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郑喻取名

林遒作者：林遒2022-04-19 11:28:22

郑喻取名

诗懿

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
诗，来源于刘敞的《宋诗》《奉天门观汝水》，原文：且东老留诗，采和歌曲

矜音

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
矜，来源于张先的《宋词》《江城子》，原文：從來征戰皆空地，徒使驕矜掩異方

俪灵

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
俪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：寡君不能独任其社稷之事，未有伉俪

箐缮

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
箐，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其五》，原文：老箐深藏洞，嵌崖峭夾谿

寓渭

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
寓，来源于陈某的《宋诗》《官舍有感》，原文：人生擾擾無非寓，以寓名庵深得趣

邕鹄

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
邕，来源于楼钥的《宋诗》《方兴化挽词 其一》，原文：瘦骨如山老病驄，圉邕治藥竟無功

琰析

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琰，来源于杜牧的《唐诗》《秋晚与沈十七舍人期游樊川不至》，原文：勳庸留琬琰，形像付丹青

璂晃

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

凡峪

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
凡，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十》，原文：凡心无计奈闲愁

川瑥

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
川，来源于刘兼的《唐诗》《晨鸡》，原文：羈旅兼邊思，川原蹀血新

籍惜

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
籍，来源于方岳的《宋诗》《赠相士》，原文：事跡墮渺茫，探討失圖籍

萱析

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
萱，来源于夏竦的《宋诗》《感兴》，原文：萱草夢寒詩思遠，梅花月冷角聲長

珹遥

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：清晨早起，小阁遥山翠

湫闰

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
湫，来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其九》，原文：煩師護取龍湫水，待覓涓涓洗我頑

时凇

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
时，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵七兄青阳驿西阻水见寄》，原文：歌时眉黛舞时腰

衍猷

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
衍，来源于释端裕的《宋诗》《颂古十首 其四》，原文：」〖2〗清孫星衍《寰宇訪碑錄》卷四著錄河南濟源唐代石刻有「監察御史鄭轅詩，正書，無年月

璋召

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
璋，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 一》，原文：破曉兒童忙報道，以璋作麞大筆書

竺锐

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
竺，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：芒鞋藤杖尋春風，天竺靈隠九里松

戈琢

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
戈，来源于李中的《唐诗》《宿庐山白云峰重道者院》，原文：何年弓戈戕，覩此驚心魂

锋赓

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
锋，来源于杨万里的《宋诗》《自跋江西道院集戏答客问 其一》，原文：乾坤谁望，陆百里路中原，空老尽英雄，肠断剑锋冷

越惋

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
越，来源于陈造的《宋诗》《张守有和章复次韵三首 其二》，原文：越林多蔽天，黄柑雜丹橘

屿佶

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
屿，来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》，原文：临岛屿、蓼烟疏淡，苇风萧索

烁常

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
烁，来源于孟浩然的《唐诗》《和卢明府送郑十三还京兼寄之什》，原文：莹汪粉泪，滴烁波光射庭沼

舟恤

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
舟，来源于强至的《宋诗》《渑池》，原文：扁舟乘兴，莫计水云程

清沫

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
清，来源于初暐的《宋诗》《送张无梦归天台山 其二》，原文：寺門幽獨傍江城，江水清含地氣清

鸠戈

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：鳲鸠在桑，其子在梅

韬姿

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
韬，来源于洪咨夔的《宋诗》《怀程及甫 其二》，原文：□□熊韬虎略，换渠金甲牙旗

晣幽

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

娄影

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《龙井吊古》，原文：今日个浪包娄到公庭混赖着您，街坊每常好是不合天道，得这些口含钱直恁般使的坚牢

濡怀

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
濡，来源于曾巩的《宋诗》《和章友直城东春日》，原文：裁就霜紈未副揮，濡毫欲下更遲遲

葆汉

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
葆，来源于卢照邻的《唐诗》《首春贻京邑文士》，原文：豈若對此君，四時森羽葆

绅韪

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
绅，来源于许浑的《唐诗》《将度故城湖阻风夜泊永阳戍》，原文：初欣不佩绅

久颀

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
久，来源于释行海的《宋诗》《闲居 其二》，原文：久有東林約，因乘暇日游

酝楣

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
酝，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 南溪》，原文：酝造一生清瘦，能消几个黄昏

渭袁

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
渭，来源于欧阳修的《宋诗》《镇阳读书》，原文：老雖齊渭叟，窮不減湘纍

郁页

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
郁，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八五》，原文：宝台艳蹙文绡帕，郎官娇舞郁金裙

晤琪

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
晤，来源于郑世翼的《唐诗》《登北邙还望京洛》，原文：人心有黙契，晤語不在多

钲璎

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

姬奥

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
姬，来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 八》，原文：鳳不出丹穴，姬孔歎且思

缤嵇

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
缤，来源于杜甫的《唐诗》《戏题寄上汉中王三首 二》，原文：正是愁萦系，瑞雪缤纷坠

晰秋

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晰，来源于方回的《宋诗》《不寐十首 其一○》，原文：桂魄元昭晰，浮雲自蔽虧

熹意

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
熹，来源于李吕的《宋诗》《送双峰圣僧遗像还山》，原文：何日淵明賦歸去，晨光前路正熹微

岱闰

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
岱，来源于明月潭龙女的《唐诗》《与何光远赠荅诗 二》，原文：茫茫禹跡，海岱淮沂

桦芮

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

霄情

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
霄情，来源于谬独一的《唐诗》《句》，原文：以彼棧豆意，方此雲霄情

甯蔳

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
甯，来源于文彦博的《宋诗》《太庙宿斋作》，原文：每識飯牛下，有作甯戚歌

纫哲

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
纫，来源于朱淑真的《宋诗》《七夕》，原文：(裴女唱)我不曾志意缝联，殷勤妆洗，存心织纫，(猪云)人对我说，他们不服事你，待我责罚这厮们

桠纤

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

隅盛

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
隅盛，来源于李之仪的《宋诗》《闲坐》，原文：大方本無隅，盛德必有鄰

皖帧

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
皖，来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其二》，原文：皖嶺潛溪已厭觀，此行更賞浙東山

芙盛

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
芙，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・那咤令》，原文：織爲芙蓉裳，可作江湖歸

君葵

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
君，来源于陆游的《宋诗》《雨中短歌》，原文：臨風贈君別，勸君惜居諸

淖诣

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
淖，来源于苏辙的《宋诗》《东轩长老二绝 其二》，原文：泥淖停牛屋，風埃坐簀床

勖骋

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
勖，来源于赵文的《宋诗》《正月十四日大雪上信国公冢 其一》，原文：持爲美人贈，勖此故交心

律京

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
律京，来源于刘攽的《宋诗》《挽刁景纯二首 其二》，原文：洞簫音律京君明，可憐骨朽不更生

君惟

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
君惟，来源于朱熹的《宋诗》《读子厚诗卷用其卒章晨起之韵作诗寄之》，原文：早歲孤君惟二子，暮年千畝盡諸孫

尉正

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
尉正，来源于潘璵的《宋诗》《饮张弌斋月台》，原文：主人慎勿語，中尉正承恩

筹品

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
筹，来源于韩偓的《唐诗》《雪中过重湖信笔偶题》，原文：便纵有、千种机筹，怎免伊唐突

琥尤

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
琥，来源于文天祥的《宋诗》《第一百五十九》，原文：琉璃杯深琥珀濃，新翻曲調聲摩空

融沛

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
融沛，来源于陈与义的《宋诗》《西风》，原文：豐融沛行墨，充實自妍富

媖慕

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

合嵇

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
合，来源于王洋的《宋诗》《曾法师尝寄蒲萄追作一篇》，原文：何处合成愁

逸筹

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
逸，来源于易士达的《宋诗》《柳 其二》，原文：中有神仙滋，收功逸而倍

勰嫒

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

俪篁

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：某有先人之礼，俪皮束帛，使某也请纳征

远文

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
远，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：永敬大恤，无胥绝远

恺峤

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
恺，来源于汪应辰的《宋诗》《池荷》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

采嵊

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
采，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一一》，原文：采蓮女，采蓮舟，春日春江碧水流

爀樗

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

缤溯

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缤，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：绣幕卷、散缤纷香雾，笼定团圆锦里

枝霆

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
枝，来源于徐积的《宋诗》《送程守 其一》，原文：杜鵑不管人殘夢，南枝飛過北枝鳴

箫闲

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
箫闲，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一一》，原文：不肯玉箫闲度曲

励玮

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

簌晳

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
簌，来源于邹浩的《宋诗》《有感》，原文：庭下秋風花簌簌，門前春水竹青青

识斯

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
识，来源于刘克庄的《宋诗》《苏李泣别图》，原文：我和他这搭儿才相见，平日里又不相识

纪些

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
纪，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：滔滔江汉，南国之纪

艺彰

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
艺，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・村里迓鼓》，原文：恁那秀才凭学艺，他却也男儿当自强

齐茯

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
齐，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：为齐难故，作丘甲

皎菡

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
皎，来源于陆游的《宋诗》《数日寒顿减颇有春意感怀赋短歌》，原文：皎皎真白駒，安得施縶維

和娴

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
和，来源于姚合的《唐诗》《杨给事师臯哭亡爱姬英英窃闻诗人多赋因而继和》，原文：龍門和尚，闡提潦倒

君诚

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
君诚，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其六》，原文：解佩感君诚素

绪祯

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
绪，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共蓬斋新梅》，原文：万绪千丝，莲藕芭蕉

韫佶

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
韫，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

扬巍

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
扬，来源于杨冠卿的《宋诗》《乙巳春次中隠先生韵 其一》，原文：堪叹扬州十里，甚倡条冶叶，不省春残

峰志

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
峰，来源于廖刚的《宋诗》《次韵卢骏给事试茶》，原文：低云鬟、眉峰敛晕

钟渲

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
钟，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五二》，原文：几度藕花归棹晚，月渚烟钟

郁韧

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
郁，来源于唐庚的《宋诗》《公无渡河》，原文：仁漸而穠郁，義慘而龐洪

绚琪

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

苑槐

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
苑，来源于丰茝的《宋诗》《阃相可翁先生偕王人有湖山游获侍坐先生有诗辄用韵》，原文：曲殿西厢小苑门

瑾若

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于唐仲友的《宋诗》《送钱守归朝除大农二首 其一》，原文：千載周公瑾，如其在目前

术朔

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“人之有德慧术知者，恒存乎疢疾

佐诣

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
佐，来源于释德洪的《宋诗》《游龙王赠云老》，原文：間氣生王佐，多才秉國鈞

矜峻

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
矜，来源于王令的《宋诗》《戯食雀》，原文：常矜絕代色，復恃傾城姿

支桠

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
支，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其五七》，原文：愁憑書解散，病仗藥支撐

些旌

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
些，来源于司马光的《宋诗》《虞帝》，原文：春小小，春小小，梅见著些些

枫白

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
枫白，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十一》，原文：看处处丹枫白露晞

严蒲

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
严，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：赫赫业业，有严 天子

执潮

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
执，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：己酉，邾人执缯子，用之

宣和

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
宣和，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：莫笑花前白髮新，宣和人醉慶元春

恺敦

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
恺，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：61　恺，悌，发也

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