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雕刻取名字

周淙銮作者：周淙銮2022-04-18 05:57:22

雕刻取名字

昭觉

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
昭，来源于俞德邻的《宋诗》《连雨独坐旅楼有作》，原文：昭穆谨承先

闲珲

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
闲，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：可庭明月绮窗闲

锦影

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
锦，来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》，原文：加恩封锦诰，学道诵黄庭

丁什

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
丁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《伤越》，原文：丁寧顧婢語，肯效兒女曹

浠禹

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禹，来源于杨万里的《宋诗》《记丘宗卿咽冰语》，原文：禹功翊造化，疎鑿就攲斜

序央

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
序，来源于陈师道的《宋诗》《杂题 其二》，原文：四序伊始，三陽肇開

扬芾

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
扬，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：立容辨，卑毋谄，头颈必中，山立时行，盛气颠实，扬休玉色

素暌

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
素，来源于姚宽的《宋诗》《下章安杜渎七首 其五》，原文：夜燈綻寒衣，秋風吹素壁

霖燏

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
燏yù木火光貌。
国学点评
霖，来源于史浩的《宋词》《生查子》，原文：同爲上公請，小作傅巖霖

巡瑹

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
巡，来源于王令的《宋诗》《暨阳居四首 其二》，原文：秦人彊盛時，百戰無逡巡

逻识

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

杉良

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
杉，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・红绣鞋》，原文：松杉生好風，導我綠陰舞

甯骏

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
甯，来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》，原文：甯戚半夜歌，曾點暮春詠

惟圭

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
惟，来源于李颀的《唐诗》《篱笋》，原文：惟德動天，有感必通

瑚楚

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
瑚，来源于刘子翬的《宋诗》《和士特栽果十首 枨》，原文：玲瓏珊瑚樹，記得西王母挂玉鈎

娥憬

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
娥，来源于赵公豫的《宋诗》《祁门驳》，原文：老境一如此，羲娥日交侵

约馥

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
约，来源于欧阳皓的《唐诗》《句》，原文：千古南阳，刘郎乡国，依约楚俗秦风

搦熙

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
搦，来源于范仲温的《宋诗》《句》，原文：恶狠狠萧铣军前施燥暴，搦元帅比并低高

旎晴

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
旎，来源于楼钥的《宋诗》《再送潘恭叔》，原文：細風吹盡桑黄紫，綠暗柔條添旖旎

淅闻

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淅，来源于蔡沈的《宋诗》《古意二首 其二》，原文：上飄以淅淅，下濺以泠泠

瑺纫

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

倾繁

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
倾，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十九》，原文：尽泻银潢水，倾入宝莲宫

涵磊

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
涵，来源于袁说友的《宋诗》《端叔奉诏还朝二首 其一》，原文：士欲齊得喪，胸次要涵蓄

珐城

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于邹浩的《宋诗》《次韵陈君益见寄》，原文：城诸及防

砺棣

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

睿繁

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
睿，来源于文同的《宋诗》《夜思寄苏子平秘丞》，原文：異態懸睿想，行看登廟堂

晓裕

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晓，来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰岁开十日予欲束衣随淮水东下锦官常禅人且合掌请语因留三绝 其三》，原文：黄鸡晓唱玲珑曲

阔伽

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
阔，来源于沈濬的《宋诗》《临高台》，原文：共沈烟水阔

涵葵

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
涵，来源于徐凝的《唐诗》《题缙云山鼎池二首 二》，原文：江涵秋景雁初飛，沙尾長檣發漸稀

黎旒

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
黎，来源于曾肇的《宋词》《好事近》，原文：六年惠愛及黎甿，大府論功俟陟明

珈荏

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
珈，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 游大峒山》，原文：正珈笄未老，兰玉盈前，春欲转、喜对芳辰开宴

青椒

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
青，来源于林用中的《宋诗》《道中景物甚胜吟赏不暇敬夫有诗因次其韵》，原文：授青萍

纶兴

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
纶，来源于刘克庄的《宋诗》《答敖茂才》，原文：羽扇纶巾风袅袅，东厢月到蔷薇

珊粤

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
珊，来源于王建的《唐诗》《朝天词十首寄上魏博田侍中 五》，原文：珊瑚枕上驚殘夢，認得蕭郎馬過時

樗晨

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
樗，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：末言樗散材，初不堪梁柱

欢常

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
欢常，来源于韩偓的《唐诗》《访同年虞部李郎中》，原文：只愿此欢常续

菀茉

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
菀，来源于刘跂的《宋诗》《恩赦放还集句先寄乡中弟姪三首 其二》，原文：孤標若值芳華菀，羞與妖紅碧樹鄰

合朔

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
合朔，来源于王灼的《宋诗》《与诸友游杨氏池上呼王隐居小饮晚登书台 其一》，原文：黄河三月冰正合，朔風凜凜吹人衣

析麟

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
析，来源于舒亶的《宋诗》《题西山双乳泉》，原文：析骸易子守孤城，六萬惟餘四百人

汉永

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
汉，来源于韩淲的《宋诗》《黄帐干琴一张云澄心堂旧物也因以次韵 其三》，原文：乘鹤缑山，浮槎银汉，尚想风流

桑琪

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
桑，来源于丘葵的《宋诗》《金樱子 其二》，原文：林風新竹折，野燒老桑枯

晢淙

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

序炘

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《晓发金牛》，原文：安隱輕節序，艱難惜歡娛

婴潇

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
婴，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其四》，原文：壬申，公孙婴齐卒于貍蜃

缤奂

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缤，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云

圣璞

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
圣，来源于金履详的《宋诗》《即事》，原文：(阎神云)因柳翠触污着圣僧来

孜庚

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
孜，来源于曹彦约的《宋诗》《奉陪黄帅机访问元夕战场归涂见人家园池花木相与叹息既帅机书前所作八诗示滕审言不及予也枕上不能记韵傚唐人和诗体自赋八绝句因以寓意 其七》，原文：矻矻對月牖，孜孜守風櫺

秭羿

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
秭，来源于张耒的《宋诗》《予向集贤殿试罢寓居京师尝游西冈钱昌武郎中之第时同会者河东柳子文与钱氏三子夏中予出京今才半年而昔所共游者或东或西有不知所之者古人所谓俯仰之间已为陈迹者欤夫求昨日之我于今日终其身而不得而况偶然相值聚而旋散者欤追记春睡诗一首乃寓钱第所为者》，原文：故宅秭歸江，前山熊繹城

绰笛

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
绰，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新沙》，原文：绰约仙姿

域缔

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
域，来源于楼钥的《宋诗》《钱清王千里得王大令保母砖刻为赋长句》，原文：怪似湘中見，封域近長沙

樱靛

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
樱，来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其一》，原文：暗握荑苗，乍尝樱颗，犹恨侵阶芳草

畚温

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
畚，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：宰夫肠熊蹯不熟，杀之，置诸畚，使妇人载以过朝

城骓

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
城，来源于张耒的《宋诗》《卧病月余呈子由二首 其二》，原文：大城鐵不如，小城萬丈餘

玺久

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

娥珉

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
娥，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一六》，原文：青娥不住添香兽

旆夷

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
旆，来源于罗公升的《宋诗》《飘蓬》，原文：始見行春旆，俄聞引葬簫

什秋

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
什秋，来源于欧阳修的《宋诗》《折刑部海棠戏赠圣俞二首 其一》，原文：野亭寄韵追唐什，秋菊餐芳敵楚辭

瑥辽

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)理会的

棹珈

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
棹，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一六》，原文：白苹洲上，浩歌一棹春水

尚倾

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
尚，来源于关汉卿的《元曲》《隔尾・子弟每是个茅草冈、沙土窝初生的兔羔儿乍向围场上走，我是个经》，原文：電光石火，尚在遲疑

媵书

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
媵，来源于刘应时的《宋诗》《读汉史》，原文：妾媵填後房，竟壽百餘歲

桦政

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

骓倾

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
骓，来源于黄文雷的《宋诗》《晚立》，原文：小楼妆晚，应念斑骓何在

忱昃

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
忱，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九二》，原文：二詩皆據《古籍整理出版情況簡報》一五六期張忱石先生《〈永樂大典〉續印本印象記》轉錄

淳瑜

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
淳，来源于胡铨的《宋诗》《和和靖八梅 其三》，原文：百禄咸宜，淳耀丕顯

羡运

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
羡，来源于李处全的《宋词》《减字木兰花》，原文：仙理冥冥難究詰，抽簪歸隱羡劉公

畚簌

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
畚，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美鸡泽官舍诗七首 柳》，原文：薄雲翻藥畚，斜日送柴車

尤馚

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
尤，来源于明皇帝的《唐诗》《千秋节宴》，原文：丁寧相勸勉，苦口幸無尤

存颉

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
存，来源于司空图的《唐诗》《有感二首 二》，原文：存养天真

寓章

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
寓，来源于晁公溯的《宋诗》《扫径》，原文：得閒聞健好，隨寓且夷猶

巍简

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
巍，来源于宋之问的《唐诗》《咏钟》，原文：巍樓聳立千仞壁，熊楚奇觀此其一

皤洌

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
皤，来源于释契嵩的《宋诗》《题径山寺》，原文：地面頻頻化，山頭漸漸皤

湲彦

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
湲，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 茶岭》，原文：閑泥金徽度芳夕，幽泉石上自潺湲

觉园

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
觉园，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：澹暮色，倍觉园林清润

萄仪

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
萄，来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其四》，原文：林塘初雨过，涨蒲萄

镜尔

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
镜，来源于韩绛的《宋诗》《教授秘书见示学馆唱酬诗稿辄书累句以谢》，原文：脉脉小窗孤枕、镜花移

楹召

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
楹，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：夫鲁有初，公室视丰碑，三家视桓楹

旒琯

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
旒，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：杲杲灵曜，倒影射旗旒

尉寓

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
尉，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 前出塞九首 九》，原文：作尉長安始三日，忽思牛渚夢天台

齐郄

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
齐，来源于彭汝砺的《宋诗》《到慈湖九江有感 其一》，原文：夏，公至自齐

霓晶

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
霓，来源于张先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：瑤臺歸去鶴空還，一曲霓裳落世間

理壬

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
理，来源于薛嵎的《宋诗》《高氏石云》，原文：子取策名，僕沿理控

荏易

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
荏，来源于释圆悟的《宋诗》《赵山神祠》，原文：正依约、冰丝射眼，更荏苒、蟾玉西飞

政蔳

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
政，来源于陆游的《宋诗》《读阮籍传》，原文：儒服學從政，遂爲塵事嬰

惋樗

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
惋，来源于杨亿的《宋诗》《黄小著震知兴元府南郑县》，原文：峴亭惋咽知無極，渭曲馨香莫計年

中绰

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
中，来源于陈襄的《宋诗》《古剑谢李惟肖示所业》，原文：立谈中

淅素

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
淅，来源于晁补之的《宋诗》《鸾车引》，原文：水連網眼白如影，淅瀝篷聲寒點微

袅浠

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
袅，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：梅妆浅淡风蛾袅

渌武

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
渌，来源于释德洪的《宋诗》《示忠上人》，原文：羡君儿、呼吸湖光，饱餐山渌

槿芗

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
槿，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・上马娇》，原文：盈尺槿籬須補綴，鄰翁殊未識龍雛

乘翩

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
乘，来源于释瑞仙的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：塔廟奚山麓，乘軺偶共登

梁翙

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
梁，来源于赵东师的《宋诗》《题姚雪蓬骑牛小照》，原文：是那个扳我脊梁

惜璆

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
惜，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：香惜持來遠，春應摘後空

正挚

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
正，来源于姚合的《唐诗》《过友人山庄》，原文：(正末唱)

昕茹

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
昕，来源于张耒的《宋诗》《初离陈寄孙户曹兄弟》，原文：昕朝三勞遣，晝錦再光輝

和映

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
和，来源于周朴的《唐诗》《题甘露寺》，原文：怕花和泪残

召亚

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
召，来源于德宗皇帝的《唐诗》《重阳日即事》，原文：錦帳公餘後，紗巾召見初

函浅

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
函，来源于皮日休的《唐诗》《偶书》，原文：漁陽烽火照函關，玉輦怱怱下此山

飔姬

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

犹箴

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
犹，来源于汪元量的《宋诗》《潼关》，原文：花心犹带江痕湿

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