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唐曹取名

于赫郅作者：于赫郅2022-04-18 17:09:22

曹是我国排名第32位的姓；

唐曹取名

恺轶

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

晤苡

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晤，来源于吴则礼的《宋诗》《法云期曾存之不至》，原文：懷人天一方，晤言誰與殫

翙洌

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

韦峨

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
韦，来源于杨万里的《宋诗》《戏题岸柳》，原文：一廛我愿依韦曲

贤楦

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
贤，来源于刘敞的《宋诗》《今旦》，原文：若问贤相敌，君去问参军

瑜玄

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
瑜，来源于张佖的《宋诗》《所思》，原文：多謝元瑜憐野賤，時迴車馬發光輝

至冰

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
至冰，来源于曹勋的《宋诗》《琴操 残形操》，原文：玉律吹秋至，冰輪向夜圓

岳晋

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
岳，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《刘泼帽》，原文：日月象，岳瀆形

懿芗

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
懿，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》，原文：永懷古人懿，屢嘆春風前

融烽

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
融，来源于王安石的《宋诗》《寄蔡天启》，原文：了了智空，閑閑色融

同弘

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
同，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・鬼三台》，原文：(同下)

珑素

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
珑，来源于胡山甫的《宋诗》《句》，原文：雪窗下玲珑镜儿里

笙烊

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
笙，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：点检笙歌多酿酒

钥典

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
钥，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》，原文：喜西园放钥

清凡

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
清凡，来源于杨亿的《宋诗》《晏殊奉礼归宁》，原文：毫端收盡九秋清，凡目容窺巨海驚

憬援

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

忆闻

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
忆，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九六》，原文：犹忆佳人敛黛，为予别泪盈襟

辽涧

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)我知道

乘壹

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
乘，来源于黄公度的《宋诗》《过使华亭悼七友》，原文：讚無上乘，顯正法眼

景洛

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
景洛，来源于苏颋的《唐诗》《故高安大长公主挽词》，原文：秋月照空澄萬景，洛花無品盡多名

序卫

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
序，来源于阮思道的《宋诗》《送崇教大师回天台》，原文：秩禮有序，和音既同

诚振

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
诚，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其二二》，原文：到如今抛闪得人独自，你那点至诚心有谁似

幂箴

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
幂，来源于李清照的《宋诗》《句 其四》，原文：夕烟幂幂，晚灯点点，楼台新夜

韶韧

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韶，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：箫韶九成，凤皇来仪

潞芮

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
潞，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・笑和尚》，原文：十年走澤潞，百物盡糠粃

澧堰

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
澧，来源于史浩的《宋诗》《晓起用前韵》，原文：澧有芳蘭沅有茝，夢魂無日不相思

严栎

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
严，来源于崔国辅的《唐诗》《对酒吟》，原文：俺则待手把着严陵钓，耳洗着许由瓢

笙碧

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
笙碧，来源于赵蕃的《宋诗》《周愚卿同丁永年陈明叔见饯于去城之十里致严堂经夕乃别》，原文：拟借青鸾，吹笙碧落，采芝玄圃

晢炀

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

燿珹

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
珹chéng木玉名。
国学点评
燿，来源于王勃的《唐诗》《郊园即事》，原文：兩星熒煌燿南海，化州老沈儋州蘇

熠琤

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
熠，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十六》，原文：斷簾飛熠燿，當戶網蠨蛸

芨逊

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

尉琮

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
尉，来源于萧立之的《宋诗》《观赵月林春雨诗卷有感次韵》，原文：讀書長憶登山勝，作尉聊甘食薺窮

傅宣

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
傅宣，来源于陈克明的《元曲》《尧民歌・呀，我恰才望夫山上问个实虚，他可在竹林寺里寄情书？多管在》，原文：自慚非賈傅，宣室詎重求

邕媖

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
邕，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・醉春风》，原文：□□傳聞惡，邕宜守備孱

畅言

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
畅，来源于强至的《宋诗》《幕中书怀》，原文：畅欢乐

匠婕

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
匠，来源于卢仝的《唐诗》《忆酒寄刘侍郎》，原文：五言出格爲詩匠，百盞長杯應酒星

绪岐

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
绪，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年春帖子词 皇帝合六首 其六》，原文：无情无绪，水淹蓝桥，梦断华胥

鹭冽

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
鹭，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 三十三》，原文：空回首，望五湖鸥鹭，心事容容

荟葵

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

琰梧

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
琰，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：越玉五重，陈宝，赤刀、大训、弘璧、琬琰、在西序

鸢乾

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
鸢，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：前有尘埃，则载鸣鸢

识骅

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
识，来源于释正觉的《宋诗》《别陆尚书》，原文：更无人识老渔翁

暌泱

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
暌，来源于汪晫的《宋诗》《次韵处约兄春行用前韵》，原文：暌離已是十秋強，對鏡那堪重理妝

萌芃

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
萌，来源于宋无的《宋诗》《西湖所见》，原文：繼亦掇原野，草萊不得萌

圭史

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
圭，来源于陆游的《宋诗》《朝饥食齑面甚美戏作二首 其二》，原文：當時執圭處，佳氣仍童童

乘勃

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
乘，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：适四方，乘安车

纬檀

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
纬，来源于齐己的《唐诗》《寄朗陵二禅友》，原文：井阑络纬惊秋啼

同覃

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
同，来源于陈与义的《宋诗》《登城楼》，原文：唯與公非才，同在不同昔

秭昀

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜闻浣花江声甚壮》，原文：豐年高廩萬億秭，重見周道平如砥

茗严

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
茗，来源于赵蕃的《宋诗》《题沈临江邀赐亭》，原文：更共嘗新茗，聞鐘笑語間

勰棋

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

沥怀

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
沥，来源于许及之的《宋诗》《再游雁荡观双峰》，原文：(正末唱)要一颗血沥沥妇人头

漾旬

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
漾，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵程道益见赠二首 其一》，原文：水光紅漾漾，樹色綠漫漫

云馥

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
云，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：乐云乐云，钟鼓云乎哉

逊与

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
逊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《感春》，原文：占何逊、杜牧风流

兴昙

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
兴，来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其五》，原文：归兴切

执仲

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
执仲，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」乃执仲几以归

嵊艺

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
嵊，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：東陽魚卵寒霜幅，嵊縣溪藤妙雪牋

骃卿

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

志奎

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
志，来源于张纲的《宋诗》《见华阳旧题刻石有感》，原文：伊尹志，渊明节

沧悦

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
沧，来源于谢逸的《宋诗》《怀吕聘君》，原文：斗垂天、沧波万顷，月流烟渚

煜锋

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
煜，来源于刘埙的《宋词》《贺新郎》，原文：靈輝熠煜充丹禁，瑞霧霏微翳碧空

园骅

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
园，来源于王庭珪的《宋诗》《挽黄忠臣二首 其二》，原文：寻春闲过小园东

缥纫

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
缥，来源于释德洪的《宋诗》《陈尊宿赞》，原文：缥缈瑶城

丁鹭

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
丁，来源于张籍的《唐诗》《玉仙馆》，原文：丁寧一句子，還肯寄來麽

琮久

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
琮，来源于程师孟的《宋诗》《书仲谟先人功德院》，原文：陶匏宗素樸，琮璧慕精純

沧匠

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
沧，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十二》，原文：愿借沧溟富，斟酌荐瑶觞

勰昭

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

瑗竣

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
瑗，来源于于鹄的《唐诗》《题服柏先生》，原文：歸主蘧瑗，耻居次乘

蕊桔

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
蕊，来源于高适的《唐诗》《寄孟五少府》，原文：白露点，黄金菊蕊，朝云暮雪霏霏

昶韪

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
昶，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：後蜀後主孟昶嗣位後，累兼翰林學士，曾兼簡州刺史

政虢

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
政，来源于黄轸的《宋诗》《延庆院》，原文：官政搜兵暇，賓賢命席時

梧潞

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
梧，来源于周紫芝的《宋诗》《五谿道中见羣牛蔽野问之容州来感其道里之远乃作短歌以补乐府之阙》，原文：影转梧桐月已西

簌宁

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
簌，来源于宋祁的《宋诗》《答常山屯田张中行寄赠》，原文：肪花簌簌綴茸茸，誰覿長生欲此逢

意郅

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
意，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一一》，原文：中有相思意

硝正

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
硝，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》，原文：耳藥肯塗銀盒雪，牙硝自踏板橋霜

柔逸

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
柔，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 鹿亭》，原文：一点柔情如水

锐庚

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
锐，来源于马定远的《宋诗》《杨休烈村居》，原文：渠辈年少气锐，渊源正学，不致费日力于此也

晏镌

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
晏，来源于张时甫的《宋词》《玉楼春》，原文：長安三千里，歲晏獨何爲

恒暖

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
恒，来源于郑獬的《宋诗》《江行五绝 其一》，原文：圓通斯第一，名號遍恒沙

央笙

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
央，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松》，原文：独占中央色似金

媪素

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
媪，来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》，原文：鍾美應成媪，儲芳或景星

彰礴

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
彰，来源于苏轼的《宋诗》《兴龙节集英殿宴教坊词致语口号》，原文：丈夫壯圖兮在四方，道豈終窮兮業不彰

蓬奎

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
蓬，来源于王令的《宋诗》《寄聱隅先生黄晞》，原文：埃沙塞廣陌，蓬藋擁前楹

益峻

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
益峻，来源于汪莘的《宋诗》《佛书载兜率天有内院道书有赤城朱窗乃帝一内宅因述所闻》，原文：裨山期益峻，照日幸增輝

鸥凇

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
鸥，来源于蒲寿宬的《宋诗》《投后村先生刘尚书》，原文：快料理归程，再盟鸥鹭

绚欢

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

箪合

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
箪，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一四》，原文：算箪瓢金玉，所争多少

珧沅

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

彰荑

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
彰，来源于赵蕃的《宋诗》《幽居即事八首 其八》，原文：桃花流水名漸彰，一醉百榼嗤斗量

吟娇

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
吟，来源于宋京的《宋诗》《严真》，原文：重阳羞对吟酌

苏廷

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
苏，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：不羡两苏并二宋，愿弟兄、岁岁同吹帽

逵洛

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
逵，来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其四》，原文：百川盡凋枯，舟檝閣中逵

崔杏

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
崔，来源于李羣玉的《唐诗》《九子坡闻鹧鸪》，原文：万石崔嵬，二水涟漪

砚偕

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《醉后作小草因成长句》，原文：(正末云)将纸墨笔砚过来者

秸肖

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
秸，来源于韩维的《宋诗》《送海印住香严颂》，原文：田家煮麥燒秸忙，一笑相煎何太迫

璋瑄

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
璋，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三一》，原文：濟美珪璋質，流芳琬琰銘

瑷槿

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于裘万顷的《宋诗》《次余仲庸松风阁韵十九首 其六》，原文：不耐簷前紅槿枝，薄妝春寢覺仍遲

笙汝

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
笙，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题莱公泉》，原文：笙箫奏雅

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