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娥字取名寓意

马奘沉作者：马奘沉2022-04-19 00:40:22

娥字取名寓意

匡泉

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
匡，来源于连文凤的《宋诗》《有感》，原文：覓句何勞夢惠連，解頤未用呼匡鼎

犹颀

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
犹，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其九》，原文：犹把虚名玷搢绅

漓昭

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
漓，来源于姚合的《唐诗》《寄郁上人》，原文：孔雀屏開金錯落，蟾蜍玉冷墨淋漓

琮晃

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
琮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：瑑琮八寸，诸侯以享夫人

瓷沉

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
瓷，来源于陆龟蒙的《唐诗》《帘》，原文：月團新碾瀹花瓷，飲罷呼兒課楚詞

诏璐

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
诏，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》，原文：多谢君恩深厚，费丁宁温诏，犹置驱驰

殷恽

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
殷，来源于韦骧的《宋诗》《赠项子后处士》，原文：殷勤拜佳賜，自汲井花新

晃择

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
晃，来源于方回的《宋诗》《六十五春寒吟七首 其七》，原文：明晃晃金碧琉璃，高耸耸楼台殿阁

明翰

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
明，来源于姜特立的《宋诗》《偶题》，原文：月明秋晓

豫湘

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
豫，来源于邵雍的《宋诗》《别谢彦国相公三首 其一》，原文：出豫乘秋節，登高陟梵宮

宗籍

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
宗籍，来源于贾岛的《唐诗》《送杜秀才东游》，原文：起宗籍籍□□史，□□易退仕如止

诣融

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

楹君

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
楹，来源于楼钥的《宋诗》《送朱叔止守南剑 其五》，原文：一朝引上簷楹去，不許時人眼下看

琲岭

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
琲，来源于王操的《宋诗》《喜故人至》，原文：白雨鳴珠琲，春江灌玉壺

泷储

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

钲品

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
钲，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》，原文：碧霄如水月如钲

蕖荑

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
蕖，来源于洪适的《宋诗》《福州会权府赵提刑致语口号》，原文：人羡道、青丝辔整，红蕖幕出

恒崇

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
恒，来源于黄庭坚的《宋诗》《闰月访同年李夷伯子真于河上子真以诗谢次韵》，原文：石間道人影，見者恒髣彿

霁罡

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
霁，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其三》，原文：夜来小雨新霁，双燕舞风斜

逻萦

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

札斓

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
札，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其一三》，原文：九重不忍誅林甫，一札翻令囿馬遷

桠燝

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

珺曜

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于袁说友的《宋诗》《谢叶秀州惠酒》，原文：三秋才到退炎光，二曜分暉照四方

彻秋

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
彻秋，来源于释正觉的《宋诗》《投食山家》，原文：歌彻秋娘金缕，醉扳织女云车

绍辑

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
绍，来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其一》，原文：起着飞鸿没尽，白鸟玄驹，谁能数、曹瞒袁绍

煜炀

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
煜，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十三》，原文：晴暾煜煜眩晨光，洗眼來窺雲漢章

零暄

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
零，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其七》，原文：赤墀容再謁，清涕忽雙零

椰峰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
椰，来源于王禹偁的《宋诗》《官成武主簿作五首 其五》，原文：菩提身外更無物，椰子腹中惟有書

琤恤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
琤，来源于宇文虚中的《宋诗》《馆中书事》，原文：蒨絢林間樹，琤瑽竹下泉

婧篌

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于陈襄的《宋诗》《和通判九月望日始见菊花二首 其一》，原文：夾鍾琯裏聽春聲，天上箜篌次第鳴

其庭

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
其庭，来源于邵雍的《宋诗》《别谢彦国相公三首 其三》，原文：使者哭其庭，救兵終不至

圣坤

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
圣，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：龟为卜，策为筮，卜筮者，先圣王之所以使民信时日、敬鬼神、畏法令也

珲序

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・采茶歌》，原文：我行時序晚，回望西山岑

犹璎

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
犹，来源于沈遘的《宋诗》《漕舟》，原文：犹记旧相逢

萄若

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
萄，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二七》，原文：樽有葡萄簪有菊，西凉州、不似东篱下

渊骏

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
渊，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》曰：『战战兢兢，如临深渊，如履薄冰

澧飖

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
澧，来源于仇远的《宋诗》《题画竹 其一》，原文：（見同治十三年刊《直隸澧州志》卷二五）

懿滇

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
懿，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：芳懿懿而终败兮，名靡散而不彰

贤绡

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
贤，来源于张嘉贞的《唐诗》《奉和早登太行山中言志应制》，原文：详其事，贤伯姬也

稷砚

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
稷，来源于李廌的《宋诗》《送李德载公辅之宣城王子敏遹之宁陵秦少章之仁和》，原文：人生各自適意耳，稷禹巢許知誰賢

珉孜

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
珉，来源于晁说之的《宋诗》《为客》，原文：輟公清俸登堅珉，可立懦夫羞佞臣

畅惋

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
畅，来源于陈傅良的《宋诗》《衡守刘子澄以诗来和韵奉酬》，原文：畅道天理难欺，人心怎昧

闳笠

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

宸芃

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
宸，来源于王珪的《宋诗》《皇帝冬至御大庆殿举第二盏酒奏嘉禾之曲》，原文：宸章忽降容瞻睹，疑是神龜負九疇

謇燏

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
謇，来源于梅尧臣的《宋诗》《桫椤树》，原文：太上方厲政，進賢登謇諤

凝檀

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
凝檀，来源于韩愈的《唐诗》《游城南十六首 赠同游》，原文：綠抽秧穎秋占稼，碧凝檀雲晚未衙

皤胭

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
皤胭，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一一》，原文：［净上］年华老人双鬓皤，胭脂腻粉幸丢抹

珈炅

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
珈，来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其三》，原文：賤子無天幸，平生望六珈

涔页

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
涔，来源于释道潜的《宋诗》《夏日山居 其二》，原文：丫巖升惡猿，蹄涔立饑鷺

品芷

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
品，来源于荣九思的《唐诗》《句》，原文：品高何以辨，但把一楞看

松笃

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
松，来源于刘沧的《唐诗》《秋日夜怀》，原文：芝兰佳气松筠茂

飖筝

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

博兆

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
博，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：49　蝮虺，博三寸，首大如擘

陇稷

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
陇，来源于杨万里的《宋诗》《过杨村》，原文：未折江南柳，先开陇上梅

烟单

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
烟，来源于释道潜的《宋诗》《次韵通守杨叔丰大夫游狼山 其一》，原文：花转影，篆凝烟

亘佶

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
亘，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：信星列，卿云烂，辉亘紫微垣

凌缨

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
凌，来源于楼钥的《宋诗》《山行》，原文：凌波微步袜尘飞

炳博

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
炳，来源于张镃的《宋诗》《题天台凝真宫陈道士缘化藏经既成求诗还山》，原文：紅荷楚水曲，彪炳爍晨霞

婧萃

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二五》，原文：廣信駕龍白日兮，羽人萃於丹丘

睨柃

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
睨，来源于方回的《宋诗》《过许村》，原文：陌上墊巾誰傲睨，江邊解佩自嬋娟

芸粤

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
芸，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由送赵㞦归觐钱塘遂赴永嘉》，原文：蟾蜍東去鵲南飛，芸香省中郎不歸

蒲源

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
蒲，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：年侵蒲柳，日在桑榆

幻颐

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
幻，来源于从谂的《唐诗》《颂》，原文：上天下地極高深，幻化無蹤何處尋

尉巍

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
尉，来源于秦观的《宋诗》《次韵子由召伯埭见别三首 其二》，原文：（尉迟云）量尉迟恭有何德能，蒙元帅这般宽恕

时馟

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
时，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 故宜城》，原文：梅子别时青

童浦

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
童，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 霞起堂》，原文：晴林梨棗熟，曉巷兒童喜

庚珞

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
庚，来源于苏辙的《宋诗》《中秋新堂看月戏作》，原文：看君雖貧士，與我同庚袠

珞蕊

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
珞，来源于王洋的《宋诗》《寄何子楚》，原文：黄金瓔珞雪晴後，碧玉瓏璁春盡時

卓尉

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
卓，来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》，原文：韙哉鴻休，卓絕殊尤

璁琛

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
璁，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其三》，原文：华裾织翡翠，金辔闹珑璁

奎璩

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
奎，来源于胡仲弓的《宋诗》《赠张南金谈星》，原文：先皇親爲扁溪庵，奎畫煌煌陽世南

诚史

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
诚，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：当世岂无骐骥兮，诚莫之能善御

枫闰

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
枫，来源于顾逢的《宋诗》《严月涧同饮湖边》，原文：粉垣，才过了，便持荷橐，光近枫宸

曦珲

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
曦，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其一三》，原文：碧紗窗薄晃朝曦，睡起心情不自持

麓羡

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
麓，来源于赵必蒸的《宋诗》《为子姪入宗学赋二首志喜 其二》，原文：歸來煮瓠葉，弟子歌旱麓

峰璆

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
峰，来源于陆游的《宋诗》《秋夜观月二首 其二》，原文：西川峰嶺皆綿延，一峰突兀如青蓮

绍飐

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：天降威，用宁王遗我大宝龟，绍天明

冰荔

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
冰，来源于汤仲友的《宋诗》《游洞庭》，原文：凈光懸海月，幻體任春冰

恽宛

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

蔷莞

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
蔷，来源于赵抃的《宋诗》《成都转运翠锦亭》，原文：诮冷落、蔷薇金斗

襄纮

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
襄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：有明天子，则襄公得为若行乎

昀濡

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于羊士谔的《唐诗》《闲斋示一二道者》，原文：頗憶濡須否，風旛作戰聲

辑徽

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
辑，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：视尔友君子，辑柔尔颜，不遐有 愆

懿湲

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
懿，来源于释德洪的《宋诗》《又和前韵二首 其二》，原文：並舉以行，皇矣懿典

隋烊

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
隋，来源于石孝友的《宋词》《念奴娇》，原文：憶昔開元全盛日，漢苑隋宮已黍離

言玺

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
言，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：’” 王曰：“大哉言矣

优笈

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
优，来源于韩翃的《唐诗》《送长史李少府入蜀》，原文：难兄弟，久齐名天壤，谁劣谁优

莘漪

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
莘，来源于周密的《宋诗》《烟脂井》，原文：討論極王霸，事業窺莘渭

玺熹

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
玺，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》，原文：未到还珠，已闻赐玺，归近清光

乔樗

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
乔，来源于王安石的《宋诗》《京兆杜婴大醇能读书其言近庄其为人旷达而廉清自托于医无贵贱请之辄往卒也以诗二首伤之 其二》，原文：登临处，乔木老，大江流

浩毓

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
浩，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：九野黎民耕浩浩，百蠻朝騎日駸駸

琬缮

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
琬，来源于释崇岳的《宋诗》《送琉书记还长乐 其二》，原文：試緣石嶝步巉絕，圭笏琬琰來會同

莲术

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
莲，来源于卢纶的《唐诗》《奉陪侍中游石笋溪十二韵》，原文：对沧洲、心与鸥闲，吟情渺、莲叶共分题

孜纴

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
孜，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十一》，原文：画堂前满斟香糯酒，喜孜孜共饮金瓯

梁重

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
梁重，来源于王安中的《宋诗》《句 其一五》，原文：扶起脊梁重猛省，莫教蹉過五更鍾

萄蓬

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
萄，来源于张炎的《宋词》《清波引》，原文：这的是葡萄新酿出凉州，(王府尹云)先生满饮此杯

懿隆

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
懿，来源于范成大的《宋诗》《临平道中》，原文：皇天列四運，懿茲暮春熙

媵逵

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵爵者洗象觯，升实之

炅荑

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

珧阮

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

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