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以水蜜桃取名

孙灵合作者：孙灵合2022-04-19 01:14:22

以水蜜桃取名

阜植

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
阜，来源于李建勋的《唐诗》《迎神》，原文：好將鍾阜臨歧句，說似當年踏碓翁

珲其

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于杜甫的《唐诗》《东津送韦讽摄阆州录事》，原文：亞其虎膺，曲其松根

馚潮

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・金盏儿》，原文：潮回岸带沙

泱昉

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
泱，来源于徐俯的《宋诗》《句 其三三》，原文：瀨水何泱泱，携篚向水旁

娥槐

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
娥，来源于杨亿的《宋诗》《喜王虞部赐进士及第》，原文：豈是嫦娥月裏香

煦浠

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
煦，来源于宋祁的《宋诗》《贵溪周懿文寄遗建茶偶成长句代谢》，原文：溫顔煦槁木，真性馴幽禽

翩乔

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
翩，来源于程俱的《宋诗》《次韵和江子我道中绝句七首 新城道中 其二》，原文：翩翩風馭駕花神，更遣酴醾殿晚春

泯备

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
泯，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一七九》，原文：未泯生前恨，而追沒後蹤

典洛

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
典，来源于廖莹中的《宋词》《木兰花慢》，原文：樂酌虞典，禮從周志

玢朗

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

振潮

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
振潮，来源于李廌的《宋诗》《丙子岁三月十有二日游嵩山宿峻极中院时天气清朗山月甚明因以阴壑生虚籁月林散清影为韵诗各六句 其三》，原文：杳杳靈岩洞府深，有人巖下振潮音

合识

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
合，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：乃命乐师，习合礼乐

蓬傅

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
蓬，来源于李纲的《宋诗》《邓成彦以寒字韵长句来次韵答之》，原文：露白蓬根斷，風秋草葉鳴

翰佐

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
翰，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一八》，原文：邇者爲客卿，翰苑文史足

若滇

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
若，来源于林逋的《宋诗》《出泉水驿》，原文：超兮浮兮，心若謀兮

鉴渲

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
鉴，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎佳雪应祈丰年有望》，原文：向晓碧天如鉴

盛勰

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
盛，来源于杨衡的《唐诗》《宿陟岵寺云律师院》，原文：忽然變軒昂，盛事傳不朽

馟凡

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于欧阳修的《宋诗》《代赠田文初》，原文：何當擊凡鳥，毛血灑平蕪

壹翩

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
壹，来源于陈元晋的《宋诗》《入庾岭》，原文：久事班超筆，空嗟趙壹囊

莱淇

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
莱，来源于释绍嵩的《宋诗》《雨后登吸江亭》，原文：似神仙下碧霄，听箫韶隔彩霞，人都道蓬莱山则是假

理觅

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
理，来源于温庭筠的《唐诗》《题裴晋公林亭》，原文：物理吾俱曉，漂流安足驚

勃恣

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
勃，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一五》，原文：漫才高子建，韵欺王勃

湛崇

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
湛，来源于黄公度的《宋诗》《和宋去华爱日楼之什》，原文：山花紅似錦，澗水湛如藍

廷霜

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
廷，来源于朱翌的《宋诗》《次韵书事 其三》，原文：朝廷正清明，詎肯容竊位

璐泊

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
璐，来源于陆游的《宋诗》《闲中戏赋村落景物二首 其一》，原文：佩璐騎麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

至闲

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
至，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公至自会

泯瑚

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
泯，来源于杜仁杰的《元曲》《哨遍・铁球儿漾在江心内，实指望团圆到底。失群孤雁往南飞，比目鱼永》，原文：苦吟思島可，達觀泯儒墨

筠琲

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
筠，来源于许景衡的《宋诗》《环翠轩 其二》，原文：黄筠椅子十二隻，倚遍瑠璃背滿霜

滨尚

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
滨，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥土白坟，海滨广斥

澧丁

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：（以上三首均見《鴻湘耆舊集》卷八、同治十三刊增壽等纂《直隸澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《續修慈利縣志》卷十四）（〖1〗《直隸澧州志》卷十六《隱逸》云：「周朴，隱居天門山，楚王馬殷徵召不起，著有《靈泉詩集》

淮昱

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
淮，来源于范成大的《宋词》《三登乐》，原文：汴入淮而清，有若淮水尊

缈宏

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
缈，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：长啸对西风，觉志气、凌云缥缈

葵华

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
葵，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 江动月移石》，原文：梅桃結子綠陰濃，饒與葵榴自在紅

润良

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
润，来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞新第二首 其一》，原文：柔润清圆

宁濡

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
宁，来源于李流谦的《宋诗》《偶题 其一》，原文：忧的我鬓发斑白，甘贫贱，权宁耐，兀的不屈沉杀年少客

畚恤

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
畚，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其九》，原文：呼僮具畚鍤，立鑿莓苔穿

屹博

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
屹，来源于张守的《宋诗》《戏题四老堂十首 其二》，原文：直節亭亭屹不流，沖然襟度更休休

梁泱

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
梁，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其一》，原文：梁園奉脩竹，楚館仰雄風

璋旆

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
璋，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・十二月》，原文：會招安石起，何患德璋移

奎畚

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
奎，来源于张耒的《宋诗》《偶成》，原文：角木蛟、井木犴是叔伯亲，斗木獬、奎木狼是舅姑哥

彻浠

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
彻，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 竹巖》，原文：雨过月华生，冷彻鸳鸯浦

炽澄

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
炽，来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》，原文：红入麒麟方炽

奂庆

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

望慕

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
望，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其四》，原文：怅望骖鸾驾

朦漳

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
朦，来源于释智圆的《宋诗》《有客》，原文：朦朧未省何文字，中道曉色來徐徐

未瀚

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
未，来源于赵希迈的《宋诗》《涌金汤》，原文：近既未必有，遠亦未必無

淮覃

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
淮，来源于吕本中的《宋诗》《韩城纪事五首 其一》，原文：梁園飛楚鳥，汴水走淮魚

筠盈

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
筠盈，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李才甫先辈快阁五首 其三》，原文：映日浮筠盈黼座，如虹佳氣繞楓宸

笈滟

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
笈，来源于文彦博的《宋诗》《再和留守相公继示雅章》，原文：孤燈熒熒照書笈，屈指流年如箭急

般滢

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
般，来源于宋徽宗的《宋诗》《题燕山僧寺壁》，原文：開花如似夢，世有幾般心

梧淇

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
梧，来源于何梦桂的《宋诗》《贺徐提管可大得子》，原文：史君如問細，爲道費枝梧

笙涔

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
笙，来源于苏轼的《宋诗》《回先生过湖州东林沈氏饮醉以石榴皮书其家东老庵之壁云西邻已富忧不足东老虽贫乐有余白酒酿来因好客黄金散尽为收书西蜀和仲闻而次其韵三首东老沈氏之老自谓也湖人因以名之其子偕作诗有可观者 其二》，原文：玉笙王子駕，遼鶴令威身

醇梦

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
醇，来源于刘过的《宋词》《水龙吟》，原文：金淵醇酒賤，足可醉亡何

枫澄

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
枫，来源于于邺的《唐诗》《书情》，原文：枫叶荻花动凉思，又寻思、江上琵琶泪

翡泷

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
翡，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵李宜仲以诗寄龙涎三首 其二》，原文：露花滴翡翠，煙絮纏蛟龍

沥航

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
沥，来源于苏轼的《宋诗》《明日重九亦以病不赴述古会再用前韵》，原文：(驾云了)(正末唱)我道来呵，道他亲孩儿替死向钢刀下刎，他血沥割股焚身

溯轼

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
溯，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：沿汉溯江，将入郢

禧律

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
禧，来源于温庭筠的《唐诗》《洛阳》，原文：工鼓於庭巫舞衣，祝傳神醉下福禧

骥淳

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：叹曰：山中槛槛余伤怀兮，征夫皇皇其孰依兮，经营原野杳冥冥兮，乘骐骋骥舒吾情兮，归骸旧邦莫谁语兮，长辞远逝乘湘去兮

闻晳

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
闻，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：妇闻风月正б娟

弛鸠

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
弛，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：辞曰：「羁旅之臣，幸若获宥，及于宽政，赦其不闲于教训而免于罪戾，弛于负担，君之惠也，所获多矣

烯津

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于吴中复的《宋诗》《众熙亭》，原文：棧畔誰高步，巴邊自問津

繁觅

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
繁，来源于梅应春的《宋诗》《复泸凯歌 其二》，原文：繁絲與促管，不解和漁歌

潆恤

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

巡渲

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
巡，来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》，原文：負海狂鯨縱巨鱗，四朝天子阻時巡

郁爕

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
郁，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》，原文：看东南、佳气郁葱葱，传千亿

恣霓

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
恣，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・七兄弟》，原文：往聞攀緣人，紆軫恣所尋

沉蔓

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
沉，来源于彭龟年的《宋诗》《寿张京尹》，原文：深夜沉沉寂，誰行下嶺坳

箪雯

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
箪，来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》，原文：鹑衣箪食年年瘦，受侮世间儿女

品晖

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
品，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一一》，原文：谁题品，青枝绿萼，俱未许升堂

胥郇

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
胥，来源于强至的《宋诗》《冬尽日睢阳感事》，原文：築巖胥靡繼甘盤，此道寥寥不復存

潇琥

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
潇，来源于喻良能的《宋诗》《磬湖偶成》，原文：但梦想、一枝潇洒，黄昏斜照水

文珺

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
文，来源于孔武仲的《宋诗》《寻真观》，原文：文康之學導其源，文定之學濬其流

博筹

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
博，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：王化溥博，景風丕祥

馟妍

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于周文璞的《宋诗》《吴中秋日》，原文：新花朝竟妍，故花色顦顇

芃文

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
芃，来源于华镇的《宋诗》《挽饶法主》，原文：胡爲茲穡稼，不知草芃芃

惋沅

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
惋，来源于岳珂的《宋诗》《范正献书毕帖赞》，原文：人皆爲嗟惋，君獨安且怡

墨临

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
墨，来源于张嵲的《宋诗》《宿永睦将口香积院满山皆松桧声二首 其一》，原文：詩成足風味，醉墨自舒卷

合琛

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
合，来源于方回的《宋诗》《舟行青谿道中入歙十二首 其九》，原文：(合前)

礴淖

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
礴，来源于司空图的《唐诗》《乐府》，原文：愛惜分陰樹志業，盤礴千載希聖賢

炀晖

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

滟斐

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
滟，来源于刘学箕的《宋诗》《雨中用雪坡韵》，原文：绣馆钗行云度影，滟寿觥、盈盈争劝

葆普

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
葆，来源于李纲的《宋诗》《端午日次郁林州》，原文：依倚西風不自持，葳蕤羽葆雜金規

湛岱

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
湛，来源于胡宿的《宋诗》《送陈铎归吴兴》，原文：茲泉定力冠諸泉，故向空山獨湛然

玢芍

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

汐瑷

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
汐，来源于程俱的《宋诗》《何瞻圣博士兖新年八十口号奉和三首 其三》，原文：躋覽何所見，茫茫潮汐馳

舸渤

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
舸，来源于卢肇的《唐诗》《绿阴亭》，原文：朱弦且可奉祠事，畫舸未用思清淮

虢碧

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
虢，来源于孟郊的《唐诗》《石淙 四》，原文：帝心憂虢俗，暫庭輟掖垣臣

情渲

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
情，来源于王安石的《宋诗》《乙巳九月登冶城作》，原文：机锦织情丝

欢蓓

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
欢，来源于刘攽的《宋诗》《暑行 其二》，原文：欢意少

源裕

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
源，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六三》，原文：朔色晴天北，河源落日東

茗兴

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
茗，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一八》，原文：野客偷煎茗，山僧借淨牀

尹奂

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
尹，来源于杨万里的《宋诗》《送左元规三诣太常》，原文：永懷賢令尹，出處與道俱

芈憧

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芈，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

娥靛

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
娥，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/哀命》，原文：雨卷云飞，长有桂娥看客

谧燏

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

孝楦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
孝，来源于吕本中的《宋诗》《正月十三日河堤上作》，原文：擁祥儲休，昭答孝心

琀虔

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于方回的《宋诗》《清明日有感》，原文：虔恭對越，介祉攸欽

鸠灿

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
鸠，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：祝鸠氏，司徒也

麟斌

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
麟，来源于林季仲的《宋诗》《陪馆中诸人游天竺分得香字》，原文：後先聞數公，卓然皆鳳麟

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