logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

用陈唐取名

杨嶛攸作者:杨嶛攸2022-04-19 10:59:22

用陈唐取名

浦矜

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
浦,来源于李新的《宋诗》《江提仓生日二首 其一》,原文:白頭波上白頭翁,家逐船移浦浦風

磐韧

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
磐,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・尾声》,原文:小軒清樾底,磐礴聊自適

旌冉

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
旌冉,来源于许棐的《宋诗》《闺怨五首 其五》,原文:銘旌冉冉去飛揚,蕭瑟西風泣畫堂

砚彦

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
砚,来源于释文珦的《宋诗》《秋浦老渔》,原文:(白)李太白醉时,杨妃捧砚,力士脱靴,龙巾拭唾,御手调羹

徵苓

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
徵,来源于李伯玉的《宋诗》《雪后》,原文:董生莫厭徵租吏,蘇子無由黑貂弊

嶂权

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
嶂,来源于殷尧藩的《唐诗》《上巳日赠都上人 二》,原文:翠嶂围屏

晓鸠

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
晓,来源于杜范的《宋诗》《送赵宽堂二首 其一》,原文:天似晓,银河半落星相趁

郝菀

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
郝,来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》,原文:九原郝泚何由起,虛誤西蕃八尺金

闲航

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
闲,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》,原文:深处人闲,谁识闲中趣

誉烨

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
誉,来源于广宣的《唐诗》《早秋降诞日献寿二首应制 二》,原文:这隆恩美誉,从教管领何所愧,万古青编记

仟彦

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

熹隋

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
熹,来源于范成大的《宋诗》《次韵龚养正病中见寄》,原文:瘦竹凌風弄碧漪,山光雲影共熹微

淅绡

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
淅,来源于元稹的《唐诗》《再酬复言和夸州宅》,原文:所嗟患失長樂老,東家淅米西家炊

泯岿

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
泯,来源于唐庚的《宋诗》《登栖禅山》,原文:云何困積毀,抑未泯斯文

昕初

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
昕,来源于释斯植的《宋诗》《江寺晚眺》,原文:雕籠摧羽就羈栖,心識昕朝候不迷

奥晣

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhé光亮;亮光。
国学点评
奥,来源于陆游的《宋诗》《春晴》,原文:其說乃浩博,隱奥通神靈

年茶

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
年茶,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:回首昔遊堪一笑,暮年茶果祇僧期

如文

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
如文,来源于祖咏的《唐诗》《答王维留宿》,原文:玉盤滴瀝黃金錢,皎如文龜麗秋天

骏书

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
骏,来源于皇甫冉的《唐诗》《送韦判官赴闽中》,原文:独角牛肥膜相搏呵,吁,他则落的一声喘,可是他空说在骏马之前

禹嵘

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
禹,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 医候 九》,原文:他山抗驚湍,禹祠橫殿屋

凰韵

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
凰,来源于陆游的《宋诗》《南堂杂兴八首 其四》,原文:摩霄志在潛修羽,會接鑾凰別葦叢

瑶里

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
瑶,来源于叶适的《宋诗》《游衢州府园》,原文:翠红深展奉瑶卮

和梧

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
和,来源于王炎的《宋诗》《和韩毅伯述怀》,原文:(旦)讲论家不和顺

采域

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
采,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》,原文:稚子捧盤至,鱗采金翠駢

韵淼

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
韵,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》,原文:乃得黄夫子,風韵淡如水

骃鸥

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

旷巍

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
旷,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:斯子也,必多旷于礼矣夫

婵奎

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
婵,来源于陈师道的《宋诗》《次韵回山人赠沈东老二首 其二》,原文:後院婵娟争劝酒,端午彩丝双系

易涌

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
易,来源于释祖珍的《宋诗》《偈三十五首 其一一》,原文:易填巨壑,難滿漏巵

虢燿

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
虢,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老十小诗 其七》,原文:(《經虢縣》

渌昃

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
渌,来源于韩维的《宋诗》《和朱簿对雪》,原文:句忆湘南,渌池明月夜

庄烯

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
庄,来源于朱庭玉的《元曲》《不是路・柳絮飘狂,怎比得葵花倾向阳?谁承望桃花无意恋刘郎。细推详》,原文:弥覆七重珠宝网,庄严百亿妙华宫

玖种

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
玖,来源于赵蕃的《宋诗》《连雪不已复作绝句咏之及六而止殆未免不愁冻杀之诮也 其三》,原文:胸中水鑑極涇渭,筆下瑰辭粲瓊玖

煊韫

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

勤淖

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
勤,来源于黎廷瑞的《宋词》《唐多令》,原文:君王自天縱,況復睿心勤

含恤

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
含,来源于许浑的《唐诗》《郊居春日有怀府中诸公幷柬王兵曹》,原文:禁省繁華地,含芳自一時

遥薏

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
遥,来源于释智圆的《宋诗》《渔父》,原文:整我巾與屨,迢遥步城闉

犹颜

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
犹,来源于张为的《唐诗》《题建造寺》,原文:紫苔衣、犹护金铺

常卿

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
常卿,来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其二》,原文:(同前)(按:此詩原署「太常卿駙馬都尉安德郡開國公臣楊師道上」

旭旆

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
旭,来源于常挺的《宋诗》《挽想庵和尚》,原文:(見羅燁《醉翁談錄》己集卷二《趙旭得青童君爲妻》)(按:《太平廣記》卷六五引《通幽錄》載趙旭與青童往來故事,錄詩一首,《全唐詩》卷八六三收入

屹滨

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
屹,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 九十》,原文:群峰屹羅列,一水相迴環

云玮

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
云,来源于赵蕃的《宋诗》《全真以斯远所寄文卷后夜赋两绝句元韵作诗寄斯远蕃同之 其二》,原文:云横远浦

恽蒲

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

霏合

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
霏合,来源于崔颢的《唐诗》《入若耶溪》,原文:墟烟隔水霏霏合,籬菊凌霜續續開

灏搦

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
灏,来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》,原文:胸次千崖灏气,笔底三江流水,姓字桂香浮

轼昂

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
轼,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:』」 子曰:「茍有车,必见其轼

瑗朝

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
瑗,来源于李之仪的《宋诗》《画龟赞》,原文:夷吾畏事將成吃,蘧瑗增年轉悟非

骃渤

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

岳湫

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
岳,来源于孟郊的《唐诗》《喜符郎诗有天纵》,原文:五岳期雙節,三台空一星

蓬旎

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
蓬,来源于苏轼的《宋诗》《和苏州太守王规父侍太夫人观灯之什余时以刘道原见访滞留京口不及赴此会二首 其二》,原文:凱風將雨至,蓬蓬亙昕夕

燿阜

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
燿,来源于赵师秀的《宋诗》《严州潇洒亭》,原文:熠燿流寒火,蟋蟀動秋音

篁娴

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
篁,来源于方岳的《宋诗》《用叶司理韵简赵尉》,原文:山鬼幽篁衣薜荔,暮江老柳繫歸船

支槿

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
支,来源于马戴的《唐诗》《寄崇德里居作》,原文:便合批风支月、紫薇间

语素

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
语素,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四三》,原文:别後知谁语素心,寂寞山寒峭

蕋品

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蕋,来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 目病废读书》,原文:送與衰翁元未稱,且留青蕋作重陽

镜笠

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
镜,来源于许月卿的《宋诗》《月庵 其二》,原文:微步凌波尘起,弄妆满镜花开

旭昃

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
旭,来源于杨冠卿的《宋诗》《记梦 其二》,原文:(見《朝野僉載》卷二)(按:《全唐詩》卷八七六作三言二句,係錄自《新唐書》卷一八六《王旭傳》

茗易

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
茗,来源于陈著的《宋词》《糖多令・唐多令》,原文:香穟飛紫煙,茗花湧白雪

钲艾

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
钲,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》,原文:碧霄如水月如钲

惟骥

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
惟,来源于张纲的《宋词》《浣溪沙》,原文:趨進惟肅,僾思惟誠

奈悠

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
奈,来源于卢襄的《宋诗》《再登接山堂 其二》,原文:側肩市朝客,偃蹇奈予何

嵇梧

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
嵇,来源于宋庠的《宋诗》《夙兴》,原文:閉門更費當關報,已是嵇康一不堪

天骃

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
天,来源于元稹的《唐诗》《赠乐天》,原文:天曰天地人,由來不相關

苍启

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
苍,来源于仇远的《宋诗》《言怀 其八》,原文:凭着我皓首苍颜老母亲,待着我尽世今生不嫁人

泱莲

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
泱,来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 海棠洲》,原文:臨泱漭兮背青熒,吐雲煙兮合窅冥

益曙

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
益,来源于赵蕃的《宋诗》《春雪四首 其四》,原文:海上終難接,人間益自疑

韬渭

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
韬,来源于释文珦的《宋诗》《采药径》,原文:玉兔韬光,万古长生

涛纪

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
涛,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・步步娇》,原文:应是南风,湘浦正波涛

纴常

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常,来源于刘克庄的《宋诗》《范雎魏齐》,原文:常祝寿

昃玮

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
昃,来源于陈造的《宋诗》《朱倅索诗作三绝谢之 其一》,原文:今朝定見看花昃,明日應聞漉酒香

俏漾

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
俏,来源于白居易的《唐诗》《寄陈式五兄》,原文:腰肢一捻轻,举止十分俏,便似画真儿描不成如花貌

惟昀

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
惟,来源于陈与义的《宋诗》《雪》,原文:惟有游丝千丈、晴空

波宸

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
波,来源于郑起的《宋诗》《采莲曲》,原文:微波先注人

铮郦

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
铮,来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》,原文:入破铮琮金凤战

舸童

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
舸,来源于宋祁的《宋诗》《秋兴 其三》,原文:忽聞半夜發輕舸,追走不及徒悲傷

亚璐

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
亚,来源于曹彦约的《宋诗》《龙游道中得家信》,原文:(卜儿拖正旦下)(末云)那虔婆好狠也,李亚仙好忍也,我郑元和好苦也,适才亚仙在此,尽有顾盼小生之意,争奈被他虔婆逼勒去了,单留小生一个,又是打伤的人,那里讨碗饭吃

灏峤

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
灏,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》,原文:秋至人间灏气清

容悠

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
容,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏教授饭郑教授五首 其五》,原文:似通舞态逞妖容

仞凇

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
仞,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一○》,原文:庾岭高哉知几仞,不隔清名突兀

恤蔷

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
恤,来源于李洪的《宋诗》《送家叔通守光山二首 其一》,原文:但期己豐腴,皇恤彼憔悴

姿沐

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
姿,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 合蕈》,原文:妙态殊姿,祝寿眉峰翠

觉镌

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
觉,来源于李弥逊的《宋诗》《奉陪赵彦术登叠嶂还饮陵峰梅竹间》,原文:但数声、惊觉行云,重省佳期误

玖宛

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
玖,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠慈书记 其一》,原文:價比千瓊玖,文成一欠呻

燏淮

拼音五行释意
火光貌。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

慈芃

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
慈,来源于戎昱的《唐诗》《上湖南崔中丞》,原文:反哺何足云,慈烏乃如此

亦虢

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
亦,来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀二首 其二》,原文:絮飞魂亦飞

誉霆

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
誉,来源于黄裳的《宋诗》《乞茶》,原文:九五,枯杨生华,老妇得其士夫,无咎无誉

钲华

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
钲,来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》,原文:小队停钲鼓

洌岭

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
洌,来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一○》,原文:泠泠迸石甘泉洌,馥馥襲人和氣生

遥秸

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
遥,来源于艾性夫的《宋诗》《钓台 其二》,原文:來終嘉薦,歸返遥空

旬英

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
旬,来源于林希逸的《宋诗》《读程氏遗书》,原文:經旬水落流民復,身在不用嗟無屋

新燿

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
新,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制夏中垂钓作》,原文:新睡起

嵊筝

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
嵊,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》,原文:故知凝睇處,惟見嵊尖碧

亦普

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
亦,来源于王沂孙的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》,原文:士志於學,則亦無息

献瞻

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
献,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:弗献

荑纪

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
荑,来源于高观国的《宋词》《霜天晓角》,原文:虹旗映綠荑,春仗漢豐西

凰晶

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
凰,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・四块玉》,原文:藥成既服食,計日乘鸞凰

桐俐

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
桐,来源于郑熏初的《宋词》《氐州第一》,原文:竹色垂遮戶,桐花開滿庭

瑶榭

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
瑶榭,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其四》,原文:柳色堆瑶榭,荷得湊綺寮

桓未

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
桓未,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:桓未君则诸侯曷为来赗之

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家