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男宝宝取名许

曾莞鹄作者：曾莞鹄2022-04-18 01:37:22

许是我国排名第35位的姓；

男宝宝取名许

憧珞

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
憧，来源于陆游的《宋诗》《山村经行因施药五首 其三》，原文：飛幰輕輿御暖風，款門何事日憧憧

磊易

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
磊，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・滚绣球》，原文：胸中磊落澆三椀，倩得麻姑癢處搔

淮鸠

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
淮，来源于刘攽的《宋诗》《题利涉寺》，原文：共乘青舫度秦淮

仟笈

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

彦勤

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
彦，来源于王安石的《宋诗》《寄纯甫》，原文：金闺彦，荷蒉过山前

燝檀

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

闳纾

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
闳，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

临航

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
临，来源于殷尧藩的《唐诗》《帝京二首 一》，原文：云观登临清夏

陇殷

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
陇，来源于赵蕃的《宋诗》《己亥十月送成父弟絜两户幼累归玉山五首 其四》，原文：想见陇头长戍客，授衣时节也思家

辰其

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
辰其，来源于陈与义的《宋诗》《玉堂儤直》，原文：首夏際茲辰，其應孚未禱

旷蓁

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
旷，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：旷典讲明时

昀博

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于程珌的《宋诗》《脩玉牒官阁子坐屏甚古诘吏亦不知曷始数语纪之 其一》，原文：簾旌風不摇，博山雲自度

洵珧

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
洵，来源于曾几的《宋诗》《王元渤自湖楚归赠之》，原文：一官豈爲蘇洵冗，諸老寧容賈誼先

绅旖

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
绅，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：子事父母，鸡初鸣，咸盥漱，栉縰笄总，拂髦冠緌缨，端韠绅，搢笏

硝盛

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

冬烽

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
冬，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：五、冬，城中城

夕恽

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
夕，来源于释修己的《宋诗》《句》，原文：暮雨生夕凉，百蟲鳴啾啾

城天

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
城天，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・沉醉东风》，原文：河南名縣固多矣，有底永城天下聞

翊采

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
翊，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其一六》，原文：更治今馮翊，重歸舊潁川

莞禺

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
莞，来源于文天祥士友的《宋诗》《送文安抚出师》，原文：冷淡琐窗烟雾，来清供、莞尔怡颜

瀚翩

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
瀚，来源于丘葵的《宋诗》《庚辰岁寓开元东罗汉阁 其一》，原文：旄竿瀚海掃雲出，氈騎天山蹋雪歸

壹渌

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
壹，来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其六》，原文：帝以此翁深易學，除官壹似鄭司農

晖匠

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晖，来源于朱松的《宋诗》《报恩寺》，原文：浮世更相代谢，江头明月，渡口斜晖

淬棣

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
淬，来源于虞俦的《宋诗》《十二月初六日抵仪真廨舍次日即出护使客天气严寒里河冰合有厚一二尺者打冻峻急不免取山路径走都梁》，原文：筆鋒剩淬猶錐利，明歲文場破兩甄

境翀

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
境，来源于谢薖的《宋诗》《汲古斋》，原文：境勝環修竹，門深擁翠杉

珵园

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

博华

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
博，来源于晏殊的《宋诗》《句 其三二》，原文：盡記十二題，博洽古人肖

炳禺

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
炳，来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其一》，原文：酒酣倚欄惜紅暉，炳素徘徊縈不飛

誉政

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
誉，来源于陈棣的《宋诗》《次韵喜雨兼简彝老》，原文：六五，射雉，一矢亡，终以誉命

瑱治

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
瑱，来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》，原文：聲名謾作耳中瑱，科第空收頷底髭

瑧笙

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于刘克庄的《宋诗》《书事十首 其四》，原文：紛紛競兒嬉，笙歌聲不歇

筹元

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
筹，来源于李时雍的《宋诗》《题赵千里卧雪图》，原文：收敛平生，筹边胸次，以酒浇之书传香

翡徵

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
翡，来源于文同的《宋诗》《送张朴翁归盩厔 其一》，原文：今登天柱賞潜皖，元是吾家翡翠屏

境励

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
境，来源于郭印的《宋诗》《龙渊》，原文：行行問絕境，貴與名相親

玮飖

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

轼渲

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

凛昭

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
凛，来源于杜甫的《唐诗》《晓发公安》，原文：申國凛然生氣在，故知郎子有家風

冉栎

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
冉，来源于华岳的《宋诗》《春愁》，原文：風霜坐相欺，冉冉成枯荄

闲祯

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
闲，来源于释清远的《宋诗》《物我无差》，原文：闲看江枫舞

弘久

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
弘，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和右巡李端公见寄之什》，原文：王孫未歸楚，萇弘已棄周

榆謇

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
榆，来源于齐己的《唐诗》《吊杜工部坟》，原文：路入榆关，雁飞汾水正宜秋

酝岱

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
酝，来源于杜甫的《唐诗》《因许八奉寄江宁旻上人》，原文：酝藉香风蜜打围

蕖继

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
蕖，来源于王庭珪的《宋诗》《和刘元弼乱后见访》，原文：鶴鳴九皋秋夜永，紙帳芙蕖臥燈影

澎晗

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
澎，来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 秋月楼》，原文：因呼小青翰，放留舞澎湃

鹤辽

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
鹤辽，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：辽东鹤，辽东鹤，无语鹤头斜

允州

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
允，来源于姚勉的《宋诗》《潘吴二察甚振风采刘仲山有诗因次其韵》，原文：允執厥中，舜亦命禹

兆远

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
兆，来源于释道颜的《宋诗》《颂古二十首 其七》，原文：兆人疲弊不堪命，天下嗷嗷新主資

缘奘

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
缘，来源于胡宿的《宋诗》《忆东园》，原文：张郎呵俺直恁的缘薄分浅

缮狄

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

轩泽

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
轩，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、叔孙豹会晋赵武、楚公子围、齐国酌、宋向戌、卫石恶、陈公子招、蔡公孙归生、郑轩虎、许人、曹人于漷

璐铮

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《太学建讲殿割王第西偏营置》，原文：豈期斐章辱賜和，驪珠寶璐篋笥盈

鸯奕

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
鸯，来源于韩琦的《宋诗》《释奠庙中作》，原文：鸳鸯睡足芳塘晚，新绿小窗纱

焘种

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

淄驰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
淄，来源于彭汝砺的《宋诗》《偶成》，原文：如何蔽芾甘棠國，再見臨淄第一流

赓濡

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
赓，来源于周紫芝的《宋诗》《暝立》，原文：还将旧曲，重赓新韵，须信吾侪天放

同术

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
同术，来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》，原文：儒有合志同方，营道同术

矜汉

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
矜，来源于葛立方的《宋诗》《闻琵琶方响成二绝 其二》，原文：淵奧未曾探禹穴，矜誇便擬越丘牆

喻斌

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
喻，来源于舒岳祥的《宋诗》《去年大兵入台仙居幸免今冬屠掠无噍类衣冠妇女相随俱北闻而伤之作俘妇词》，原文：新喻渡無橋，分宜橋有欄

圣慷

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
圣，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：”太宰问于子贡曰：“夫子圣者与

汝荏

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
汝，来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 松月夜窗虚》，原文：家有寒山詩，勝汝看經卷

研凛

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
研，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：劉修業）（同志的《秦婦吟校勘續記》一文〖載《學原》第一卷第七期〗，詳細地記述了這些研究的經過，也補充了一些前人的校勘

史振

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
史，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孙莘老斗野亭寄子由在邵伯堰》，原文：孰如漢中郎，孰似楚左史

垣苓

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
垣，来源于张釜的《宋诗》《句 其四六》，原文：望五岭重关，九嶷叠翠，满目藩垣

昂青

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
昂青，来源于刘克庄的《宋诗》《淮捷一首》，原文：一溪曲折白，萬嶂低昂青

敖彻

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
敖，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡视：上于面则敖，下于带则忧，倾则奸

鸯崧

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
鸯，来源于强至的《宋诗》《过潼关》，原文：这的是心坚石也穿，喜鸳鸯双锁黄金殴

唯栗

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
唯，来源于朱熹的《宋诗》《秀野以喜无多屋宇幸不碍云山为韵赋诗熹伏读佳作率尔攀和韵剧思悭无复律吕笑览之余赐以斤斧幸甚 其七》，原文：唯有漢二疎，應覺還家晚

渊钲

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
渊，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：齐子渊捷从泄声子，射之，中楯瓦

典其

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
典其，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋秋夜即事寄斛斯处士许秀才》，原文：黄能遭亟死，祀典其捨諸

乔硝

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
乔，来源于朱熹的《宋诗》《丰城荣光书院》，原文：我则怕那王伯当，泼乔才，久后生心，(云)干我甚的事来

飖浩

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

町蕋

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
町，来源于陈与义的《宋诗》《芙蓉》，原文：禪貌如冰雪，禪心去町畦

墨礴

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
墨，来源于杨亿的《宋诗》《狱多重囚》，原文：兩公文字祥，天畀子墨卿

桑休

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
桑，来源于曾丰的《宋诗》《真阳峡》，原文：桑根垂斷岸，浪沫聚空灣

旭霈

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
旭，来源于范亦颜的《宋诗》《句》，原文：劬玉衡之望氣兮，九載旭考而宵參

郝合

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
郝，来源于黄公度的《宋诗》《西园招陈彦招同饮》，原文：君不見郝氏庭前晚日破秋陰，隆也便便千古心

皙易

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
皙，来源于王十朋的《宋诗》《题刘阮祠用过仙人渡韵》，原文：龍爪狀奇鼠鬚銳，水牋白皙越人惠

珵纲

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

临新

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
临新，来源于王安中的《宋诗》《读真诰 其三》，原文：寒食乍临新晓

般奂

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
般，来源于徐钧的《宋诗》《陈寔》，原文：但日日，長一般

钟馟

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
钟，来源于徐铉的《宋诗》《和陈处士在雍丘见寄》，原文：(齐公子云)钟大户，因你女孩儿有大功勋，特请你加官赐赏

缃凛

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
缃，来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其一》，原文：夹缃签、曾有旧题诗，镫前读

璞渤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
璞，来源于陈棣的《宋诗》《次韵徐庭珍春日杂言十首 其八》，原文：圓珠不穴，大璞不琢，道人所貴無稜角

嶛裴

拼音五行释意
嶛liáo木高。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

洲泷

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
洲，来源于鲍溶的《唐诗》《见袁德师侍御说江南有仙檀花因以戏赠》，原文：髣髴蒙顏色，崇蘭隱芳洲

宗儒

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
宗儒，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其二五》，原文：平生宗釋復宗儒，竭慮研精四體枯

绡涌

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
绡，来源于徐钧的《宋诗》《儿宽》，原文：凤宿云绡金缕带，龙池翠帐玉香球

汶詹

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
汶，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 尊胜寺》，原文：泰岱峰頭觀日出，汶陽城外看河流

伦昶

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
伦，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：圣 人有忧之，使契为司徒，教以人伦：父子有亲，君臣 有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信

漪理

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
漪，来源于张籍的《唐诗》《逢故人》，原文：晁侯碧海爲文詞，盤薄萬頃澄清漪

励屿

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

葆昭

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
葆，来源于陆游的《宋诗》《幽居初夏四首 其一》，原文：憶得葆真池上春，水晶簾底看燈人

彰诺

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
彰，来源于程公许的《宋诗》《小亭》，原文：大天小天稱公方，五年吏姦蓋而彰

恺榷

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
恺，来源于汪应辰的《宋诗》《池荷》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

陇瑭

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
陇，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十七》，原文：雨霁烟波阔，雁度陇云愁

泊璐

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
泊，来源于郑克己的《宋诗》《架壁》，原文：世事泊無意，燭換猶飛觥

畚淳

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
畚，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其二》，原文：呼鷹過上蔡，賣畚向嵩岑

粤影

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
粤，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 依张承吉韵》，原文：先生黙無語，風化動閩粤

璞本

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
璞本，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二一》，原文：天璞本平一，人巧生異同

灏勃

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

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