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贾咋取名

曹迪作者：曹迪2022-04-18 02:11:22

贾是我国排名第45位的姓；

贾咋取名

瑚夕

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
瑚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 神宗室用《大明》。》，原文：佇當親捧握，瑚璉幸齊名

阑术

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
阑，来源于乐史的《宋诗》《慈竹》，原文：疏疏浮竹影、矮红阑

婷年

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
婷，来源于薛逢的《唐诗》《长安春日》，原文：春到山城苦寂寞，把盞常恨無娉婷

珧晗

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

蕖郇

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
蕖，来源于纪唐夫的《唐诗》《送友人归宜春》，原文：宿陰繁素柰，過雨亂紅蕖

虔札

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
虔，来源于陈与义的《宋诗》《均台辞二首 其一》，原文：虔修祀事，清酌惟馨

媖憧

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

越肖

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
越，来源于王安石的《宋诗》《和崔公度家风琴八首 其四》，原文：便老去、越难回避

娣婧

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
娣，来源于徐照的《宋诗》《舟中》，原文：虞兮成恨草，姊娣共成家

枫禧

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
枫，来源于释元肇的《宋诗》《寄归》，原文：极目丹枫迎霁晓

存敖

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
存，来源于韩琦的《宋诗》《辛亥七夕末伏》，原文：淵默湛存，道超見聞

陇闻

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
陇，来源于刘敞的《宋诗》《卲少卿挽词二首 其一》，原文：陇首云飞，江边日晚，烟波满目凭阑久

诏苡

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
诏，来源于洪朋的《宋诗》《荐福院》，原文：浪暖桃香欲化鱼，期逼春闱，诏赴春闱

由之

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
由之，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」 恤由之丧，哀公使孺悲之孔子学士丧礼，士丧礼于是乎书

尔峪

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：卜尔百福，如畿如式

嵇诺

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
嵇，来源于范周的《宋词》《木兰花慢》，原文：張公厚葬保首領，嵇康養生誅市闤

瑄勖

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

皎湫

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
皎，来源于俞德邻的《宋诗》《送刘伯宣尹松江府五首 其五》，原文：皎潔鶴翎扇，嵯峨龜屋冠

启郅

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
启，来源于王铚的《宋诗》《同赋梅花十二题 月下》，原文：(丑绰住)(外)爹爹息怒，听取我儿拜启

萱嵘

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
萱，来源于苏轼的《宋诗》《和孔密州五绝 和流杯石上草书小诗》，原文：萱亲年老，一喜又还一惧

熹琤

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
熹，来源于李建勋的《唐诗》《惜花寄孙员外》，原文：小舟浮綠凈，芳徑步熹微

韧淼

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于陆游的《宋诗》《效蜀人煎茶戏作长句》，原文：扣奇知浩淼，采異訪穹崇

郇纯

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
郇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》，原文：繁華視舊都，無復郇瑕慮

颐遒

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
颐，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：享期颐松柏遐龄，宜受用桑榆晚景

胥艾

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
胥，来源于高质斋的《宋诗》《复和呈莫仲箎》，原文：談笑罷追胥，老稚無遺患

晟翌

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
晟，来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其七》，原文：大晟揄揚逸樂音，躬行律度革汪淫

葭清

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
葭，来源于许顗的《宋诗》《秋雨》，原文：不知葭葦鄉，閟此天地奇

如憧

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
如，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二四》，原文：多黍多稌，如京如坻

隋翎

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
隋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 送神用《宁安》。》，原文：唱酬縱許並流傳，安有隋珠混燕石

津吟

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
津，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：不知此中事，將何爲去津

琮靖

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
琮，来源于何梦桂的《宋诗》《和寄可庵卢教谕》，原文：當時捐珮侣，寄此琤琮聲

援冽

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
援，来源于吕陶的《宋诗》《和行金堂峡思云顶》，原文：青冥閶闔開，駃足謝媒援

德琥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
德，来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》，原文：德日维新

荟崇

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

峨潮

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
峨，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：長江瀉岷峨，橫亙截區宇

亦晔

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
亦，来源于吴潜的《宋诗》《水云乡和制机刘自昭韵三首 其一》，原文：前年寒早熱亦早，去年寒遲熱亦遲

竹憬

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
竹，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李酰》，原文：竹虛能受月華白，月白能牽竹翠浮

源瑄

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
源，来源于孟贯的《唐诗》《寄李处士》，原文：冉冉歲將宴，物皆復本源

择颉

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：君若不弃敝邑，而辱使董振择之，以备嫔嫱，寡人之望也

元岭

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
元，来源于林石涧的《宋诗》《燕》，原文：早知妙筆三千牘，矧已慟哭論元元

潭淳

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
潭，来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 次前韵》，原文：莫樂潭園勝，難忘魏闕情

槐欢

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
槐，来源于巩彦辅的《宋诗》《题滴水巖 其一》，原文：積水焚大槐，蓄油災武庫

荷晢

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
荷，来源于孔平仲的《宋诗》《再用元韵呈熊伯通》，原文：賡歌武弁側，永荷玄化醇

槿耘

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
槿，来源于谢逸的《宋词》《点绛唇》，原文：岑牟肯戴紅槿帽，蹀足不數漁陽檛

珏悠

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
珏，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》，原文：《才調集》卷三錄韋莊《傷灼灼》詩，可證崔珏與灼灼恰爲同時之人，有作詩之可能

茉憧

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
茉，来源于李涉的《唐诗》《寄荆娘写真》，原文：素馨與茉莉，玉色俱相仍

煦孝

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
煦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 广成子》，原文：去年廣塾得子居，論心豈但相煦濡

暖郦

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
暖，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：暖律潜催

桦温

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

蔳鹄

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：83　象，谓之鹄

种睨

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
种，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：种出黄芽，炼成赤水，龙虎交围绕

州旨

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
州，来源于高翥的《宋诗》《宿囊山寺》，原文：潮落淮風怒不收，昇州一日到真州

缮韧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

圭晔

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
圭，来源于朱熹的《宋诗》《丘子野表兄郊园五咏 其一》，原文：羽淵之化三足逋，玄圭告功聞禹書

季皖

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
季，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其六》，原文：秋，七月丙子，季孙斯卒

资坤

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
资，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：资于事父以事君，而敬同

征昭

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
征，来源于王安石的《宋诗》《金山寺》，原文：帛书早系征鸿足

漳暖

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
漳，来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其四》，原文：伏枕寄賓館，宛同清漳湄

仁珈

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
仁，来源于赵以夫的《宋词》《薄媚》，原文：五里依仁宅，西鄰數仞牆

弘萧

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
弘，来源于汪梦斗的《宋诗》《舟中与安道手谈遣日》，原文：(赵弘殷云)不是

熠伦

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
熠，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：荒榛腐草無人迹，只有秋來熠燿飛

汝励

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
汝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 皇地祇位奠玉币用《嘉安》。》，原文：汝也寧慚，急急去我旁

知筠

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
知筠，来源于苏轼的《宋诗》《送邓宗古还乡》，原文：愛筠栽竹易，見竹知筠難

琬芊

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
琬，来源于黄文雷的《宋诗》《绝句 其三》，原文：琬琰琢高詞，龍蘭燎深室

澎茗

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
澎，来源于郑刚中的《宋诗》《和王才鼎怀钱塘》，原文：更須約安期，萬里弄澎湃

理袅

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
理，来源于白玉蟾的《宋诗》《题黄庭经后》，原文：合欢树上枝连理

资欢

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
资，来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其一○》，原文：有夫李德昌，将带资本课银一十锭，贩南昌买卖

储朗

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
储，来源于武元衡的《唐诗》《和杨三舍人晚秋与崔二舍人张祕监苗考功同游昊天观时中书寓直不得陪随因追往年曾与旧僚联游此观纪题在壁已有沦亡书事感怀輙以呈寄兼呈东省三给事之作杨君见徴鄙词因以继和》，原文：笔扫云烟，腹储兵甲，志气天边万丈虹

漳勰

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
漳，来源于韦骧的《宋诗》《昨日辄以鄙句奉谢重辱长篇为贶再藉来韵和答次韵》，原文：佳人挾瑟漳河曉，壯士悲歌易水秋

蒲昶

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蒲，来源于王之道的《宋诗》《四面山午饭澡雪尘土往太湖二首 其一》，原文：低飛下晚樹，獨睡映新蒲

典謇

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
典，来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》，原文：而乃輙贈遺，豈非干典刑

简笃

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
简，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：(申阳云)你恰才所言申包胥哭秦亭一事，侯嬴收赵，文简受资，图财图国，言中之计，话内之机，你比这三人更不同也

简和

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
简，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一二》，原文：则这断简残编孔圣书，常则是养蠹鱼

淇专

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
淇，来源于赵崇鉘的《宋诗》《空城雀》，原文：日月淇上遊，笑人不踰閾

惜圆

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
惜，来源于杨万里的《宋诗》《赏菊四首 其二》，原文：相看莫惜尊前醉

语怀

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
语，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・混江龙》，原文：私自语

莹芨

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
莹，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制藉田诗》，原文：风清月莹，天然标韵，自是闺房之秀

陇蔚

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
陇，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十七》，原文：雨霁烟波阔，雁度陇云愁

普文

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
普，来源于郭印的《宋诗》《次韵邵子文感春之什》，原文：告我從信入，授我普眼篇

爀澄

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

鑫婕

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕，来源于张庭坚的《宋诗》《句》，原文：奚必昧用舍，託怨班婕妤

宸璆

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
宸，来源于钱霖的《元曲》《四・有一日大小运并在命宫，死囚限缠在卯酉，甚的散得疾子为你聚来得》，原文：虹瑞流朱邸，童髦侍紫宸

泉纴

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
泉，来源于李洞的《唐诗》《送包处士》，原文：應封史通子，他日慰窮泉

贞徵

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
贞，来源于陈棣的《宋诗》《次韵喜雨兼简彝老》，原文：旅贞吉

洌柯

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：最愛堂東梅，洌寒亦弄姿

州闳

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
州，来源于无名氏的《元曲》《太平白练序・想当日月下星前，吐胆倾心，把誓盟深讲。行思坐想，望尽》，原文：问底事、迟回西州西处

骓婉

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：171　菼，骓也

渲由

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

滔栎

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
滔，来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》，原文：滔滔逝水東流去，兩石崔嵬屹天柱

澎灿

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
澎，来源于王质的《宋诗》《上虞相行春口号十首 其五》，原文：惡風吹到馬當祠，出沒蜿蜒舞澎湃

崇俐

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
崇，来源于赵蕃的《宋诗》《送丁怀忠朝佐赴象州教授二首 其二》，原文：秦人弊申韓，亡梁以崇佛

普华

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
普，来源于张耒的《宋诗》《秋日同文馆诗 其一》，原文：更覓洗車三日雨，普教大地活焦枯

云追

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
云追，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 灞岸》，原文：誰云追信屬酇侯，政爲高皇意欲留

艺荏

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
艺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：月以为量，故功有艺也

玢娆

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

诣圆

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

种魁

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
种，来源于陆游的《宋诗》《病起偶到复庵》，原文：心在盘洲种柳，眼看密雪飞花

樱怀

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
樱，来源于曹邺的《唐诗》《西郎山》，原文：何惜樱桃杏子时

徵畚

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
徵，来源于王予可的《宋诗》《句 其九》，原文：但覺衣襟徵潤，不知風露高寒

治元

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
治元，来源于释慧空的《宋诗》《送泽监寺出岭》，原文：□□成都府治元帥堂，綠竹含籜新出牆

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