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性史取名字

曹馠纮作者：曹馠纮2022-04-18 15:29:22

性史取名字

致尔

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
致尔，来源于张祜的《唐诗》《投陈许崔尚书二十韵》，原文：八足横戈，一身衷甲，将军致尔来前

诏霏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
诏，来源于于鹄的《唐诗》《襄阳寒食》，原文：传宣降诏非容易，整办行装不可迟

征禄

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
征，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：泉府掌以市之征布

纾禹

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

璂音

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

崔什

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
崔，来源于李正民的《宋诗》《今岁梅花春中犹未开因思三衢冬月之盛作长句》，原文：亂草蔽嵌空，停泉照崔嵬

甯恺

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
甯，来源于邓犀如的《宋诗》《槐林院二首 其二》，原文：海甯言我廣，神豈謂予玄

染颜

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
染颜，来源于刘一止的《宋诗》《叔父朝请挽诗二首 其二》，原文：粉蕊琼苞，拟将胭脂，轻染颜色

畚冉

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
畚，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其二》，原文：呼鷹過上蔡，賣畚向嵩岑

涛钏

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
涛，来源于程大昌的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：慨宇宙、风涛如许

璐普

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
璐，来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其七》，原文：浮玉神山攻寶璐，屑屑虛花奈憑據

淙颖

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
淙，来源于陈允平的《宋诗》《秦鸾曲》，原文：何時半作分，臨流聽琤淙

畚莱

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
畚，来源于邵雍的《宋诗》《六下岁吟》，原文：如持一畚土，自謂河可塞

矜韪

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
矜，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《真定府路兵马都钤辖刘公》，原文：夸愚適增累，矜智道逾昏

杨琪

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
杨，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 压纸狮子》，原文：又一似、杨家风子

苓缤

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
苓，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其三七》，原文：多年不見仙桃出，化作老松生茯苓

灏瑺

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

柃常

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于郑会的《宋诗》《简颉监酒》，原文：海氣常常霧，淮聲故故愁

炳砚

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
炳，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：碧落卓然躔度，炳曜更腾辉

与婴

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
与，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：天与之，人 与之，故曰：天子不能以天下与人

慕朴

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
慕，来源于董楷的《宋诗》《绩溪书怀 其一》，原文：外慕亦無已，反身良有餘

勋袁

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
勋，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 曹娥》，原文：好把青毡拂，奕世勋猷

籍纾

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
籍，来源于杨万里的《宋诗》《观雪二首 其一》，原文：我雖非故侯，通籍三十年

匠翰

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
匠，来源于方回的《宋诗》《俞鉴山月歌》，原文：魚骼匠成尊，猶殘海浪痕

宏零

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
宏，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其二》，原文：宏才尚遣居卑位，公道何曾雪至冤

源苡

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
源，来源于刘禹锡的《唐诗》《梁国祠》，原文：又如水有源，源清無濁流

麟罡

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
麟，来源于周必大的《宋诗》《孟郡王挽词二首 其一》，原文：別號行鳴雁，遺編感獲麟

伽畅

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
伽，来源于韦庄的《唐诗》《宜君县比卜居不遂留题王秀才别墅二首 一》，原文：昔聞海岸落伽山，今日靈巖得諦觀

汉矗

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
汉，来源于李白的《唐诗》《春日醉起言志》，原文：看洛川妃子，锦衾照水，汉皋游女，玉佩摇烟

鹤苡

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
鹤，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：芙蓉帔欲去，鸾音鹤驭，洞府应迷

潆梧

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

桦久

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

韦旨

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
韦，来源于蔡戡的《宋诗》《至日书怀》，原文：允矣我公，韦平世胄，学问于兹有本原

璨恤

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
璨，来源于释绍昙的《宋诗》《人我担》，原文：遺我盈把珠，璀璨輝組練

郦谨

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

逻煦

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

羡涛

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
羡，来源于释如净的《宋诗》《敬溪翁》，原文：休羡乘槎博望，且听洞箫赤壁，乐处是瀛洲

励虞

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
励，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

虔墨

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
虔，来源于章甫的《宋诗》《秋日 其一》，原文：澄澈無涯深淺水，虔恭祈禱雨連綿

珩沛

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
珩，来源于王质的《宋诗》《夜泊荻港二首 其一》，原文：郎君撞烟樓，楚珩復相映

旌堇

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
旌，来源于陈与义的《宋诗》《邓州城楼》，原文：行人看笳鼓，舊部泣旌旗

椎庆

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
椎，来源于释居简的《宋诗》《赠悟上人》，原文：椎鼓轉船如病已，夢想樓臺落星灣

枫鹄

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
枫，来源于阳枋的《宋诗》《咏黄池诗》，原文：苹已白，枫犹绿

勖兹

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

辰炜

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
辰，来源于孔平仲的《宋诗》《送觉兹住凤山 其二》，原文：己卯至庚辰，仲夏晦之暮

璃静

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
璃，来源于晁说之的《宋诗》《感事》，原文：碧玉盤中珠宛轉，瑠璃殿上月徘徊

虔纮

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
虔，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：三、夏四月丁巳，楚子虔诱蔡侯般，杀之于申

纴朴

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：」又謂其另有《郊居呈知己》、《憶南李處士》等詩，崔承祐有《送曹松入羅浮》、朴仁範有《九成宮懷古》、《涇州龍朔寺》、《江行呈張秀才》詩

恢文

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
恢文，来源于杜甫的《唐诗》《佐还山后寄三首 二》，原文：重恢文武境，披莽立乾坤

纫季

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
纫，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：怅日暮云合，佳人何处，纫兰结佩带杜若

逵泯

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
逵，来源于吴芾的《宋诗》《凌歊台六首 其六》，原文：禁掖俄膺九芝檢，仙逵許從五香車

昭德

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
昭德，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：臧哀伯谏曰：「君人者将昭德塞违，以临照百官，犹惧或失之

晴韪

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
晴，来源于陈允平的《宋词》《惜分飞》，原文：大都四绪阴晴半

情冬

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
情冬，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：與老有情冬後煖，去仙無幾日高眠

湲旒

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
湲，来源于杨亿的《宋诗》《史馆陈太丞知寿州》，原文：路轉城隅更可憐，盡橋横處響潺湲

骋馚

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
骋，来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚

炽策

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
炽，来源于华镇的《宋诗》《题画》，原文：耆而艾，昌而炽

寓莲

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
寓，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・寄生草》，原文：爲言僧可寓，爲念橐空垂

皋单

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
皋，来源于陈耆卿的《宋诗》《以新凉入郊墟为韵简叶孟我丈 其五》，原文：枸杞號千年，夜鶴鳴九皋

矗凡

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
矗，来源于王安石的《宋诗》《腊享》，原文：千尺長松矗太清，倚松棟宇與雲平

芾缤

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芾，来源于苏辙的《宋诗》《题滑州画舫斋赠李公择学士》，原文：芾之嗜帖，所謂麻紙十萬，足以驗其平生之工夫也

桢衡

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

珵翎

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

舸纾

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
舸，来源于徐积的《宋诗》《上林殿院次公 其五》，原文：可見高情重離別，又同一舸宿煙村

锋扬

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
锋，来源于陆龟蒙的《唐诗》《顷自桐江得一钓车以袭美乐烟波之思因出以为玩俄辱三篇复抒酬荅 三》，原文：(尉)可惜老了一个先锋哀帅首，他曾杀得人有家难奔，有国难逃

迪和

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：皇天弗保，监于万方，启迪有命，眷求一德，俾作神主

篁挚

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
篁，来源于李廌的《宋诗》《闻角叹》，原文：新篁漸添林，晚筍堪薦豆

骃邵

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

笛逸

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
笛，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其三三》，原文：相期一飽外，短笛秋渺渺

翩重

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
翩，来源于吴可的《宋诗》《登临川城》，原文：窈窕顔不老，霞帔尚翩翩

白诏

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
白，来源于王建的《唐诗》《望定州寺》，原文：春天和，白日暖

戍棂

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
戍，来源于白居易的《唐诗》《紫薇花》，原文：戍樓烟自直，戰地雨長腥

德芸

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
德，来源于苏轼的《宋诗》《次韵胡完夫》，原文：』德宗不說

影旬

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
影，来源于刘攽的《宋诗》《贺王丞相赐玉带》，原文：约回残影射明霞

孜纾

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
孜，来源于罗隐的《唐诗》《湘南春日怀古》，原文：宵耿耿其尚寐兮，日孜孜焉繼予乎厥修

典楚

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
典，来源于项安世的《宋诗》《次韵王少清告归七首 其二》，原文：天章雲漢麗，國典日星垂

洵恺

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：于嗟洵兮，不我信兮

鸥研

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
鸥，来源于李纲的《宋诗》《德安食枇杷》，原文：忘机狎白鸥

盂绪

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
盂，来源于王庭珪的《宋诗》《草堂东桥翫月》，原文：運泥置盤中，百轉成雙盂

召媖

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
召，来源于刘敞的《宋诗》《菖蒲》，原文：誤沐宣室召，白頭侍經幃

崔觉

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
崔，来源于石介的《宋诗》《蜀道自勉》，原文：蕭灘波潺湲，巴丘山崔嵬

楣子

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人阼阶上当楣北面再拜

芉隋

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

涵合

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
涵，来源于李彭的《宋诗》《北窗睡起有怀吴世南》，原文：石爛列屏幽，泉涵一鑑靜

筝畚

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
筝，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》，原文：清风江上筝，明月波心镜

韪恬

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

璎粹

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

子旆

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
子旆，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・醉春风》，原文：凌晨寒日弄輝輝，我旆東來子旆西

松年

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
松年，来源于李白的《唐诗》《秋夜宿龙门香山寺奉寄王方城十七丈奉国莹上人从弟幼成令问》，原文：閑於獨鶴心，大於高松年

秉灏

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
秉，来源于岳珂的《宋诗》《观芙蓉有感》，原文：尚擬效古人，夜遊迭秉燭

壹天

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：武王缵大王、王季、文王之绪，壹戎衣而有天下

璁缪

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
璁，来源于韩淲的《宋诗》《十六日 其三》，原文：瓏璁伸粉節，偃蹇鬱虯枝

韬芉

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
韬，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：(正末唱)你着那张将军不索阶前怒，这的是黄公《三略》法，更压着那吕望《六韬》书

菡绪

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
菡，来源于曾几的《宋诗》《曾宏甫见过因问讯鞓红花则云已落矣惊呼之余戏成三首 其二》，原文：麒麟鞭縷玉，菡萏燭搖金

耘狄

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
耘，来源于晁公溯的《宋诗》《晓望》，原文：暑耘日炙背，寒耕泥沒脚

亚莹

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
亚，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：主妇洗足爵，亚献如主人仪，无从，踊如初

烽纭

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
烽，来源于周文璞的《宋诗》《阴山》，原文：阆风蓬顶，自来不见烽戍

蕖庭

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
蕖，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其三》，原文：澤陂生芙蕖，映此蒲與荷

诗涟

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
诗，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其六》，原文：动容皆是舞，出语总成诗

逸棋

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
逸，来源于释宗杲的《宋诗》《布袋和尚赞二首 其二》，原文：恨拘崇讓里，思逸灞橋邊

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