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箴字取名字

何由峤作者：何由峤2022-04-18 06:21:22

箴字取名字

良律

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
良，来源于许景衡的《宋诗》《次韵卢彦升》，原文：屢試循良政，兼推幹裕才

轶秭

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

皙琢

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
皙，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶籯》，原文：白皙風流似有鬚，一門豪貴領蒼梧

犹颐

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
犹，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：犹在纸

淙珧

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
淙，来源于杜甫的《唐诗》《寄杜位》，原文：風吹沙皓皓，天闊水淙淙

澄梁

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
澄，来源于许县尉的《宋诗》《庆浔州廖太守四首 其三》，原文：嶷山晴拂漢，啼竹冷澄煙

蕴旨

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
蕴，来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》，原文：快写平生蕴

韫荑

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《东冈樱桃已过殊不知》，原文：每日家听钟声山寺里斋，赶宿头古庙里居，有那等财主每，听笙簧则在那画堂深处，如今那有学的酩子里韫椟藏诸

肖尤

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
肖，来源于曹勋的《宋诗》《恭进德寿芝草》，原文：慈儉遵先志，剛明肖上乾

萃袤

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
萃，来源于翁卷的《宋诗》《舍外早梅》，原文：開樽且精設，論文萃清集

璇常

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
璇，来源于许敬宗的《唐诗》《五言辽东侍宴山夜临秋同赋[临]韵应诏》，原文：青女椎冰作冷霜，吹到璇閨飛不入

芃芨

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芃，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

漫昼

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
漫，来源于楼钥的《宋诗》《伍主簿挽词 其三》，原文：肚裏黑漫漫，這中平坦坦

冰珵

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
冰，来源于杨万里的《宋诗》《和张器先十绝 其二》，原文：熨齒敲冰冷，貯缾微玉聲

珉子

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
珉，来源于王沂孙的《宋词》《水龙吟》，原文：一尺翠珉揮染罷，冰輪夜轉屋山頭

蕙尉

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
蕙，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 一》，原文：春夢不知數，空山蘭蕙芳

骃曙

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

戈迪

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
戈，来源于孔平仲的《宋诗》《十三日南湖之集宾主六人谨成诗十韵拜呈》，原文：世無魯陽戈，誰能迴白日

麟湫

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
麟，来源于陈著的《宋词》《江城子》，原文：一祝等龜鶴，再祝生麒麟

鹄般

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
鹄，来源于舒岳祥的《宋诗》《荷亭》，原文：会见这，双桂连芳，双鹄冲霄举，鱼诏双金，带横双玉，惟道无双国士

孜珉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
孜，来源于郑刚中的《宋诗》《再用青字韵》，原文：念孜孜八法八诀，意悬悬六书六体

晴娣

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
晴，来源于戎昱的《唐诗》《成都暮雨秋》，原文：雁声砧杵落晴川

伦胥

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
伦，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：为子受之父，为诸侯受之君，已废天伦而忘君父以行小惠，曰小道也

堇汶

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
堇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：采铜出那溪之水，取锡在赤堇之山

伽屹

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
伽，来源于胡寅的《宋诗》《又和锦阜登高》，原文：那伽定後一爐香，牛沒馬回觀六道

骥炀

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
骥，来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》，原文：别驾风流才展骥，未快经纶大手

圆优

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
圆，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适梅花》，原文：这棋布关天象，似星分运斗枢，(王坦之云)这方圆动静，可是如何

蝶禾

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
蝶，来源于释怀深的《宋诗》《省缘 其一》，原文：秋鶑尚嬌姹，晚蝶成飄泊

钲奥

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

胧朦

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
胧，来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》，原文：朦胧影里淡梳妆

勤郅

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
勤，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：只留勤儉德，千古亙三無

承珈

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
承，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：于嗟乎，不承权 舆

鸠瞳

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
鸠，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：诸公荣贵不曾绝，偏我如鸠拙

淑筝

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淑，来源于杨万里的《宋诗》《小憩揭家冈谛观桐阴》，原文：興衰炳轍迹，淑慝粲龜符

骓鸠

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
骓，来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》，原文：斑骓路与阳台近

域仁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
域，来源于王十朋的《宋诗》《题翠轩》，原文：邊庭飄颻那可度，絕域蒼茫更何有

蓁烊

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
蓁，来源于齐己的《唐诗》《寄监利司空学士》，原文：清溝東畔翦蓁菅，雖設柴門盡日關

楣悟

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《次竹溪别后见怀韵》，原文：華堂起江沚，璇榜塞門楣

辰庭

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
辰，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：撥亂干戈後，經文禮樂辰

圭献

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
圭，来源于刘子翬的《宋诗》《同吴居安入开善四首 过报德庵》，原文：鑿沼因方類介圭，雨餘泉石轉增輝

妤幂

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
妤，来源于陈文蔚的《宋诗》《庚戌春下鄱阳舟中诸作 过赭亭》，原文：謝庭風韻婕妤才，天縱斯文去不迴

献枫

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
献，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」献公合诸侯之礼六

沛与

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
沛，来源于冯山的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：項伯夜入張良營，沛公倉皇出城謝

苑慈

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
苑，来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 司空氏旧居》，原文：茂苑廊千步，昭陽扇九輪

粹慕

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
粹，来源于杜甫的《唐诗》《送王十五判官扶侍还黔中》，原文：璞玉粹美名不沽，郎官仕晉更五胡

睿渤

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
睿，来源于释宝昙的《宋诗》《别杨道夫二首 其一》，原文：睿感通三極，天誠貫六幽

潭妤

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
潭，来源于程公许的《宋诗》《移居北新桥彦质惠诗和答 其一》，原文：鳥道殘虹挂，龍潭返照移

尉什

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
尉，来源于李正民的《宋诗》《怀旧》，原文：廷尉已執天下平，更出一節令循行

翌芈

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
翌，来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 九》，原文：乾坤爽氣初秋動，社稷元勛翌日生

昃潞

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
昃，来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 喜见山孙》，原文：日昃芳氣消，露晞黄粉乾

鑫熙

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠相者非常眼》，原文：生民無不得處所，與茲魚鳥皆熙熙

律维

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
律，来源于王灼的《宋诗》《次韵晁子与 其三》，原文：鄒律寒氣變，鄭琴祥景奔

胧珈

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
胧，来源于祖无择的《宋诗》《周成职方笑台》，原文：片云微破月朦胧

礼筝

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
礼，来源于释继昌的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：故圣王重礼

槿舸

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
槿，来源于李贺的《唐诗》《汉唐姬饮酒歌》，原文：寒風欺槿葉，淡月讓蘆花

沁清

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
沁，来源于丘崈的《宋诗》《和朱子武夷杂咏十首 寒栖馆》，原文：寒意沁疏櫺，閑階草尚青

舟未

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
舟未，来源于周密的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：吾欲釣魚東海去，一葉扁舟未能具

晠仑

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》，原文：俺昆仑顶上人，比凌烟阁上臣

典冉

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
典，来源于白居易的《唐诗》《九日思杭州旧游寄周判官及诸客》，原文：經綸終未究，猶有典刑存

燮幻

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
燮，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：叔孙侨如会晋士燮、齐人、邾人伐郯

研骏

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
研，来源于刘学箕的《宋词》《小重山》，原文：勤研玄中思，道成更相過

其琯

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
其，来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其一》，原文：不尚其

致沛

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
致，来源于郭祥正的《宋诗》《置酒寿阳楼呈主公龙图二首 其一》，原文：交親致桮酒，僮僕解笙歌

鸢茯

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
鸢，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：85　鸢乌丑，其飞也翔

衍袁

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
衍，来源于程公许的《宋诗》《题总持寺》，原文：(邹衍云)学便如何

鸠薇

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
鸠，来源于舒岳祥的《宋诗》《往时予有湖湘之游同年黄东发提举以清江楮衾赠别藏之四年矣山房夜寒覆之甚佳乱后不知东发避地何处作此拟寄》，原文：我本待诵雎鸠淑女诗，怎着我仗龙泉行剑客的事

俏华

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
俏，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・油葫芦》，原文：我本是个邪祟妖魔，他那俏魂灵倒将咱着末

朝坤

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
朝坤，来源于杜牧的《唐诗》《赠猎骑》，原文：小臣喜極手欲抃，朝坤一夜歡聲遍

舜旖

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
舜，来源于杜甫的《唐诗》《送舍弟频赴齐州三首 一》，原文：人醉逢堯酒，鶯歌荅舜弦

栖桥

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
栖，来源于陆游的《宋诗》《登慧照寺小阁》，原文：至今風雨枝，疑有孤栖鶴

巡晶

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
巡，来源于李至的《宋诗》《早春寄献仆射相公》，原文：南州要是梅開早，北客巡簷偏眼明

姣柳

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
姣，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・正宫/端正好》，原文：繽紛羽旄，姣服在中

治沉

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
治，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其六》，原文：治国治家用处多

樗秭

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
樗，来源于陈襄的《宋诗》《次韵和程少卿省宿寄齐熙业少卿》，原文：驊騮與座稱仙吏，樗櫟趨陪愧鈍才

姝娅

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
姝，来源于张孝祥的《宋词》《清平乐》，原文：孤羆自爾事拱默，嫫姆未免爭妍姝

陟允

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
陟，来源于文天祥的《宋诗》《遇灵阳子谈道赠以诗》，原文：問道始委蛇，陟巘轉深密

州郄

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
州郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十二、晋杀其大夫郄锜、郄州、郄至

经凌

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
经，来源于朱熹的《宋诗》《闻二十八日之报喜而成诗七首 其二》，原文：不须文字，岂念经文

淄芃

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
淄，来源于陆游的《宋诗》《秋风亭拜宼莱公遗像二首 其一》，原文：欲攀易牙別澠淄，郭侯去矣不可羈

支冽

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
支，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 田光》，原文：燕支湿

颀殷

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

萦林

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
萦，来源于陆游的《宋诗》《登鹅鼻山至绝顶访秦刻石且北望大海山路危甚人迹所罕至也》，原文：请仙郎到呵，明知萦挂

犹奈

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
犹，来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其一》，原文：犹未忍，罩银烛

淅浅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
淅，来源于苏颂的《宋诗》《送薛宗孺通理并州》，原文：暑行戒接淅，江邊遠風披

礼谦

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
礼谦，来源于徐铉的《宋诗》《送汤舍人之陈州》，原文：远量度，近观瞻，谨廉礼谦，休猜我做避世陶潜

楠羿

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
楠，来源于赵蕃的《宋诗》《别赵叔》，原文：蒼然老楠木，幾閲風霜斁

怀淙

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
怀，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一七》，原文：甚远客他乡，老怀如此

柃菀

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

幻芉

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
幻，来源于易士达的《宋诗》《杜鹃 其一》，原文：憑君筆底真三昧，幻出雲煙入坐隅

琅秭

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
琅，来源于项安世的《宋诗》《六叔父生朝三首 其二》，原文：满地琅玕纷不扫

豫兆

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
豫，来源于王训的《唐诗》《独不见》，原文：百年呼吸中，毫髪誰豫己

勖淼

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
勖，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：勖子乃自省，滿顔抱羞澀

越炀

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
越，来源于李兼的《宋诗》《发于湖》，原文：胡馬嘶北，越鳥巢南

谧鸯

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

崇莆

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
崇，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其九》，原文：君子不可閒，努力崇嘉猷

绅绰

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绅，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 承志堂》，原文：把朝廷缙绅屈指

松瞳

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
松，来源于刘克庄的《宋诗》《端午五言三首 其三》，原文：松溪水色綠於松，每到松溪到暮鐘

覃谨

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
覃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 饮福用《干安》。》，原文：來自清源葛已覃，君王問獵我猶堪

致序

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
致，来源于葛绍体的《宋诗》《东阳道中二首 其一》，原文：羅致英才，虓將雲會

盈峤

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
盈，来源于秦系的《唐诗》《答泉州薛播使君重阳日赠酒》，原文：盈襜常要采，折柳不須藩

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