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取名方子

黄僖作者：黄僖2022-04-17 16:09:22

取名方子

帧书

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

绰勰

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋州绰及之，射殖绰，中肩，两矢夹脰，曰：「止，将为三军获

辕言

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
辕，来源于魏承班的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：我来到辕门外，见小校雁行排

资儒

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
资，来源于刘沧的《唐诗》《秋日夜怀》，原文：草草开尊资一笑

波易

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
波易，来源于何梦桂的《宋诗》《挽徐子愚母》，原文：世波易溺人，外此無保障

瑭纭

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

铮知

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

烨陟

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
烨，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》，原文：北斗南边，烨烨使华星

芙磐

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
芙，来源于宋祁的《宋诗》《寄王共》，原文：山秀芙蓉，溪明罨画

合璐

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
合，来源于卢肇的《唐诗》《喜杨舍人入翰林》，原文：(合前)

麟亚

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
麟，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：麟筆刪金篆，龍綃薦玉編

与策

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
与，来源于章甫的《宋诗》《题王朝英歇馿图》，原文：总付与、一尊

舟庚

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
舟，来源于苏过的《宋诗》《陪郡守游西湖泛舟曲水分韵得会字》，原文：客舟浮木葉，生理脫鴻毛

蕾遥

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
蕾，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 山姑》，原文：白玉枝头，忽看蓓蕾，金粟珠垂

陟言

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
陟，来源于李昴英的《宋诗》《采阳轩》，原文：陟配光三祖，懷柔洎百神

磐幂

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
磐，来源于李绅的《唐诗》《端州江亭得家书二首 二》，原文：林間坐磐石，不覺笑呵呵

沐旖

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
沐，来源于释智圆的《宋诗》《草》，原文：刳鑽供卜筮，巾笥沐恩光

净治

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
净，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其二》，原文：(净慌走，公人赶上拿住科，云)咱拿杀人贼，见官去来

蕖寒

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蕖寒，来源于赵蕃的《宋诗》《自作》，原文：秋月無雲生碧落，素蕖寒露出清瀾

缪瑜

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
缪，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其五》，原文：喜绸缪志节雍容，历风霜肌骨丰隆

羡肖

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
羡，来源于陈舜俞的《宋诗》《兴福院僧房》，原文：见了些尘世荣华，羡功名一场风化

烁遒

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
烁，来源于吴融的《唐诗》《闻蝉》，原文：煞不如碧窗纱晨光闪烁鸳鸯瓦

浦瑺

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
浦，来源于李纲的《宋诗》《江南六咏 其四》，原文：寒林氣清，晚浦潮平

怡望

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
怡，来源于晁说之的《宋诗》《朱郎元章以予不得宫观与诸侄有唱和见寄揽之欣喜五更枕上赋四首 其四》，原文：伊余龍鍾歸海涯，千山萬水情自怡

嫣萦

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
嫣，来源于韩愈的《唐诗》《读皇甫湜公安园池诗书其后二首 二》，原文：爭如錦帳照佳人，一笑嫣然春意足

纤谊

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
纤，来源于韩琦的《宋诗》《再答二阕 其二》，原文：命化工、倾国风流，□与一枝纤妙

新勉

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
新，来源于文天祥的《宋诗》《挽鄢晋叔主簿》，原文：不禁枕簟新凉

瑛谧

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
瑛，来源于毛滂的《宋诗》《送参寥游京师》，原文：鉅肇重華榜，高吟刻萃瑛

霄庆

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
霄，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西湖 其五》，原文：傑閣侵霄漢，宸章煥壁奎

淑帧

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
淑，来源于方一夔的《宋诗》《夜坐月下》，原文：公行將直指，淑問如臯蘇

珐怀

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于陈巖的《宋诗》《漱玉滩》，原文：但一觞一咏，放怀开阔

权盂

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
权，来源于韩驹的《宋诗》《题伯时所画宫女 其一》，原文：算兴衰坐阅，权奇磊块，世间□，□斤斧

缤敏

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章

诏征

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
诏，来源于马廷鸾的《宋诗》《谢洁斋惠炉瓶 其一》，原文：喜的是砚池内通流着千丈沧溟，诗卷里包藏着九重宣诏，书楼上接连着万里云霄

诗仑

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
诗，来源于吴芾的《宋诗》《又和陈天予》，原文：诗人老去

融潜

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
融，来源于黄大受的《宋诗》《昭潭寄内人》，原文：古寺歷頭陀，奇峰扳祝融

丁戍

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
丁戍，来源于周必大的《宋诗》《韩子温尚书以长句送江梅次韵》，原文：流移更講關防策，預結强丁戍列營

庭涛

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
庭，来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其七》，原文：旧家庭院嫩苔侵

重煜

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
重，来源于刘珃的《唐诗》《句》，原文：春宵睡重

慷霄

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
慷，来源于刘攽的《宋诗》《和宋次道三馆晒书》，原文：遺刻共想像，再歌重慨慷

芈羿

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

睨津

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
睨，来源于刘嘉谟的《宋诗》《笠泽亭》，原文：閒以罰令却寂默，四座睥睨如伏兵

崧炅

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
崧，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父上巳二首 其二》，原文：併將駘蕩清和德，鍾作崧高駿極神

椒珑

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
椒，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃与斯远季奕同生于十二月蕃初五日季奕初十日斯远十八日近辱季奕贶诗犹未获报兹及斯远之寿并此奉颂二首 其二》，原文：連楹著胡椒，環堵誅蒿萊

彰启

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
彰，来源于赵老的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：自觉怀中残锦尽，采色彰施技薄

庭乘

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
庭乘，来源于李益的《唐诗》《观回军三韵》，原文：貿金得玉莫忘寶，却過洞庭乘朔風

滇尤

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
滇，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其八》，原文：滇海始知鯨欲動，零陵不獨燕能飛

荑蘅

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
荑，来源于程俱的《宋诗》《吴县游灵巖》，原文：莫惜柔荑劝酒，从教醉脸红霞

戍由

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
戍，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其三七》，原文：落帆江蒲月，躍馬戍垣秋

涵琮

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
涵，来源于徐积的《宋诗》《送李宪 其一》，原文：曠宇涵天界，連山軸地機

澄纭

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
澄，来源于贾蓬莱的《宋诗》《闺情》，原文：新月照、澄波浅

郅绪

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
郅，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》，原文：仍聞萬乘尊猶屈，裝束千嬌嫁郅支

久玺

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
久，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一八》，原文：无眠久，通夕数更筹

滨樟

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
滨，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一五》，原文：客浣漳滨

璎才

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

霄煊

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
霄，来源于吴琚的《宋诗》《牡丹》，原文：積高依郡城，迥拔凌霄漢

峻诣

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
峻，来源于喻良能的《宋诗》《次韵郭删定观潮四绝 其三》，原文：直聲同日揭，峻節與霜明

裕浠

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
裕，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭风雨二首 二》，原文：□□□常裕，看書日易消

和琳

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
和，来源于苏辙的《宋诗》《补种牡丹二绝 其一》，原文：來祖考，聽和平

缈秋

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
缈，来源于杨师道的《唐诗》《五言早秋[仪鸾殿]侍宴应诏》，原文：孤影，南枝乍冷，见乌鹊缥缈惊飞，栖止不定

琳椒

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
琳，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其二七》，原文：馳驛方朝金闕去，滌塵來飲碧琳腴

椿蒲

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
椿，来源于孙应时的《宋诗》《挽曾原伯大卿 其三》，原文：春風二月年年事，莫問靈椿歲幾何

远岚

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
远，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一八》，原文：袭人风细细，远烟浮

存杉

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
存，来源于陆游的《宋诗》《西湖春游》，原文：犹存公也

珉维

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
珉，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 明月皎夜光》，原文：願借雷公霹靂斧，堅珉斫斷載以函

隋畚

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
隋，来源于王质的《宋诗》《夜泊荻港二首 其一》，原文：使君唾隋珠，枚叟每後乘

圣与

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
圣与，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：聿求元圣，与之戮力，以与尔有众请命

泓闻

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
泓，来源于释重显的《宋诗》《经古堰偶作》，原文：梅谿人可見，重爾似泓公

妤柒

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
妤，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二三》，原文：爾家婕妤失笑，爾孫流落荒凉

瑺缮

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

棋专

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
棋，来源于范成大的《宋诗》《明日大雨复折赠再次韵》，原文：高著棋空局，清談案積塵

臻誉

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
臻，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：默臻閫奧，妙得門庭

甯卫

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
甯，来源于李纲的《宋诗》《兴宗得斋字以诗来次其韵》，原文：吾甯忤俗少行志，誰忍欺民上負君

焘谒

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

践波

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
践，来源于苏轼的《宋诗》《上韩持国》，原文：几曾见六军厮践踏，将一个尸首卧黄沙

勤戈

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
勤，来源于王大烈的《宋诗》《绝句》，原文：遠書多不達，勤爲枉攕攕

忆澈

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
忆，来源于刘敞的《宋诗》《四皓歌 其一》，原文：青绫被，莫忆金闺故步

搦灿

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
搦，来源于释居简的《宋诗》《送郡斋两客 其二》，原文：搦條紅蓓蕾，婀娜含雨勻

隽惜

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
隽，来源于韦庄的《唐诗》《燕来》，原文：不似文章隽老，重来鸣步斗枢间

忻永

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
忻，来源于陈造的《宋诗》《祈雨而应范簿有诗次韵四首 其二》，原文：雲禽亦佳侶，一見即忻然

秉慕

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
秉，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其一五》，原文：得閑何惜傾家醸，漸老真須秉燭逰

璋轼

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
璋，来源于范成大的《宋诗》《春来风雨无一日好晴因赋瓶花二绝 其一》，原文：滿船載得圭璋重，更掬珠璣洗眼看

莹霜

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
莹，来源于孔平仲的《宋诗》《学舍》，原文：须眷恋，况新堂莹澈，好共迟留

渤迪

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
渤，来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一》，原文：溟渤無百里，登臨失東隅

凡沐

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
凡，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：凡赠币，无常

斌萧

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
斌，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：裴回承翠巘，斌駁帶深谿

箬泰

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
箬，来源于王炎的《宋诗》《喜雨歌》，原文：青箬笠前無限事，綠簑衣底一時休

霓玟

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
霓，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂题四首 其一》，原文：素靄生巘崿，練光带虹霓

允筱

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
允，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：允文文王，克开厥后

承运

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
承运，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：奉天承运皇帝诏曰：夫妇乃人伦所重，节义为世教所关

伦萧

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
伦，来源于张九龄的《唐诗》《武司功初有幽庭春暄见贻夏首获见以诗报焉》，原文：(第五伦云)那张劭的才能德行，比你如何

页缔

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

灏尧

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

燏杏

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

茶青

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
茶青，来源于曾几的《宋诗》《子苍携和章见过用韵为谢》，原文：好在茶青竹，青青十百竿

隋町

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
隋，来源于吕渭老的《宋词》《鹊桥仙》，原文：一夜隋河风劲

槐舸

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
槐，来源于刘摰的《宋诗》《甘罗》，原文：相門出鼎槐，八葉有前芳

礴兴

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
礴，来源于晁公溯的《宋诗》《子兼行后一日作》，原文：想當解衣盤礴下筆時，吸取清氣入肝脾

勰什

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

壬骥

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：十一月无壬申

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