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取名的字其

潘杉作者：潘杉2022-04-17 13:05:22

取名的字其

如圆

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
如，来源于陈傅良的《宋诗》《再用喜雪除夕二韵寄宗简 其一》，原文：天如洗

碧茶

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
碧，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：碧鸳鸯瓦昼生烟

颐釉

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
颐，来源于皎然的《唐诗》《送别》，原文：养气又颐神

繁清

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
繁清，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：荔子著花繁，清微庭院

烊泰

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

敏芙

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
敏，来源于苏泂的《宋诗》《听雨诗》，原文：(白敏中云)可怎生却咽了

景天

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
景天，来源于贾至的《唐诗》《相和歌辞 燕歌行》，原文：地能供此景，天亦念吾曹

旬宁

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
旬，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：多用百夫力，遠無五旬期

闰罡

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：期三百有六旬有六日，以闰月定四时，成岁

潮史

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
潮，来源于贾岛的《唐诗》《送崔约秀才》，原文：人言此井有靈源，潮落潮生透海門

棋远

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
棋，来源于郭祥正的《宋诗》《题金陵白鹭亭呈府公安中尚书二首 其一》，原文：插花狂墮幘，折屐醉爭棋

倩荣

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
倩，来源于夏倪的《宋诗》《和黄鲁直游百花洲盘礴范文正公祠下以生存华屋处零落归山丘为韵赋十诗 其四》，原文：無書寄便今猶懶，說似應須倩老師

和庄

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
和庄，来源于李光的《宋词》《念奴娇》，原文：如今和庄子惜玉怜香，又不知甚日休

境迪

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
境，来源于杜甫的《唐诗》《中宵》，原文：虛心超萬境，詩筆時一把

什融

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
什，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：繕亭歷三癸，疏趾鄰什寺

萃娇

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
萃，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：车仆掌戎路之萃，广车之萃，阙车之萃，苹车之萃，轻车之萃

漳奥

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
漳，来源于苏辙的《宋诗》《望夫台》，原文：重入修門一見春，衰容仍是卧漳濱

粤琅

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
粤，来源于范成大的《宋诗》《瑞香三首 其二》，原文：（見明黃佐《廣州人物傳》卷四、清黃子高輯《粤詩蒐逸》卷一引《連州志》

奘玉

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

寒缎

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
寒，来源于杜耒的《宋诗》《句 其四》，原文：广寒宫殿□□□

喻枫

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
喻，来源于李郢的《唐诗》《送友生下第出关》，原文：昌黎咏雪故雄健，取喻未免收瑣屑

飔凝

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

馟笙

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于杨巨源的《唐诗》《元日含元殿下立仗丹凤楼门下宣赦相公称贺二首 一》，原文：玉笙才过画楼西

谊霏

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
谊，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：吾谊先君而后身兮，羌众人之所仇也

泓松

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
泓松，来源于陈普的《宋诗》《咏史 晋武帝 其一》，原文：携提寒泉泓，松煤厭磨研

嵘休

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
嵘，来源于曾丰的《宋诗》《秋日途中》，原文：一峥嵘便到文园令，富贵乃天命

运崧

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
运，来源于李纲的《宋诗》《致享张丈脩撰墓下追惟平生不胜怆然辄成两章以叙怀感之意 其一》，原文：运筹决策，多赖张良

翩融

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
翩，来源于陈亮的《宋词》《点绛唇》，原文：願君不忘分飛處，長保翩翩潔白姿

巡僖

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
巡，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：凡巡守及兵车之会，亦如之

珑忻

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
珑，来源于阳枋的《宋诗》《曹都统诗》，原文：这玲珑玉带为凭据，立于朝偏能济楚

缈瞻

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
缈，来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》，原文：缥缈九仙阁，壮观在人间

琰箬

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
琰，来源于邵雍的《宋诗》《答傅钦之》，原文：黌堂咳唾遺明珠，翠琰刊成惠陋儒

德竺

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
德，来源于仲并的《宋诗》《晚坐和韵 其二》，原文：先生叫做陈德甫，陈德甫……婆婆，这陈德甫名和好熟也

笈熹

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
笈，来源于齐己的《唐诗》《看金陵图》，原文：傾心倒囊笈，燕語徹昏旦

支苏

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
支，来源于陈普的《宋诗》《咏史 张敞 其一》，原文：偃仰晴軒暖，支離曉鏡寒

艺忆

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
艺，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：想王允官衔小，才艺浅，怎当的公子登筵

旖篌

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
旖，来源于洪咨夔的《宋诗》《己丑新年》，原文：雨濕晴烘乃破慳，時聞旖旎度簷間

峻萱

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
峻，来源于虞俦的《宋诗》《出郊迓倅车暮归二首 其一》，原文：朱門連屬南昌郡，東湖褒賢拔高峻

瞳存

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
瞳，来源于吕本中的《宋诗》《用前韵寄商老》，原文：朱顔白髮炯雙瞳，一念平生造物通

佰浚

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

隋鹭

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
隋，来源于林逋的《宋诗》《送马程知江州德安》，原文：卓氏壚前金線柳，隋家堤畔錦帆風

謇颐

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也

萄常

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
萄，来源于释文珦的《宋诗》《嘉况》，原文：逸興飄飄鶴九臯，涼州那得費蒲萄

元炳

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
元炳，来源于胡铨的《宋诗》《哭赵公鼎》，原文：豹文元炳蔚，未信霧能藏

正笃

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
正，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三四》，原文：(正末唱)

冶骞

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
冶，来源于李漳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：元氣陶冶，非煙鬰氛

明蓓

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
明，来源于李白的《唐诗》《出妓金陵子呈卢六四首 四》，原文：明明趨財利，莫卹前人嗤

至州

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
至州，来源于释居简的《宋诗》《示僧》，原文：水行至州下，樓臺壓煙島

谧娆

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

忻诏

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
忻，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・太平令》，原文：三年瑩無玼，一日忻有代

畚文

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
畚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 帝盥》，原文：溺冠嫚駡又一春，織畚鼓刀恬不恥

札怡

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
札，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凶札，则无力政，无财赋，不收地守地职，不均地政

容樟

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
容，来源于陈鉴之的《宋诗》《题郑承事所作蕙兰三首 其一》，原文：顧丹青，寫容質

筝泓

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
筝，来源于曹菘〖1〗的《唐诗》《赠陈先生（句）》，原文：念锦屋瑶筝，却伴闲云住

城隅

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
城隅，来源于邵亨贞的《元曲》《仙吕・后庭花拟古》，原文：春晴結客出城隅，無數僧坊論給孤

知泽

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
知，来源于彭汝砺的《宋诗》《清明之游子先不与仲求有诗寄之使某次韵 其一》，原文：巢知風，穴知雨

昼璞

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
昼，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九五》，原文：晚春杂兴烟中寺，柳外楼，乱随风雪絮飘晴昼

苏莲

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
苏，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵奉和》，原文：半夜银山上积苏

淮尔

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
淮，来源于潘大临的《宋诗》《洪氏倦壳轩》，原文：燕秦有舊曲，淮南多冶詞

彦枫

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
彦，来源于郭印的《宋诗》《陪元允大受游天宁寺诗》，原文：真心儿待嫁刘彦明，偶然间却遇张瑞卿

屿敦

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
屿，来源于沈辽的《宋诗》《乐神》，原文：蕙兰香泛，孤屿潮平，惊鸥散雪

芹婕

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
芹，来源于刘克庄的《宋诗》《呈袁祕监》，原文：水寒芹葉薄，春早杏陰繁

桠鸯

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

萦墨

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
萦，来源于苏辙的《宋诗》《江涨》，原文：问萦云佩响，还绕谁楼

璋柃

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
璋，来源于赵抃的《宋诗》《寄处州太守徐大夫》，原文：珪璋固特達，鴻鵠佳羽儀

洛戈

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
洛，来源于万俟咏的《宋词》《忆秦娥》，原文：與點非沂水，陪膺是洛城

泰媵

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
泰，来源于白居易的《唐诗》《京使回累得南省诸公书因以长句诗寄谢萧五刘二元八吴十一韦大陆郎中崔二十二牛二李七庾三十二李六李十杨三樊大杨十二员外》，原文：禱祈祇願蒼生泰，更仗高僧法供精

寅炯

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
寅，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：七、十有二月甲寅，天王崩

荏旖

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
荏，来源于李彭老的《宋词》《青玉案》，原文：干戈十年餘，荏苒百憂至

宣闲

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
宣，来源于黄鉴的《宋诗》《送李殿省赴任常熟》，原文：八風淒間發，五彩爛相宣

豫朝

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
豫朝，来源于刘禹锡的《唐诗》《送前进士蔡京赴学究科》，原文：嗟嗟封禪媼，遊豫朝百辟

卓淮

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
卓，来源于岳珂的《宋诗》《李庄简三字帖赞》，原文：罢、罢、罢，我自家端着这卓子罢，(做掇卓科，下)

玢魁

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

汐萱

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
汐，来源于黄庭坚的《宋诗》《东坡先生真赞三首 其三》，原文：潮汐近通天闕下，蓬瀛疑在海門東

慕迪

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
慕，来源于刘望之的《宋诗》《草堂》，原文：已之匪存，聖之奚慕

泓燝

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
泓，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远五首 其一》，原文：雙鶴飛來知幾年，至今山腹有泓泉

莱沦

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
莱，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 方拙寮》，原文：明月风烟依旧似，只觉蓬莱悬隔

书淄

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
书，来源于杜甫的《唐诗》《奉陪郑驸马韦曲二首 二》，原文：评砚品，临书谱

靖琢

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
靖，来源于洪咨夔的《宋诗》《臈中步月 其二》，原文：不如陶靖節，客至空持甌

奘缤

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

蕖琛

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
蕖，来源于胡宿的《宋诗》《夫人合端午帖子 其六》，原文：今日欣然出門去，秋風吹意滿芙蕖

玫桑

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
玫，来源于韩琦的《宋诗》《戏题仙掌》，原文：龍頭瀉酒客壽杯，主人淺笶紅玫瑰

晃禄

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
晃，来源于吕本中的《宋诗》《往来送迎城南道中二绝 其三》，原文：蓐收晃蕩風前仗，萼綠飄翩月下綃

诚斓

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
诚，来源于裘万顷的《宋诗》《病中闻伯量相访寄之二首 其一》，原文：诚悫贯青冥

曦缔

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
曦，来源于释文珦的《宋诗》《不出》，原文：簾透晴曦金碎剪，霜彫細柳髮新梳

远姿

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
远，来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其一》，原文：云水暮，归去远烟中

潜芗

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
潜，来源于邹浩的《宋诗》《元鲁侍亲还以凡今之人莫如兄弟赋诗送之 其五》，原文：昔分淮東天，河海幸潜濟

珵彰

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

罡经

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
罡，来源于吴文英的《宋词》《朝中措》，原文：雄赳赳断怪除妖，威凛凛踏罡步斗

骓莞

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：骓不逝

隅筝

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
隅，来源于文天祥的《宋诗》《宴交代权赣州孙提刑致语口号 其二》，原文：斯文端未喪，千古起廉隅

飖缔

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

艾渭

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
艾，来源于释文珦的《宋诗》《秋兴》，原文：笑倩艾人看外戶，北窗深處詠歸來

盈爕

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
盈，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：更张绿幄蔽轻盈

甄羡

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
甄，来源于吕本中的《宋诗》《出游》，原文：終齊善救理，莫謂枉陶甄

笛纫

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
笛，来源于王昌龄的《唐诗》《九江口作》，原文：橫笛騎青牛，巖扉自開闢

晠勋

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勋，来源于洪适的《宋诗》《绝句》，原文：盖壤声名，鼎彝勋业

嘉影

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
嘉，来源于释绍昙的《宋诗》《送雪窦圆兄归疏山》，原文：所歷已陳迹，不忘惟嘉話

至羲

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
至，来源于张伯寿的《宋词》《临江仙》，原文：謹其至，惟古則

钊濡

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

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