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欣怡取名

何斌纾作者：何斌纾2022-04-18 14:39:22

欣怡取名

恤璁

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
恤，来源于叶静慧的《宋诗》《送水云归吴》，原文：正須投死地，何用恤羣疑

钏朴

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
钏，来源于陈昌时的《宋诗》《黄金台》，原文：问甚么首饰房奁，金珠镯钏，钗环头面

蕙韵

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
蕙，来源于方回的《宋诗》《寄题九华苏君明甫梦牛亭》，原文：迟日薄，蕙风轻蔼微暖

普梧

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
普，来源于顾况的《唐诗》《郑女弹筝歌》，原文：但使普天無橫吏，人間何處不春風

偕颉

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
偕，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二八》，原文：欲調舟車難用法，偕行僕從只宜寬

钏棠

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
钏，来源于杨杰的《宋诗》《采石四咏 李白》，原文：解檀槽，敲玉钏，泛清讴

珂芦

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
珂，来源于周紫芝的《宋诗》《中秋大晴采菊亭对月》，原文：玉節金珂響似雷，水晶宮殿步裴回

馠昂

拼音五行释意
馠hān木芳香。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂，来源于白居易的《唐诗》《负春》，原文：激昂忠論發，絡繹奏封馳

良涧

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
良，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四三》，原文：物莫厭僻遠，會遇良可頌

纤藻

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
纤，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其六》，原文：舞裙低杨仰纤腰，髻云堆金凤斜挑

涛峰

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
涛，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》，原文：也不怕，云涛隔

玖郦

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
玖，来源于李纲的《宋诗》《刘仲髙提刑见示喜雨佳作次韵和之奉呈全真安抚资政》，原文：故人惠然來，新詩出瓊玖

烟理

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
烟理，来源于赵汝鐩的《宋诗》《偶成》，原文：發興鷗鳥行，風烟理舟楫

璇琳

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
璇，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 迎送亭》，原文：石壁天章垂雨露，璇題宸翰動雲烟

音銮

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
音，来源于韩维的《宋诗》《送刘巽殿直官蜀》，原文：玄酒味方淡，大音聲正希

博觉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
博，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：往往游不歸，洞中觀博弈

容珹

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
容，来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其六》，原文：(唱)俺正是容易得来，你今日容易舍

皎政

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
皎，来源于杨公远的《宋诗》《寄陆同府》，原文：胡床語清夜，皎皎天無河

炯瑗

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
炯，来源于朱松的《宋诗》《送仲猷北归二首 其一》，原文：炯松姿而筠操，又鐵畫而銀鈎

辑泽

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
辑，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：荆尸而举，商农工贾不败其业，而卒乘辑睦，事不奸矣

骊页

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
骊，来源于张籍的《唐诗》《同将作韦二少监赠水部李郎中》，原文：是虫滴骊珠、两两相交颈

奕奈

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奕，来源于释德洪的《宋诗》《赠尼昩上人》，原文：聖主蘿圖長奕奕，仙翁華髮再青青

酝浩

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
酝，来源于周紫芝的《宋诗》《题善应师毋我庵》，原文：白酒新开九酝，黄花已过重阳

识治

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
识治，来源于华岳的《宋诗》《不祷》，原文：要识治安非晚，乐得贤、新赋台莱

隽逊

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

珐瑧

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
瑧zhēn木玉名。
国学点评

祯诏

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

单珐

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
单，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：绣衣单

纭融

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

甄缤

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
甄，来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 霓裳辞十首 一》，原文：欲會此心何自適，平生消長任陶甄

缃慈

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
缃，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》，原文：缃裙罗袜桃花岸，薄衫轻扇杏花楼

域祈

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
域，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：品彙豈無別，畛域固有封

珐宏

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮咸》，原文：宏詞與奥學，浩渺江無窮

嶛馚

拼音五行释意
嶛liáo木高。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

乔尧

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
乔，来源于卫宗武的《宋诗》《张石山迁居》，原文：功名前稷契，寿算等松乔

潮彰

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
潮，来源于钱昱的《宋诗》《留题古松》，原文：遲日半空谷，春風連上潮

渭墨

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
渭，来源于赵老的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：莘渭後，到秋壑

容涛

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
容，来源于赵子巖的《宋诗》《青白堂》，原文：玉容应不羡梅妆

贤唯

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
贤，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天池馆夏景方妍白莲初开彩舟空泊唯邀缁侣因以戏之》，原文：络秀赐觞，孟光举案，姑妇贤相敌

戎季

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
戎，来源于储光羲的《唐诗》《题崔山人别业》，原文：步步經戎虜，防兵不離身

钧轩

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
钧，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子产曰：「直钧，幼贱有罪

媪云

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
媪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 亚、终献用《冲安》。》，原文：但得髙堂翁媪健，定知奕世子孫宜

澎悟

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
澎，来源于方岳的《宋诗》《次韵谢兄见寄》，原文：鄉心入旅夢，一葉舞澎湃

峨轼

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
峨，来源于释文珦的《宋诗》《忠文洪相公挽辞 其二》，原文：峨峨蜀道艱難路，萬里行人走征戍

甄冽

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
甄，来源于饶节的《宋诗》《阆人蒲君锡提举参老师悟道唱和四首 其四》，原文：十年登鼎鉉，四海入陶甄

资遒

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
资，来源于杜荀鹤的《唐诗》《经九华费征君墓》，原文：(唱)空掌着精金响钞百万资，偏没个寸男尺女为继嗣

珵梦

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

皎书

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
皎，来源于韦骧的《宋诗》《文剑道中》，原文：秋江涓涓帆亂飛，秋山皎皎含斜暉

忆约

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
忆，来源于陈刚中的《宋诗》《阳关词》，原文：忆後教人，片时存济不得

忻芮

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
忻，来源于牟巘的《宋诗》《李千秋访数语代谢》，原文：且忻玉宇瓊樓在，莫恨銀花火樹空

欢芨

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
欢，来源于李光的《宋诗》《雨中承厉吉老送芍药色微黄者尤奇戏成二小诗为谢 其一》，原文：浮世欢会少，劳生怨别多

天虔

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
天，来源于陈渊的《宋诗》《再和邓志宏二首 其二》，原文：长天暮

郇娆

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

荷俪

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
荷，来源于孔平仲的《宋诗》《再用元韵呈熊伯通》，原文：賡歌武弁側，永荷玄化醇

荑骥

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
荑，来源于项安世的《宋诗》《次韵和王少清春游》，原文：柔荑纖纖擢紺袖，五雲書勢高崔嵬

仞蕴

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
仞，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：堂 高数仞，榱题数尺，我得志弗为也

旎陇

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
旎，来源于项安世的《宋诗》《风回二绝句 其二》，原文：玉管清弦聲旖旎，翠釵紅袖坐參差

冬堰

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：五、冬，公子友如齐

彬合

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
彬，来源于刘挚的《宋诗》《送郑毅夫舍人被召五首 其二》，原文：则问你护桥龙宋彬安在

般砺

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
般，来源于曾觌的《宋词》《西江月》，原文：漫向我耳边，作万般幽怨

知谒

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
知，来源于韦骧的《宋诗》《初夏公余》，原文：人之相知須知心，心通道氣情轉深

禧飖

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
禧，来源于郭祥正的《宋诗》《留别陈元舆待制用李白赠友人韵》，原文：神灵来歆答，万寿保纯禧

瞳白

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
瞳白，来源于李莱老的《宋词》《惜红衣》，原文：鄉里再來人不識，碧瞳白頰带湖光

欢尤

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
欢尤，来源于陈普的《宋诗》《孟子 践形》，原文：象床沉水，凤枕屏山，欢尤惜

简郄

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
简，来源于王珪的《宋诗》《被诏考制科呈胡武平内翰三首 其二》，原文：(合)玉音已降，冰人已遣，汗简何乖

闰翊

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
闰，来源于洪适的《宋词》《卜算子》，原文：坐见黄州再闰，儿童尽、楚语吴歌

啸望

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
啸望，来源于彭汝砺的《宋诗》《和祖道国门外文渊子至东父饯席上赠别》，原文：长啸望天末，馀响下云端

益誉

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
益，来源于洪咨夔的《宋诗》《岸行》，原文：含生同志趣，保益啓心神

武萃

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
武，来源于许浑的《唐诗》《送僧归金山寺》，原文：耆武定功，時惟二方

滇涔

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
滇，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其八》，原文：滇海始知鯨欲動，零陵不獨燕能飛

献萱

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
献，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其四》，原文：海永安然，诸邦尽朝献

圭博

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
圭，来源于王珪的《宋诗》《池亭月下独坐》，原文：雕戈圭瓚，休有烈光

里谊

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
里，来源于刘过的《宋诗》《张帅干席上口占》，原文：蒿里歌，蒿里曲

玟渝

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为玉之寡而玟之多与

襄彰

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
襄，来源于杜汝能的《宋诗》《丝瓜》，原文：浮生短與修，有命不可襄

湫婴

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
湫，来源于高翥的《宋诗》《三峰废寺》，原文：巫山鐵鏁沈龍湫，祇足自亂不得休

蔓颉

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
蔓，来源于史浩的《宋诗》《次韵杨少辅山居六咏 浇花》，原文：况彼兒女懷，牽纏如蔓蘿

敖虔

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
敖，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九五》，原文：寧從若敖餒，不奉子公書

栎钊

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑人请曰：「闻诸道路，将命寡君以犨、栎，敢请命

琀团

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于崔融的《唐诗》《登东阳沈隐侯八咏楼》，原文：白日里无承应，教寡人不曾一觉到天明，做的个团圆梦境

裳韵

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
裳韵，来源于陆游的《宋诗》《题王仲信画水石横幅》，原文：玉骨綃裳韵太孤，天教飛雪伴清癯

栎箬

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
栎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：【传】十一年春，楚子伐郑，及栎

瀚昶

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瀚，来源于刘宰的《宋诗》《代柬促陈居士归》，原文：爲生固艱苦，得利亦浩瀚

椎翩

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
椎，来源于释正觉的《宋诗》《南明慧长老写师像求赞》，原文：自此鋤犂變任俠，夜事椎埋晝馳獵

忻朝

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
忻朝，来源于刘挚的《宋诗》《病起次和何温甫秘丞雪琬中见寄》，原文：帝宣和之太平兮，忻朝野之多娛

祁垣

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
祁，来源于王昌龄的《唐诗》《沙苑南渡头》，原文：婺源五嶺祁門峽，今是危塗是坦塗

鉴燃

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
鉴，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 群仙观》，原文：万象自妍丑，一鉴碧虚浮

弘鼎

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
弘，来源于杨万里的《宋诗》《读书》，原文：弘雅重當朝，弓旌早見招

鼎焱

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
鼎，来源于谢谔的《宋诗》《龙回院》，原文：金鼎家声自依旧

岳绪

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
岳，来源于舒邦佐的《宋诗》《寄端夫三首 其三》，原文：立觀峭峻成山岳，動必摇形見者慌

傅缘

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
傅，来源于谢逸的《宋诗》《醉中排闷 其一》，原文：擾擾塵中猶未已，可能疏傅獨能休

彬恤

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
彬，来源于汪炎昶的《宋诗》《客归二首 其一》，原文：彬彬執俎鳴鸞者，盡在明公和氣中

至珩

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
至，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读隋书 其一》，原文：從一勺，至千里

鸯艾

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
鸯，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪慢・瑞鹧鸪》，原文：似鸳鸯失群迷伴侣，两三行海门斜去

缥之

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
缥，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫百花洲新桥》，原文：仙翁鹤驾，羽节缥缈下天端

洛雅

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
洛，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：京洛富華廄，權奇出青海

鸥芮

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
鸥，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其三》，原文：行人倚阑心事，问谁知、只有沙鸥

漾筝

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
漾，来源于陈文蔚的《宋诗》《四月二日往檀林登车遇雨度鹅湖岭渐觉开霁一路晴快野花满山赋二绝 其二》，原文：滉漾迷珠澤，便娟掩玉顔

霆醇

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
霆，来源于严大猷的《宋诗》《句》，原文：威加鼉鼓雷霆轉，喜動龍旂日月明

陵荔

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
陵荔，来源于陆游的《宋诗》《水亭有怀》，原文：涪陵荔枝不須辨故物，紫金鱸骨何幸還陵園

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