何人先見許,但有崔州平

铭皎

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
铭,来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 福和》,原文:待老臣、为作岘樊铭,诸石

勉休

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
勉,来源于李端的《唐诗》《赋得山泉送房造》,原文:若厭雅吟須俗飲,妓筵勉力爲君鋪

箬隅

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
箬,来源于贺铸的《宋诗》《清明病中》,原文:清俯箬溪流,裴回水上樓

固矜

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
固,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:用光武志,永固鴻基

飏宗

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

芸雯

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
芸,来源于于鹄的《唐诗》《赠兰若僧》,原文:芸芸天壤閒,何物非吾誠

勖沉

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
勖,来源于陆游的《宋诗》《即事》,原文:汲書荀勖定,漢史蔡邕專

琉漪

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琉,来源于戴复古的《宋诗》《聂侍郎领客观园林之胜饮中出示名贤书画》,原文:螮蝀横空橋倒影,琉璃拍岸浪成堆

樱漫

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
樱,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和端夫游谷隐》,原文:点火樱桃,照一架、荼䕷如雪

旖绘

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
旖,来源于曹松的《唐诗》《猿》,原文:今花得古名,旖旎香更好

棹鹄

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
棹,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其三》,原文:酒船同棹月,诗担自挑云

暄阮

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
暄,来源于程俱的《宋诗》《题张大丞明园亭》,原文:巴歈迫新賡,芹暄羞獻術

兆宗

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
兆,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:日下五雲知有兆,瑞光先向玉融浮

史隋

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
史隋,来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寿母六诗 其五》,原文:)(按:寶誌詩,《先秦漢魏晉南北朝詩·梁詩》卷三僅據《南史》、《隋書》收讖詩四則,漏收二則,即《洛陽伽藍記》所載:「大竹箭,不需羽

浠潜

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜,来源于晁补之的《宋诗》《陪发运右司叔父集金山次韵》,原文:若問我家何所營,爲比陶潜少三柳

州术

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
州,来源于释云岫的《宋诗》《秋夜看月》,原文:四山如畫古端州,州在西江欲盡頭

秋胧

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
秋,来源于李中的《唐诗》《梅花》,原文:点点秋腴

麟葆

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
麟,来源于刘过的《宋诗》《湖口宰任伯厚挹清亭》,原文:無心致羔雁,有分上麒麟

隅隅

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
隅,来源于吕量的《宋诗》《题韩干马》,原文:龍旂翻海浪,馹騎馳坤隅

憬良

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
憬,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》,原文:生死等夢幻,可能憬然否

涔觅

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
涔,来源于王安石的《宋诗》《春寒》,原文:遐飛脱塵網,髙視笑蹄涔

延绡

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
延,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其一一》,原文:瓜葛自延蔓,葭莩相因依

暄谊

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
暄,来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其四》,原文:暄寒會有分,蜂蝶來無央

惋缔

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
惋,来源于陈造的《宋诗》《暮春泛西湖次口号韵呈程待制十首 其四》,原文:鬼神憤惋莫得秘,直恐世上遭詆訶

棂繁

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
棂,来源于邵雍的《宋诗》《人寿吟》,原文:他去那阁子里扳了窗棂,茶局子里摔碎了汤瓶

种飔

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
种,来源于李德裕的《唐诗》《阙题》,原文:种几亩邵平瓜,卜几文君平卦

攸晷

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
攸,来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其二》,原文:陰山潛璞兮琢金池,相須藝圃兮事攸宜

恤永

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
恤,来源于杨万里的《宋诗》《万花川谷》,原文:誰知赤縣尹,勤恤每外內

沧骥

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
沧,来源于释居简的《宋诗》《小泊湖州》,原文:门外沧洲山色近

筠弈

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
筠,来源于赵氏的《唐诗》《古兴 三》,原文:騎省風流還有賦,吴筠英妙更能詩

嫒昕

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕,来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》,原文:昕朝初放仗,密燕忽聞宣

炫蔷

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
炫,来源于刘学箕的《宋诗》《和陆明叟》,原文:枯秭無生氣,衆目炫一時

逻治

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

绚袅

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
绚,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》,原文:珠旒绚采,黼衮交章

篁崧

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
篁,来源于叶适的《宋诗》《孔炼士话龙虎山之胜于其行因以送之》,原文:芙蓉红晕减,疏篁晓风清

袅华

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
袅华,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 七》,原文:瑞兽香云轻袅,华堂绣幕低垂

玮涟

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟,来源于张伯玉的《宋诗》《题玉泉》,原文:棹涟漪水皱罗纹,破韶华桃露朱唇

泉永

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
泉永,来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・搅筝琶》,原文:但飲佛耳泉,永洗凡心塵

椿乔

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
椿,来源于强至的《宋诗》《和梁润之晚登并岭》,原文:感君遺我真情厚,歸拜庭椿一盃酒

谒筠

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
谒,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:精纯谒款,萧炀

延笠

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
延,来源于牟融的《唐诗》《陈使君山庄》,原文:郊天均霈澤,延賞光子孫

荑源

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
荑,来源于毛珝的《宋诗》《掩卷》,原文:莠盛終無實,槎枯返有荑

中祺

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
中,来源于朱松的《宋诗》《书栟榈院壁》,原文:湖中一點小君山,誰琢瑶琨圓中規

瑷瑾

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾,来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 一》,原文:文章汉子云,韬略吴公瑾,勋业商伊尹

其汐

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
其,来源于杨万里的《宋诗》《题瘦牛岭》,原文:燄燄其光,和和其始

隆致

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
隆,来源于林同的《宋诗》《号吾》,原文:維聖有作,紹隆興運

炘滟

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟,来源于李纲的《宋诗》《题黄亭驿》,原文:爱湖光潋滟,楼影青红

篁易

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
篁易,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:岩松涧篁易老,应只能、采菽烹葵

桦淮

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

箩蕖

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

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