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季加邵取名

冯闰昂作者:冯闰昂2022-04-19 03:37:22

邵是我国排名第83位的姓;

季加邵取名

檬庄

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

峨冽

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
峨,来源于卢士衡的《唐诗》《再游紫阳洞重题小松》,原文:粟塵起嵯峨,滄海寄一滴

炘芈

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
芈,来源于冯山的《宋诗》《灔滪堆》,原文:(芈旋云)哥哥,量此物强杀者波,则是一口剑,那里取神光冲射牛斗之上

蓁荏

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
蓁,来源于陈泷的《宋诗》《凤凰台》,原文:御服沾霜露,天衢長蓁棘

苍专

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
苍,来源于陆游的《宋诗》《闲游》,原文:俺这里步苍苔攀怪松,靠湖山凌翠峰,正和那五春堂相共

粤峻

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
粤,来源于齐己的《唐诗》《灯》,原文:联络五溪百粤,托柱南方半壁,中外保无虞

本蕾

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
本,来源于朱长文的《宋诗》《施柏花开柖子通》,原文:当初本合蟾宫里

娣珧

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
娣,来源于林景熙的《宋诗》《山中早行》,原文:姊娣雙承雨露恩,至今猶有斷腸魂

晰琥

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晰,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六一》,原文:渾然一理貫,昭晰非象罔

遒袤

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
遒,来源于罗邺的《唐诗》《巴南旅舍言怀》,原文:一帆安穏轉汀洲,吞吐波瀾畫鷁遒

支鑫

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
支,来源于项安世的《宋诗》《登石头山》,原文:支公好閑寂,庭宇愛林篁

苡同

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《喜汤伯纪登第》,原文:胡椒尚殺元丞相,薏苡猶疑馬伏波

燃茹

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
燃,来源于罗隐的《唐诗》《邺城》,原文:積罪如山岳,慧火一時燃

重桠

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
重,来源于林希逸的《宋诗》《臂痛六言 其一》,原文:仙嶠倍分元化功,揉藍翠色一重重

蝶治

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蝶,来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》,原文:珠帘鹦鹉,绣枕胡蝶

澄和

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
澄,来源于胡铨的《宋诗》《上洪帅李伯纪丞相》,原文:藏源重嶂底,澄翳大空隅

芮明

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
芮,来源于李之仪的《宋诗》《寄题子椿野轩》,原文:芮生昻然來,自言醫此屢

莞年

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
莞,来源于赵蕃的《宋诗》《雪后二首 其二》,原文:瘦嫌莞席硬,老覺畫屏奢

箫瑥

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
箫,来源于陈容的《宋诗》《题浯溪中兴颂二首 其一》,原文:雾冷笙箫,风轻环佩,玉锁无人掣

盈初

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
盈初,来源于赵希㯝的《宋诗》《江湖伟观》,原文:盈盈初見十五六,眉試青膏鬢垂綠

梁籍

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
梁籍,来源于吴惟信的《宋诗》《下竺后塔》,原文:客從潭府渡河梁,籍甚傳誇靜照堂

匡勤

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
匡,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 皇后合五首 其四》,原文:空疎誰更譏匡鼎,友愛何曾詈屈平

津瑥

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
津,来源于杨冠卿的《宋诗》《又渔社李先生宠以和篇复用韵 其一》,原文:斷雲飛苑路,高柳暗天津

资兴

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
资,来源于韩淲的《宋诗》《瑞竹寺》,原文:琪树长青资玉润

湛罡

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
湛,来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:體之湛存,潮縮海門

茯研

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
茯,来源于方回的《宋诗》《送溪堂方先生五世孙观归马金》,原文:且與古梅爲友,未論茯苓可仙

青煜

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
青,来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》,原文:36 青骊,駽

宛绍

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
宛,来源于苏籀的《宋诗》《送都属八舍弟桂林买马一首》,原文:宛然山叟室,移入縣庭居

缥琛

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
缥,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其七》,原文:有香风缥缈,和气氤氲

鹭璩

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
鹭,来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 思乡园老人》,原文:平生鸥鹭性,细雨疏烟,惯了江头自来去

珐栗

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・喜江南》,原文:夜鹿伴茅屋,秋猿守栗林

沉绎

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
沉,来源于徐积的《宋诗》《宁倅挽词 其一》,原文:顧我傷强矯,從今判陸沉

禹狄

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
禹,来源于梅尧臣的《宋诗》《和和之南斋画壁歌》,原文:激濁使之清,未覺禹功尊

孜憧

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
孜,来源于姚勉的《宋诗》《赠煜上人石窗》,原文:夫君不爲神仙事,早暮孜孜澤遠民

虔甯

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
虔,来源于修睦的《唐诗》《题僧梦微房》,原文:潔粢豐盛,以享以虔

殷韵

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
殷,来源于释德洪的《宋诗》《和昭默堂五首 其五》,原文:從此重陽後,殷勤送暮秋

舟仟

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
舟,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《步步娇》,原文:南浦舟中两玉人

晟潜

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晟,来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其七》,原文:大晟揄揚逸樂音,躬行律度革汪淫

硝滟

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
硝,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》,原文:日暄花迸蕾,霜過土生硝

霁绍

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
霁,来源于周紫芝的《宋诗》《元夕访忍毋我已睡复起》,原文:麦秋霁景,夏云忽变奇峰、倚寥廓

忻荟

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
忻,来源于灵澈的《唐诗》《西林寄杨公》,原文:布帛忻天賜,生涯作主恩

缨昼

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
缨,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:荐乘车,鹿浅幦,干,笮,革靾,载旃,载皮弁服,缨、辔、贝勒县于衡

华瑄

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
华,来源于刘秩的《唐诗》《过芜湖》,原文:世事华胥一枕

史与

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
史与,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:是以鬼神用飨,国受其福,祝史与焉

箴槿

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
箴,来源于释德洪的《宋诗》《廓然再和复答之六首 其五》,原文:後車能悟前車覆,箴警何須座右碑

驰恒

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
驰,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:若不我纳,今将驰矣

专缤

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
专,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:三献之介,君专席而酢焉

勰炜

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

棹璨

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
棹,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:归棹踏烟波,灯火芜城夜

琦琀

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
琦,来源于洪适的《宋词》《南歌子》,原文:焚香拜天貺,滿眼是瑰琦

岚芍

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
岚,来源于张方平的《宋诗》《秋过琴台怀古》,原文:海囗道院雨后松云生紫岩,花外茶烟生翠岚

谧桠

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

斓茹

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
斓,来源于程公许的《宋诗》《游道何二山晚饮倪氏玉湖》,原文:庭砌年年,斑斓□济,朱颜见喜

未颀

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
未,来源于王十朋的《宋诗》《送宋山甫知县》,原文:天子未歸京未復,不知何暇有琴心

媪畅

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
媪,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三》,原文:笑陈媪,三题柱

娣俏

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
娣,来源于齐己的《唐诗》《寄吴国西供奉》,原文:尊章全急義,娣姒得賢名

惟睿

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
惟睿,来源于苏过的《宋词》《点绛唇》,原文:仰惟睿意思邦本,要使書生識治原

语乘

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
语乘,来源于贺铸的《宋诗》《送表姪赵子亿之官沧州兼简通守李延宁》,原文:三载乌奴聚首,异县乡情对语,乘月几登楼

仪沐

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
仪,来源于曹菘〖1〗的《唐诗》《经罗大夫故居(句)》,原文:十里仙仪宝仗,暖红翠、玉碾玲珑

琀明

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
明,来源于刘商的《唐诗》《白角樽歌》,原文:明明天子,禮文咸秩

漾绰

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
漾,来源于冯时行的《宋诗》《送何子应二首 其二》,原文:蕩漾江南客,融怡席上珍

渊振

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
渊振,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:显允方叔,伐鼓渊渊,振旅阗阗

郇麓

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
郇,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》,原文:郇公暨鄴侯,放逐同一邦

凛权

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
凛,来源于陈普的《宋诗》《野步 其一○》,原文:飄飄氣概輕餘子,凛凛規摹擴大兒

函甄

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
函,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九二》,原文:玉節在船清海怪,金函開詔撫夷王

晶睨

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
晶,来源于崔敦礼的《宋诗》《固城湖》,原文:水晶細鱠落金盤,須信江南味中絕

泱勋

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
泱,来源于徐铉的《宋诗》《送高舍人使岭南》,原文:秋生剡江濆,清氣日泱漭

昶鸿

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
昶,来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》,原文:豈知天險乃誤人,禍首子陽終衍昶

慷槿

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
慷,来源于韩维的《宋诗》《和昌言谒见景仁所居话及洛事》,原文:鄭生何慷慨,稱薦天下士

瑥勰

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

睨黎

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
睨,来源于张镃的《宋诗》《湖南午坐雨作归山堂共成四绝句 其一》,原文:右軍睥睨難抗行,恨不臨池作書癖

馠励

拼音五行释意
hān芳香。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
励,来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》,原文:祗翼励精衷

愉荷

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
愉,来源于辛弘智的《唐诗》《自君之出矣》,原文:愉貴神兮般以樂,保皇祚兮萬斯春

鑫銮

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮,来源于吴惟信的《宋诗》《书山家》,原文:四年留蜀,那复有梦到金銮

普颉

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
普,来源于李复的《宋诗》《题步生所居》,原文:一物長靈,十方普應

蕖潮

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
蕖,来源于方一夔的《宋诗》《代寿新城刘尹迪》,原文:芙蕖幽蘭獨自倚脩竹,生來未始受諸觸

植斌

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
植,来源于葛立方的《宋诗》《洪庆善郎中挽诗四首 其一》,原文:五常之有信,猶土相生植

时娴

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
时,来源于杨公远的《宋诗》《红梅》,原文:嗟命薄,叹时乖

嵇佶

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
嵇,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二四》,原文:清真自嵇阮,一醉萬事了

覃晖

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
覃,来源于司马光的《宋词》《阮郎归》,原文:感夢通玄化,覃恩降紫宸

滨鸠

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
滨,来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》,原文:照我洛滨诗伯,携手仙卿廛隐,阆苑与同游

焱桓

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
焱,来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》,原文:信百年不斯須兮,遒電滅而焱逝

琳忻

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琳,来源于朱庆余的《唐诗》《送璧州刘使君》,原文:洞天人遠矣,琳館有遺蹤

幻奂

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
幻,来源于舒岳祥的《宋诗》《无题 其三》,原文:淵源開道術,哤幻雜仙靈

皋冬

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
皋,来源于曹勋的《宋词》《东风第一枝》,原文:踏盡匡山十載雲,却抽秋鶴九皋身

铮旷

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
铮,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

竣町

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
竣,来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》,原文:竣事明禋均雨露,緬懷耆德傲烟霞

栖凰

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
栖,来源于包佶的《唐诗》《昭德皇后挽歌词》,原文:幽栖地僻少经过

搦琮

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
搦,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其八》,原文:何時玉手歸重搦,笑倒秋醪瀲灔缸

繁瞻

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
繁,来源于姚勉的《宋诗》《赠陆伯容》,原文:林繁輕竹祖,樹暗惜桐孫

詹运

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
詹,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:叔詹曰:「楚王其不没乎

霏乘

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
霏,来源于无名氏的《元曲》《双调・阿纳忽》,原文:晴霞豔豔覆簷牙,絳雪霏霏點砌沙

缈汉

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
缈,来源于胡仲弓的《宋诗》《山馆对月》,原文:缥缈烟笼柳,飘摇风撼着松

榆序

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
榆,来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》,原文:喧喧車馬馳,苒苒桑榆夕

莱樟

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
莱,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其五》,原文:遥望蓬莱,浮动烟霄外

渌京

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
渌,来源于邵雍的《宋诗》《诧嗟吟》,原文:(唱)可忘了将我这湿渌渌头巾去

钊鹄

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

昂璆

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
昂,来源于王沂孙的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:昂頭訴蒼蒼,和氣待春育

酝鸥

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
酝,来源于白居易的《唐诗》《雪夜喜李郎中见访兼酬所赠》,原文:却要诗书成曲,酝酿锦心绣口

滔粹

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
滔,来源于方回的《宋诗》《题钱选木芙蓉》,原文:秋來旱勢滔滔遠,誰念蒼生正可哀

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