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程取名属性

林彦作者：林彦2022-04-18 06:25:22

程是我国排名第31位的姓；

程取名属性

沧皋

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
沧，来源于黄梦得的《宋诗》《拟虹亭》，原文：沧波万里，浩荡踪迹寄浮鸥

锦品

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
锦，来源于赵抃的《宋诗》《过胡元宾林亭》，原文：醉归来，记宝帐歌慵，锦屏香暖

杨碧

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
杨碧，来源于释文珦的《宋诗》《题故人溪亭》，原文：杏花吹尽垂杨碧

瑚郄

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
瑚，来源于袁说友的《宋诗》《俞氏园》，原文：兩敦六瑚見古器，黄鍾大呂聞鳴球

休霆

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
休，来源于刘敞的《宋诗》《社日宴临波亭呈府公》，原文：休痴休呆，蜗角蝇头，名亲共利切

纶俞

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
纶，来源于黄庭坚的《宋诗》《盖郎中惠诗有二强攻一老不战而胜之嘲次韵解之》，原文：看取芝封夜下，归来尽展经纶

倾秉

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
倾，来源于邵雍的《宋诗》《有常吟》，原文：同倾祷

辑治

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子有王命则去杖，国君之命则辑杖，听卜有事于尸则去杖

思觉

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
思觉，来源于苏颂的《宋诗》《次韵致政华殿丞怀旧见寄》，原文：应将巧思入相思，觉泪比、银湾较少

徽丁

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
徽，来源于王安石的《宋诗》《次昌叔韵》，原文：玉指金徽一再弹

思菡

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
思，来源于范浚的《宋诗》《冬日行兰谿道中六言二首 其一》，原文：［外上］追思前事，追思前事，心下如同理乱丝

裕纭

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
裕，来源于朱熹的《宋诗》《刘德明彦集祝弟以夏云多奇峰为韵赋诗戏成五绝 其二》，原文：裕典時修，親尊並序

云挚

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
云，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二九》，原文：春风生鬓云

郁缘

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
郁，来源于李曾伯的《宋诗》《乙未渡淮点军登寿春南楼》，原文：中有神仙不死區，郁郁黄雲覆其上

珈晷

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
珈，来源于释重显的《宋诗》《送百丈专使》，原文：我憐二貓有至性，欲脫毛尾升笄珈

自峰

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
自峰，来源于司马光的《宋诗》《又和雪霁》，原文：吾將自峰頂，便可朝帝扆

爀郇

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

淼晶

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
淼，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其六九》，原文：淼淼寒流廣，蒼蒼秋雨晦

备渊

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
备，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其一》，原文：我如今在这里，不知他在那里，几时得父子夫妻完备

桔郅

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
桔，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」 秋，子元以车六百乘伐郑，入于桔柣之门

焘辽

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

奂境

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

般琤

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
般，来源于程师孟的《宋诗》《入涌泉道中 其四》，原文：千般言，萬種喻，祇要教君早回去

舟璩

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
舟，来源于岳珂的《宋诗》《宵征》，原文：羽飛朝暮驛，鱗疊往來舟

章琥

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
章，来源于司马的《宋词》《黄金缕・蝶恋花》，原文：文章舊所好，久已廢吟哦

序谨

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《同何元立蔡肩吾至东丁院汲泉煮茶二首 其二》，原文：何幸江城守，容陪禁序游

椰翎

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
椰，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其二》，原文：心无牵挂，树林之下，椰瓢高挂

仟茂

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

新莘

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
新，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其五》，原文：新浴太真增艳丽，微风新燕斗清奇

夷缪

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
夷，来源于韦应物的《唐诗》《上皇三台》，原文：四夷賓附，罔不承式

孜澈

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
孜，来源于邵雍的《宋诗》《寄李景真太博》，原文：我孜孜的觑了一会，明明的观了半晌，我见他不平中把心事暗包藏

晔析

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
晔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

承粤

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
承，来源于苏颂的《宋诗》《新岁五十始觉衰悴因书长句奉呈仲巽少卿》，原文：追惟亡異才，承恩得爲縣

景燮

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
景，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・元和令》，原文：寒添夕景長，坐逼秋容晚

季崇

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
季，来源于释慧空的《宋诗》《送知殿 其三》，原文：倘有南熏書，季方足堪亞

如识

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
如识，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：向此际、隐逋如识

同澎

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
同，来源于杜牧的《唐诗》《秋晚江上遣怀》，原文：見同書卷十

靛尉

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
靛，来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》，原文：青色頭如菩提子，項上毛青靛染成

未徽

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
未，来源于梅尧臣的《宋诗》《闵尚衣盗裤》，原文：半吐寒梅未拆

盛孜

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
盛，来源于白居易的《唐诗》《旅次华州赠袁右丞》，原文：却向人间耐盛衰

璁至

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
璁，来源于刘的《诗》《三让月成魄》，原文：少年公子能乘馭，金鑣玉轡瓏璁

隽匡

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
隽，来源于韦庄的《唐诗》《燕来》，原文：不似文章隽老，重来鸣步斗枢间

夷僖

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
夷，来源于黄祖润的《宋诗》《梅花 其三》，原文：乃知抱忠信，可以居夷蠻

零俪

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
零，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其四三》，原文：繁華非我物，隨意任飄零

郅蓓

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
郅，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》，原文：仍聞萬乘尊猶屈，裝束千嬌嫁郅支

轩煦

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
轩，来源于程公许的《宋诗》《池口昭明太子钓矶蜀僧住山相邀访古和壁间韵》，原文：谁识稼轩心事，似风乎、舞雩之下

畚晃

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
畚，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五○》，原文：葛帔練裙一散仙，親攜畚鍤道蒙泉

淇理

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淇，来源于吕本中的《宋诗》《外姊赵夫人智量以良人没祝发感叹成诗》，原文：磻溪淇澳吾何敢，且學香山也自賢

勘璐

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
勘，来源于林景熙的《宋诗》《送春》，原文：世事看來巢幕燕，人生勘破上竿魚

幻谒

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
幻，来源于郑起的《宋诗》《送友人之鄂》，原文：禾稼連冰柱，天花幻玉林

恢纪

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
恢，来源于周紫芝的《宋词》《鹧鸪天》，原文：坐見威稜洽，彌彰事業恢

齐益

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋赵鞅帅师侵齐

京瑗

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
京，来源于白居易的《唐诗》《夏旱》，原文：公生京京，集春之成

依蒂

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
依，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻题慧门院二首 其二》，原文：依旧巫阳

煦珩

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
煦，来源于陆游的《宋诗》《同何元立蔡肩吾至东丁院汲泉煮茶二首 其二》，原文：笑語隨春煦，歡酣永日留

合益

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
合益，来源于苏辙的《宋诗》《戏题菊花》，原文：貢才合益諸侯地，寵餞真開刺史天

渤勰

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
渤，来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其四》，原文：誰道溟渤深，猶言淺恩慈

幂冽

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
幂，来源于赵鼎的《宋诗》《洛阳九日次韵县尉 其二》，原文：柳林幂幂暮烟斜

术昶

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
术，来源于刘敞的《宋诗》《金山馆》，原文：清若餌芝术，和若聞咸莖

峤淑

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
峤，来源于方回的《宋诗》《大北早行》，原文：员峤波翻，瀛洲尘败，吾屐能销几

屹朔

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
屹，来源于汪遵的《唐诗》《杜邮馆》，原文：重門傑觀屹相忘，表裏山河自一方

沧莜

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
沧，来源于贺铸的《宋诗》《寄题栗亭县名嘉亭》，原文：嬉游处，任沧波变陆，劫火成灰

曜晃

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
曜，来源于李端的《唐诗》《酬丘拱外甥览余旧文见寄》，原文：(指苗)你掌司天，算星曜，(指李、楚)你做元戎，司斩斫，(指曹、潘)你统雄兵，做招讨，(指郑)你管亲军，守城廓，(指王)你统貔貅，驱将校

弘炘

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
弘，来源于姚勉的《宋诗》《丁巳春夏之交巨浸屡至小民艰食郡侯请诸寓贵讲行赈济渐就次第佥幕有挠其议而变其法者杨监簿再来请入局商榷不赴寄以诗》，原文：王弘頗亦知陶令，仲達何勞誚石苞

悦琲

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
悦，来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》，原文：心懷莫悦厭蒸濕，眼界方期便開拓

钲瑾

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

砚清

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
砚，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：笔砚诗书为活计，乐齑盐稚子山妻

蓁真

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
蓁，来源于杨万里的《宋诗》《和仲良春晚即事五首 其三》，原文：沈埋蓁莽見一旦，名高此地真當才

旒淅

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
旒，来源于周端臣的《宋诗》《碧桃》，原文：何勞夢帝血面論，直以微誠動旒扆

鸥彬

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
鸥，来源于李格非的《宋诗》《句 其一》，原文：知是沙鸥来宿

浦愿

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
浦，来源于赵蕃的《宋诗》《全真以斯远所寄文卷后夜赋两绝句元韵作诗寄斯远蕃同之 其二》，原文：云横远浦

琬铮

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
琬，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：縣有孫少府，琬琰劖文詞

瀚中

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
瀚，来源于李涉的《唐诗》《山居送僧》，原文：輕齎絕瀚海，間道襲昆邪

昉泊

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
昉，来源于艾性夫的《宋诗》《即事》，原文：我如汝年時，昉問便江戍

潜品

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
潜，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・一半儿》，原文：消息須然潜世慮，凡岐聖路有剛柔

晳尤

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晳，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

荔爀

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
荔，来源于白居易的《唐诗》《九日寄行简》，原文：馳騎遠分丹荔到，大盆寒浸碧瓜香

资韬

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
资，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其四》，原文：漕廪粟，资淮浦

昶郅

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
昶，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：區區薛季昶，先事僅能言

珲萦

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦，来源于李彭的《宋诗》《次韵答九弟首夏郊园即事 其二》，原文：曲港孤村萦绕、路相通

决岱

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
决，来源于姚合的《唐诗》《早春闲居》，原文：卒然邀君爲停輈，决去沉痾如决疣

袅耘

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
袅，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十四》，原文：轻风袅断沈烟炷

瞳觅

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
瞳，来源于刘辰翁的《宋诗》《里门高》，原文：詩來日午雙瞳醒，句出天心萬象低

滨弘

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
滨，来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》，原文：犹记流落荒滨，故人相过，共吹箫前度

葭萦

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
葭，来源于刘辰翁的《宋词》《最高楼》，原文：雍雍雁落蒹葭浦

滢音

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于姜特立的《宋诗》《人送巖桂二首 其一》，原文：近日醉乡音问绝

檬川

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

郅舟

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
郅，来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿，争名气。纷纷蚁战，扰扰蜂集。鸠巢一枝，鹏程万里。》，原文：西都郅支功，蕭相不肯錄

易盛

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
易盛，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：江郊秋易盛，早獻十分凉

缮尹

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

种槿

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
种，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一》，原文：固是守约堂间，鲂斋亭下，要种归来柳

韧汀

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于黄庭坚的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：青露洗、苹花汀草

京仟

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
京，来源于林宪的《宋诗》《姑苏道中 其二》，原文：他如今直往帝京来

崔冶

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
崔，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：崔閤連鑣騖，錢兄接翼翔

诏皎

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
诏，来源于崔远的《唐诗》《送广利大师归江东》，原文：邦人爱，频频借寇，飞诏下甘泉

页颉

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

媵麒

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯，升自西阶，序进，酌散，交于楹北，降，适阼阶下，皆奠觯，再拜稽首，执觯兴

馟自

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于朱熹的《宋诗》《挽崔嘉彦二首 其二》，原文：玉不自毀，人自喪寶

砺宣

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

竹凇

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
竹，来源于蔡志学的《宋诗》《题小如山庙》，原文：竹叶美，菊花新

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