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虎一般取名

袁援濡作者：袁援濡2022-04-19 07:30:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎一般取名

裴瀚

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
裴，来源于史浩的《宋诗》《又次韵 其二》，原文：裴回無所見，歸棹月明前

枫真

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
枫，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 题白莲庵》，原文：莫鼓琵琶江上曲，怕荻花、枫叶俱凄怨

柳瑧

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
柳，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一六》，原文：花气暖，柳阴凉

治与

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
治与，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：候人各掌其方之道治，与其禁令

鼎滦

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
鼎，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・么篇》，原文：定鼎門連岳，黃河凍過春

源晰

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
源，来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》，原文：投身入廬岳，首挹瀑布源

慕苡

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
慕，来源于宋庠的《宋诗》《天禧初侨寓安陆有宅一区尝于斋前手植橘树才尺余许未几擢第随牒游方天圣庚午冬屏居畿邑守舍儿自安陆馈余丹橘一箧因曰此即斋前所植抚物怀旧悽然不平者久之因成感咏》，原文：吾亦太史徒，執鞭所欣慕

晗逸

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

邵晃

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
邵，来源于楼钥的《宋诗》《送王恭父仓部知洋州》，原文：邵伯問來還漸近，高郵過了不曾知

奈玢

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
奈，来源于王质的《宋词》《满江红》，原文：奈何西漢末，忠邪竝信之

涌绍

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
涌，来源于魏了翁的《宋诗》《送从子令宪西归 其五》，原文：春風摇溪溪摇天，劉郎詩思如涌泉

帧珐

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

勋决

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
勋，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：庸勋亲亲，昵近尊贤，德之大者也

霖淑

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
霖，来源于方一夔的《宋诗》《王古樵观予苦疮鄙句遂自赋眉遭二韵各二首因次其韵为戏 其三》，原文：晏侯昔爲州，歲旱慶霖雨

曜琪

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
曜，来源于吴潜的《宋诗》《钱塘江三首 其三》，原文：欲覲曜寶禮法專，貘豹甝虎競差肩

憬葭

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

绍葆

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
绍，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，在那虎牢关，怎生角声助战，画鼓添威，排兵布阵，调遣三军，战退温侯，剿除贼党，有劳三将略说一遍咱

融胧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
融，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《绛都春序》，原文：陽和薰蒸著草木，駘蕩天冶春融融

棹致

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
棹，来源于周德清的《元曲》《越调・天净沙嘲歌者茶茶》，原文：傷心南渡日，一棹灨江船

汉旖

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
汉，来源于释居简的《宋诗》《题丘使君竹坡》，原文：汉宫中侍女，娇额半涂黄

缪术

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：不能《诗》，于礼缪

景茵

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
景，来源于潘大临的《宋诗》《江间作 其四》，原文：肸蠁尚餘，光景云滅

其桢

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
其，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：故用其道，不弃其人

津巡

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
津，来源于袁说友的《宋诗》《题陈日华二友堂》，原文：賤子慙生晚，龍門莫問津

奈圆

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
奈，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・醋葫芦》，原文：奈弱水、蓬山路隔

汉湲

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
汉，来源于吴汝弌的《宋诗》《酬玉汝 其一》，原文：汉家王气塞乾坤

荷艾

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
荷，来源于王安石的《宋诗》《寄纯甫》，原文：金闺彦，荷蒉过山前

巡烊

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
巡，来源于吴则礼的《宋诗》《赋魏相之所收花光老小景》，原文：鄔子兵巡徼，豫章吳地頭

翊璐

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
翊，来源于吴芾的《宋诗》《元夕有感》，原文：白雲鄉路看看到，好駐流年翊聖文

挚时

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
挚，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：婿入门，东面，奠挚，再拜，出

灿献

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
灿，来源于郑刚中的《宋诗》《再用青字韵》，原文：灿日月光摇玉版笺，吐烟云香彻紫英石

瑜卓

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
瑜，来源于楼钥的《宋诗》《题寿居仁独说图》，原文：憶昔見君石城下，雜佩瑶瑜間蘭麝

冰樗

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
冰，来源于释绍嵩的《宋诗》《舟中口号》，原文：細中之細，雪盡冰消

昙珈

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

缘源

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
缘，来源于种放的《宋诗》《句 其一》，原文：一再人来风味恶，两三杯後花缘熟

楚觉

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
楚，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：陈惧，乃及楚平

攸林

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
攸，来源于冯时行的《宋诗》《代简寄壁山诸友慈洞砚》，原文：珍符沓至，品物攸宜

蘅槿

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蘅，来源于陆佃的《宋诗》《次韵和曾子固舍人二首 其二》，原文：蘅臯駐馬獨依依，寄恨微波带減圍

盛景

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
盛，来源于释德洪的《宋诗》《南安巖主定光生辰五首 其四》，原文：闔閭興霸日，繁盛復風流

蒂盂

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
蒂，来源于叶适的《宋诗》《永嘉端午行》，原文：英英白雲浮在天，下無根蒂旁無連

莹暄

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
莹，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一一》，原文：缕金裙窣轻纱，透红莹玉真堪爱

霜旨

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
霜，来源于秦观的《宋词》《青门饮》，原文：转眼吴霜，点鬓催老

尤橙

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
尤，来源于胡宿的《宋诗》《甘露寺》，原文：明月照，尤清淑

萃蓓

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
萃，来源于范镇的《宋诗》《和成都吴仲庶见寄来韵 其二》，原文：態濃意遠骨肌勻，睡起精神萃太真

漪梧

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
漪，来源于邵雍的《宋诗》《不愿吟》，原文：傾酒向漣漪，乘流東去時

泽缮

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
泽，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以吉礼事邦国之鬼神示，以禋祀祀昊天上帝，以实柴祀日、月、星、辰，以槱祀司中、司命、飌师、雨师，以血祭祭社稷、五祀、五岳，以貍沈祭山林川泽，以疈辜祭四方百物

研炯

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
研，来源于蔡襄的《宋诗》《送张处士二首 其二》，原文：明日念當行，引紙研松煤

钊炯

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

翩泽

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
翩，来源于徐铉的《唐诗》《陪郑王相公赋筵前垂冰应教依韵》，原文：誰知之子憾，薛鳳定翩翩

文若

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
文若，来源于朱熹的《宋诗》《次韵昼寒》，原文：巖仞包武侯，波瀾控文若

藻泷

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
藻，来源于曾协的《宋诗》《倪文举寺簿挽诗三首 其三》，原文：後生玩華藻，照影終沒世

珲缨

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其二》，原文：此去青山深处，邀得白云为伴，绝意请长缨

鸯蕴

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
鸯，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：惊起鸳鸯，飞去自相逐

炯艺

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
炯，来源于方逢振的《宋诗》《赠山屋相士》，原文：明珠炯炯照戶牖，恍疑驪龍睡遺者

敏楣

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
敏，来源于李白的《唐诗》《鼓吹曲辞 雉子班》，原文：羨君治第敏，不出數月間

时绚

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
时，来源于朱弁的《宋诗》《次韵刘太师苦吟之什》，原文：自从巳时至午时，多不到半炊时

濡晶

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
濡，来源于于武陵的《唐诗》《寄北客》，原文：踯蹰山下濡须水，我更委佗

普棂

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
普，来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》，原文：普賢菩薩不來，山谷老人不去

时才

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
时才，来源于李叔与的《宋诗》《赠谈天》，原文：本日交昏入库府，另有细说直至起解时才方取

旬磐

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
旬，来源于王之道的《宋诗》《春日书事呈历阳县苏仁仲八首 其三》，原文：重來未旬浹，頓覺心腹露

原茸

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
原，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：原隰裒矣，兄弟求矣

梓嶛

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
嶛liáo木高。
国学点评
梓，来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 下山》，原文：非干桑梓有分好，自是針芥無嫌猜

寓苓

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
寓，来源于王炎的《宋诗》《题陈巽叔适轩》，原文：天公聊戲之，一官良蹇寓

闳棕

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
闳，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

怡映

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
怡，来源于许浑的《唐诗》《宣城赠萧兵曹》，原文：七年侍膝極融怡，半月分襟費夢思

藻琛

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
藻，来源于李正民的《宋诗》《寄张子安 其二》，原文：儵魚泳弱藻，漾漾動碧漪

奈翩

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
奈，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占北斗第十四（京本作「占斗第四」○十六首） 七》，原文：無奈春風蕩，吹人只欲飛

沅淙

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
沅，来源于李中的《唐诗》《晋陵罢任寓居依韵和陈锐秀才见寄》，原文：（見道光刊本鄧顯鶴輯《沅湘耆舊集》卷二）

川朝

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
川朝，来源于王异的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：背郭深通一徑遥，奔流坐看百川朝

晋研

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：不以晋侯畀宋公也

专晰

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
专，来源于韩维的《宋诗》《又和子华》，原文：御贼的性坚，吠形的意专

嵇冶

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
嵇，来源于蔡襄的《宋诗》《西施篇》，原文：莫怪相尋晚，嵇康性本慵

境宣

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
境，来源于许景衡的《宋诗》《损轩诗》，原文：平生信所得，一鑑照萬境

曜馚

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
曜，来源于张耒的《宋诗》《赠广靖上人》，原文：百年能幾時，兩曜無停晷

纭月

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

寓樨

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
寓，来源于苏辙的《宋诗》《送逊监淮西酒并示诸任二首 其二》，原文：事物多感懷，篇章應寓興

秸灏

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
秸，来源于韩维的《宋诗》《送海印住香严颂》，原文：田家煮麥燒秸忙，一笑相煎何太迫

瑭樱

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

典杉

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
典，来源于艾可叔的《宋诗》《临江褒忠庙题》，原文：游心通二典，刻意究三墳

霄景

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
霄景，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其九四》，原文：聲傳九霄景泰鐘，更上上方梯晴空

同漳

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
同，来源于潘阆的《宋诗》《上李学士》，原文：同地不同心，徒令永相見

谨艾

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
谨，来源于张元干的《宋诗》《东平刘左车坎止春歌》，原文：(净)天怎瞒，地怎瞒，小贫道谨告辞回观

嵘畚

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
嵘，来源于方岳的《宋诗》《过缙云胡君作茶古松下丛兰中》，原文：过宝树千峰，东逾绿海，宫殿峥嵘

卿濡

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
卿，来源于陈羽的《宋诗》《宿淮阴县作》，原文：囊文嘗奏御，軍事此參卿

宣沁

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
宣，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：幸從長者遊，坐使伊鬱宣

蕖媵

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
蕖，来源于黄庭坚的《宋诗》《见翰林苏公马祖庞翁赞戏书》，原文：月下芙蕖色，風前䆉䅉香

琛峪

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
琛，来源于释元净的《宋诗》《讷斋》，原文：穰穰豐年穀，磊磊殊方琛

芦忻

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
芦，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：尧民堪讶，朱陈婚嫁，柴门斜塔葫芦架

珧戎

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

桐礼

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
桐，来源于张耒的《宋诗》《江亭别故人》，原文：久客見華髮，孤櫂桐廬歸

泉珞

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
泉，来源于利登的《宋诗》《田父怨》，原文：（「黃居」，蔣云當作「黃泉」

汉孝

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
汉，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：江上分明星汉路

珺素

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
素，来源于张耒的《宋诗》《九日独游怀故人》，原文：正□永芙蓉，素鸾飞

淙烊

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
淙，来源于陆文圭的《宋诗》《题敬威卿参政赠许正卿针诗卷末敬公之章许卿之艺诸君发挥尽矣终以二绝貂续尾蛇添足乎 其一》，原文：瀝漉聞朝汲，淙琤攪夜眠

晋晰

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晋，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：七、晋师、白狄伐秦

缈淄

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
缈，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・煞尾》，原文：赤松认得虚空，便一向、飞腾缥缈

璩裳

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

缥苒

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
缥，来源于李光的《宋诗》《即事》，原文：东楼佳丽，缥缈风烟表

漫静

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
漫，来源于僧皎然的《唐诗》《相和歌辞 从军行 四》，原文：隨風竟日勢漫漫，特地繁於故歲看

沧璋

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
沧，来源于张辑的《宋词》《如此江山・齐天乐》，原文：万古沧江波不尽，风流

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