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上官慕取名

杨扬作者：杨扬2022-04-18 16:34:22

慕是我国排名第472位的姓；

上官慕取名

辽征

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
辽，来源于高翥的《宋诗》《秋夜》，原文：问四井、节物奉谁欢，辽东客

昼佶

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
昼，来源于范成大的《宋诗》《咏怀自嘲》，原文：谁教钗燕轻分，镜鸾慵舞，是孤负、几番春昼

旭哲

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
旭，来源于李彭的《宋诗》《游资圣庵遇明光明祖首座》，原文：旭日煙雲殿，朝陽燭帝居

愿浠

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
愿，来源于汪梦斗的《宋诗》《吕梁洪读宣和碑》，原文：愿君一见知深意

竺桑

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
竺，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：）曾羅彼邦舊籍，參采《千載佳句》、《文鏡秘府》諸書，撰《全唐詩逸》三卷，（《全唐詩逸》三卷，凡百二十餘家詩，前有淡海竺常序

颐曦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
颐，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：百年曰期，颐

碧笠

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
碧，来源于杨公远的《宋诗》《生朝 其二》，原文：鸳鸯浓睡碧溪沙

笠帧

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
笠，来源于王炎的《宋诗》《答韩毅伯五首 其三》，原文：衣冠文物今無幾，車笠交遊最有情

序绰

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
序，来源于释道潜的《宋诗》《次韵少游学士送龚深之往金陵见王荆公 其三》，原文：地在天宫正东序

言权

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
言，来源于释祖镜的《宋诗》《偈 其六》，原文：新冬新寶壽，言是舊時言

本欢

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
本，来源于苏轼的《宋诗》《莫笑银杯小答乔太博》，原文：（以下七首從京本補

术珐

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
术，来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》，原文：人间方解道术，兼明治身，与国阶梯

漓琼

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
漓，来源于刘克庄的《宋诗》《咏邻人兰花》，原文：散爲器者，乃道之漓

蘅峪

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蘅，来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 二》，原文：蘋蘅增遙吹，枕席分餘清

茗缘

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
茗，来源于项安世的《宋诗》《漫兴四绝 其二》，原文：憑誰招陸羽，瀹茗古欄邊

纪衍

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
纪，来源于崔国辅的《唐诗》《漂母岸》，原文：欲救纪而不能也

予耘

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
予，来源于赵汝绩的《宋诗》《姚江道中》，原文：此土偏宜稼，而予濫長人

寒晷

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
寒晷，来源于汪革的《宋诗》《句 其一》，原文：霜寒晷短路又滑，檐夫肩穿牛蹏脫

弘觅

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
弘，来源于李流谦的《宋诗》《挽张主簿》，原文：但嗣昭封隴西郡公，未封弘農，或因弘農華陰以楊氏族望爲稱也

久鸢

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
久，来源于郑思肖的《宋诗》《餐菊花歌》，原文：谁料久参差

笈识

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
笈，来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 九日早登桃枝岭》，原文：芝英服食壽能千，蕊笈仙經每細看

仓旒

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
仓，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十六》，原文：□领仓符，□兼漕节握藩旌

瑄羡

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

煦源

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
煦，来源于尤袤的《宋诗》《句 其一一》，原文：谷煦如春居亦易，亭涼宜夏到乎難

皎颐

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
皎，来源于白居易的《唐诗》《酬和元九东川路诗十二首 山枇杷花二首 一》，原文：皎皎自空谷，待君當御還

苓韧

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
苓，来源于苏辙的《宋诗》《赠景福顺长老二首 其二》，原文：下有千歲老茯苓，化爲琥珀光自照

熙娄

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
熙，来源于李处权的《宋诗》《简王夏卿侍郎》，原文：洛蜀何嗟及，熙豐竟禍延

容禧

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
容，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣武 其三》，原文：官里从容何日是

卓荣

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
卓，来源于钱起的《唐诗》《咏门上画松上元王杜三相公》，原文：稍復卓墟墅，漸能滿囷倉

漳鸥

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
漳，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其五》，原文：客夢漳水頭，鄰鷄鳴枯楬

些钏

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
些，来源于释慧开的《宋诗》《三十二应赞》，原文：这些意真乃是歹

翊筝

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
翊，来源于权德舆的《唐诗》《送别同用阔字》，原文：民雖屢試如馮翊，詔未能焚愧益昌

瑾嫣

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
瑾，来源于文天祥的《宋诗》《梅 其一》，原文：名雖已愧周公瑾，詩或時參孟浩然

青禺

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
青，来源于元绛的《宋诗》《赵潜叔殉节诗》，原文：青春都一饷

尧瑱

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
尧，来源于司马光的《宋诗》《席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆輙依高韵继成五章 其三》，原文：尧砌开三数叶

琯永

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
琯，来源于文彦博的《宋诗》《金宿楼望月呈仲通司封 其二》，原文：律周玉琯，星回金度

宏恤

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
宏，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 月前菊》，原文：願言桐桂皆蕭呂，葉數宏開八九行

闻谒

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
闻，来源于林逋的《宋诗》《槐木纸椎》，原文：闻道南丹风土美

轼清

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：(下)(王云)苏轼去了

筠慕

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
筠，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一三》，原文：三徑松筠供嘯傲，一堂風月替囂塵

媖礴

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

桠彻

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

文杉

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
文，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：文汉史，诗唐句

渊锋

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
渊，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美登初阳楼寄怀北平郎中》，原文：疏篱尚存晋菊，想依然、认得渊明

璂桐

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

奎瑄

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
奎，来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》，原文：高牙大纛出天邑，寶章玉篆司宸奎

籍序

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
籍，来源于丁谓的《宋诗》《麟》，原文：那知桃李徑，狼籍香泥滑

沛璐

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
沛，来源于冯山的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：項伯夜入張良營，沛公倉皇出城謝

兆岐

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
兆，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍寄张圣民及序》，原文：兆丰年、十分和气

庭曙

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
庭曙，来源于苏泂的《宋诗》《江上遣心》，原文：彤庭曙兮延八荒，德合天兮禮神徧

华斌

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
华，来源于徐棫翁的《宋诗》《凤凰台 其二》，原文：金舆苍鼠玉华宫

槿钗

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
槿，来源于苏轼的《宋诗》《台头寺雨中送李邦直赴史馆分韵得忆字人字兼寄孙巨源二首 其一》，原文：槿籬半破復牽蘿，夕霏晼晚留疏樹

逻浚

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

黎暖

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
黎，来源于欧阳修的《宋诗》《西征道中送陈舅秀才北归》，原文：如何昌黎翁，華嶺須縛梯

鹤蓓

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
鹤，来源于杜耒的《宋诗》《句 其三》，原文：想朝鹤怨兮猿夜吟

桢硝

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

枝樨

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
枝，来源于无名氏的《宋词》《小重山》，原文：花接旧枝新蕊吐

郦淼

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

苡研

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
苡，来源于释文珦的《宋诗》《山乐官》，原文：薏苡石邊收釣笠，芙蓉籬外響蘆笳

虢恢

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
虢，来源于张九成的《宋诗》《送郑仲远》，原文：虢山之遠數千里，虢石之重難將持

琅柯

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
琅，来源于陆游的《宋诗》《赠论命周云秀才》，原文：起居飲食不離上，外孰有耳聽琅琅

尧盈

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
尧，来源于钱起的《唐诗》《送张中丞赴桂州》，原文：尧蓂五叶，二月阳春

遥昃

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
遥，来源于徐钧的《宋诗》《东平宪王苍》，原文：遥怜南埭上孤篷

粹戍

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
粹，来源于杜甫的《唐诗》《赠陈二补阙》，原文：應照先生純粹處，肯揮妙墨記西齋

仑烯

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
仑，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

湘松

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
湘，来源于徐元杰的《宋诗》《又赠术士薛镜台二首 其一》，原文：湘英整佩，楚衣告紉

雅艾

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
雅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《刘孝叔挽诗》，原文：未登風雅域，爲問何因緣

搦焓

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
搦，来源于杨巨源的《唐诗》《句》，原文：何年畫工搦毛錐，貌此八馬姿權奇

诺麟

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：」夜姑曰：「敬诺

翡箬

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
翡，来源于殷尧藩的《唐诗》《吹笙歌》，原文：羅衣寬盡慵梳掠，翡翠無光香自消

嵊页

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

熹旌

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
熹，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 飞岑亭》，原文：我笑卧龍成底事，晨光儘欠踏熹微

植璁

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
植，来源于梅尧臣的《宋诗》《八月十五夜有怀》，原文：植杖苔痕上，敲門竹影閒

芾罡

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
芾，来源于骆宾王的《唐诗》《海曲书情》，原文：蜀江東下接襄江，總是當年蔽芾棠

轶淮

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

致懿

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
致，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」齐乌枝鸣曰：「用少莫如齐致死，齐致死莫如去备

灿焱

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
灿，来源于程公许的《宋诗》《和南风歌》，原文：灿宸奎

隽琀

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
隽，来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》，原文：醉帽三更月影，别袂一帘花气，语隽不知还

蔚潇

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
蔚，来源于洪朋的《宋诗》《观雪六绝 其一》，原文：機神有餘自靜重，蔚蔚老氣生眉鬚

勤资

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
勤，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守劝农 其二》，原文：靜接殷勤語，狂隨爛熳遊

敏瑛

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
敏，来源于彭汝砺的《宋诗》《子直见和前韵因复之 其一》，原文：嗟余禀賦雖不敏，管窺偶幸知所因

萝霜

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
萝，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其二》，原文：近竹惊秋，穿萝误晚，都把尘缘消却

勉暌

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
勉，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其六》，原文：爾幸近得師，盍勉從學志

迪绪

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
迪，来源于陆游的《宋诗》《观小孤山图》，原文：攘除厲凶，以迪明王

嵇萝

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
嵇，来源于王令的《宋诗》《交难赠杜渐》，原文：喜尋范張約，偕命嵇呂駕

笛希

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
笛，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芽儿》，原文：一声千里楼前笛

钏憧

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
钏，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：香消玉腕黄金钏，歌残素手白罗扇，汗溶粉面翠花细，倚阑人未眠

巡篁

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
巡，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送奇仲过霅川》，原文：偪仄老懷無與語，更炊香稻住逡巡

琛霖

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
琛，来源于范成大的《宋诗》《将至石湖道中书事》，原文：沃野藤溪道，浮琛玉海門

洛择

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
洛，来源于石扬休的《宋诗》《句》，原文：芳菲不改色，開洛幾經春

瑷骥

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：驰骥，佩龟紫

曜楠

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
曜，来源于周启明的《宋诗》《句 其一》，原文：上穹昊天，日星垂曜

懿书

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
懿，来源于释德洪的《宋诗》《又和前韵二首 其二》，原文：並舉以行，皇矣懿典

存邕

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
存，来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》，原文：萬里共心論，徒言吾道存

品约

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
品，来源于薛泳的《宋诗》《句 其一》，原文：如君豈蓬蒿，人物妙流品

蕖存

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
蕖，来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其四》，原文：平湖水則減三分，尚欠紅蕖一段雲

苡翀

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
苡，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二三》，原文：猜讒傷薏苡，愁暮向江蘺

染郦

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
染，来源于赵蕃的《宋诗》《十一月初五日晨起书呈叶德章司法》，原文：託根真不染，肖質似先鳴

瑱婵

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》，原文：璧玉瑱玷缺，郊廟登琮璜

陵棹

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
陵棹，来源于胡仲弓的《宋诗》《送傅明府之南安》，原文：海陵棹子長狼顧，水有船來步馬來

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