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用崔田取名字

周炀奈作者：周炀奈2022-04-17 10:09:22

用崔田取名字

兴禺

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
兴，来源于刘挚的《宋诗》《送郑毅夫舍人被召五首 其五》，原文：走了陀满兴福，兴福

召庆

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
召庆，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：鲍牵见之，以告国武子，武子召庆克而谓之

鸿琥

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
鸿，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：采菱渡口日将沈，飞鸿楼上人空立

典芈

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
典，来源于米芾的《宋诗》《句 其六》，原文：舊典周官在，遺音制氏增

隆琝

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
隆，来源于邹浩的《宋诗》《敬读仁祖实录用前韵》，原文：曾憶建隆殿，老柏生新枝

仑蓁

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
仑，来源于赵蕃的《宋诗》《发永丰值雨投宿金仙寺明日还旧居雪大作》，原文：那风出山卷怪尘，那风入山推败云，险刮的那太华山一时崩损，刮的昆仑山希力力难以影身

子浚

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
子，来源于贯休的《唐诗》《游云顶山晚望》，原文：暮年罕交遊，僅識子周子

明昊

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
明，来源于秦观的《宋诗》《林次中奉使契丹刘仲平出倅郓州同舍十有六人饮饯于丁氏园次少蓬韵二首 送次中谏议》，原文：明知明做却

畅枝

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
畅，来源于陈造的《宋诗》《虎丘》，原文：我可也不和你畅叫扬疾，谁共你磕牙料嘴

鹭秸

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
鹭，来源于苏泂的《宋诗》《次马季思十韵》，原文：十里蒹葭、鸥鹭两三双

沥慷

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
沥，来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》，原文：淅沥西风吹雁影

政年

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
政年，来源于辛弃疾的《宋诗》《游武夷作棹歌呈晦翁十首 其九》，原文：之子觀光日，前修致政年

文箪

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
文，来源于王绩的《唐诗》《晚年敍志示翟处士》，原文：葬杞文公

林茹

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
林，来源于张孝祥的《宋诗》《过建德》，原文：花发瑶林春未知

秭楹

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
秭，来源于张耒的《宋诗》《予向集贤殿试罢寓居京师尝游西冈钱昌武郎中之第时同会者河东柳子文与钱氏三子夏中予出京今才半年而昔所共游者或东或西有不知所之者古人所谓俯仰之间已为陈迹者欤夫求昨日之我于今日终其身而不得而况偶然相值聚而旋散者欤追记春睡诗一首乃寓钱第所为者》，原文：故宅秭歸江，前山熊繹城

种燮

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
种，来源于李纲的《宋诗》《钱申伯追送至宁化栖隐寺赋诗识别》，原文：也要他有个、读书种子，一丁不识，富贵何为

季冉

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
季，来源于王大烈的《宋诗》《绝句》，原文：荆俗欺王粲，吾生問季咸

麓酝

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
麓，来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其二○》，原文：衆山環拱皆衡麓，一水橫陳是橘洲

景丁

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
景丁，来源于张九龄的《唐诗》《和吏部李侍郎见示秋夜望月忆诸侍郎之什其卒章有前后行之戏因命仆继作》，原文：鼓吹從來殺風景，丁寧江上莫驚鷗

梧豫

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
梧，来源于宋祁的《宋诗》《赋成中丞临川侍郎西园杂题十首 柳》，原文：一時同接淅，平昔共棲梧

琀憧

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于顾非熊的《唐诗》《关试后嘉会里闻蝉感怀呈主司》，原文：藹藹萬乘都，憧憧四方客

扬皓

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
扬，来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息

和绚

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
和，来源于袁正真的《宋词》《长相思》，原文：箇是阿誰，廣度和尚

瑧隽

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：功名得手真奇隽

蓁嵘

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
蓁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 四十五》，原文：一徑斸煙蓁，千里老雲木

白袁

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
白，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：心靜始能知白白，眼明方會看青天

宣晔

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
宣，来源于释师范的《宋诗》《浄道士》，原文：既乖歡會期，鬱鬱兩難宣

尹迪

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
尹，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：又欲浮家過尹隩，何殊樂道向莘郊

湲影

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
湲，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其九》，原文：洗足臨潺湲，銷聲寄松柏

臻博

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
臻，来源于皮光业的《唐诗》《索茗题巨觥（题拟）》，原文：官聯僅與馮唐伍，壽考還臻絳老鄰

倾华

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
倾，来源于李叔与的《宋诗》《题李伯章蓬窗》，原文：王孙老去，算无地倾倒，胸中豪逸

璂纮

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

谒飖

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
谒，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十六》，原文：请大夫把衣冠整顿，我与你同作伴谒张君

召蔷

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
召，来源于陈宓的《宋诗》《送怀安林知丞之官仍谢佳句 其二》，原文：我召公先到，公歸我亦行

尚遒

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
尚遒，来源于黄裳的《宋诗》《不流轩》，原文：淋漓百榼宴江樓，秉燭揮毫氣尚遒

明冰

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
明冰，来源于权德舆的《唐诗》《中书夜直寄赠》，原文：家山月色依然，想竹外横枝，玉明冰薄

缪逸

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
缪，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：贤缪公也

冽颜

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
冽，来源于郭印的《宋诗》《远色阁二首 其一》，原文：直氣終凜冽，身仆心難僵

钊蔓

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

晷昶

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晷，来源于梅尧臣的《宋诗》《去年宋中道自洺州以书令魏殊来谒予魏遂托主第后辞归予因中道之兄次道有孔雀赋以送魏生》，原文：何年謝簪紱，丹砂留迅晷

勖札

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
勖，来源于王安石的《宋诗》《窥园》，原文：別日分明相約束，已取宜家成誡勖

萦兆

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
萦，来源于张镃的《宋诗》《夜饮呈叶司户 其二》，原文：角黍星团，巧萦臂、龙纹轻缕

之继

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
之继，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：辩献大夫，遂荐之，继宾以西，东上，若有东面者，则北上

未荏

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
未，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：未出，不退于列

雯伽

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

璐樱

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
璐，来源于李廌的《宋诗》《崔先生所守甚高其为人表里澹泊然其文晔如有自然之美可喜也因还其诗卷题其末》，原文：釋寶璐而被繒絮兮，雜市人而無辨

冶畅

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
冶，来源于宋庠的《宋诗》《崇政殿试御试贡士中昃不暇食因私赋》，原文：日暮方辭去，田園歸冶城

意仟

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
意，来源于杨无咎的《宋词》《玉楼春》，原文：嘗聞自天意，天意豈如此

琥缃

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
琥，来源于释与咸的《宋诗》《赠栖禅上人》，原文：色作琥珀紅，堅重如瓊玖

理仑

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
理，来源于袁说友的《宋诗》《谢王提干召饮三首 其一》，原文：缓理新词来伴酒

岐奕

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
岐，来源于李弥逊的《宋诗》《冬雪呈太守张嵇仲 其一》，原文：不重鳴岐鳳，誰矜陳寶雄

淙莘

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
淙，来源于王安石的《宋诗》《寄题众乐亭》，原文：雲際羣峯駮粉繪，日下衆壑淙哀玉

丁缨

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
丁，来源于释绍昙的《宋诗》《山水图》，原文：園丁藝蔬去，鄰婦賃舂還

婷徵

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
婷，来源于戴复古的《宋诗》《江村晚眺二首 其二》，原文：筵前舊說回風舞，今見娉婷楚女腰

杨重

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
杨，来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵国呈赴金坛》，原文：垂杨漫舞

烯兆

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于杨万里的《宋诗》《入北昭庆寺》，原文：黃門詔下促收捕，京兆尹繫御史府

蝶壹

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
蝶，来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》，原文：花間蝶舞，柳上鶑啼

轩昃

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
轩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 饮福用《报安》。》，原文：(净丑上唱)略请行轩，到此少住

媪娴

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
媪，来源于苏洵的《宋诗》《次韵和缙叔游仲容西园二首 其二》，原文：泰山有積霤，坤媪乃善藏

炘里

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日书怀寄白宾客》，原文：萬里江山萬里天，沙平鴈落遠相連

青城

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
青城，来源于侯置的《宋词》《鹧鸪天》，原文：騰騰又入仙山去，只恐是青城丈人

缤同

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缤，来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》，原文：玉宇无尘，银蟾低转，渐觉缤纷

梧蔓

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
梧，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 安世》，原文：仙人據槁梧，今昔一隠几

燃瑱

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
燃，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 五》，原文：紅塵赤日欲相燃，頼向蓬丘少事牽

朴潮

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
朴，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其一》，原文：朴性昧巧習，惟知道可敦

婧豫

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于梅尧臣的《宋诗》《张淳叟献诗永叔同永叔和之》，原文：上元咫尺瞻游豫，更慰都城望幸人

羲圭

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
羲，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋日遣怀十六韵寄道侣》，原文：更及羲文易，後世明憂患

宗庆

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
宗，来源于杜荀鹤的《唐诗》《伤病马》，原文：盡是朝宗去，潺潺早晚休

旎青

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
旎，来源于张元干的《宋诗》《过云间黄用和新圃》，原文：昔芬馨兮襲人旖旎，今質存兮已魄然而少氣

镜畚

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
镜，来源于高似孙的《宋诗》《句 其一七》，原文：陈迹征衫，老容华镜，欢都尽

辰篁

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
辰，来源于杜牧的《唐诗》《盆池》，原文：且留风景伴佳辰

术隋

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
术，来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》，原文：学术瑞王国，声誉蔼人寰

誉暌

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
誉，来源于张鷟的《唐诗》《又一首》，原文：任自由、毁誉利害不上心

釉熹

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 二曲玉女峰》，原文：熹前再拜謝阿娘，自古作善天降祥

笺乔

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
笺，来源于赵蕃的《宋诗》《寄刘凝远峦四首 其二》，原文：待相将、彩笺寄恨

棣崇

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
棣，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・倘秀才》，原文：遙聞旅宿夢兄弟，應爲郵亭名棣華

裕啸

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
裕，来源于程公许的《宋诗》《再和前韵》，原文：煌煌發輝，綽綽垂裕

莆梦

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
莆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 送神用《欣安》。》，原文：盡翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粵裝輕

原犹

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
原犹，来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》，原文：中原犹待经略，趣诏凤池还

町漪

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
町，来源于陈师道的《宋诗》《黄梅五首 其五》，原文：祝融散仙在西溪，此老平生無町畦

茯致

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
茯，来源于刘攽的《宋诗》《寒食后闻雁》，原文：丹砂收箭鏃，茯苓劚人形

雅潆

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
雅，来源于鱼玄机的《唐诗》《感怀寄人》，原文：功烈尚書孫，琢磨風雅言

晃奘

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晃，来源于李义山的《宋诗》《题式之诗卷后》，原文：着纤如晃库门，兴贩的论百价数，都是真扬州武昌客旅，窝藏着家里安居

漾翩

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
漾，来源于陈子昂的《唐诗》《送殷大入蜀》，原文：我疑秘思有天巧，滉漾胸中百頃春

渤迪

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
渤，来源于王安石的《宋诗》《正宪吴公挽辞》，原文：鵬雛夭矯更不凡，平視南溟渺東渤

釉盛

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 出阆山》，原文：勝聲塞宇宙，自昔無此盛

挚皎

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
挚，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：童子委挚而退

术榭

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：谓叔术也

琬单

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于戴复古的《宋诗》《见山居可喜》，原文：雙鳬暫假王喬力，百里空淹蔣琬才

娥韧

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
娥，来源于陆游的《宋诗》《平明出小东门观梅》，原文：漸減姮娥面，徐收楚練機

炳燏

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
燏yù木火光貌。
国学点评
炳，来源于高秀文的《元曲》《玉抱肚・静中思省，这娇人何方姓名？素不曾识面调情，平白地将人勾引。》，原文：煌煌典誥炳丹青，聖主于今集大成

宓胧

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
宓，来源于释闲卿的《宋诗》《句》，原文：戲笑豈復爲兒狂，追昔宓子初登堂

纾爕

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

桢昼

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

越冶

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
越冶，来源于陈古遇的《宋诗》《马别主》，原文：越冶模良弼，燕臺禮上賓

愿楹

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
愿，来源于楼钥的《宋诗》《俞通判挽词 其二》，原文：但愿人长久，聊复进杯中

纶陟

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
纶，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其七》，原文：梧竹当年，丝纶弈世，咫尺凤池平渡

璩鸠

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

季溯

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
季，来源于唐明皇的《唐诗》《唵字赞（义静三藏于西天取得此梵书「唵」字，所在之地，一切鬼神，见闻者无不惊怖。）》，原文：田園同季子，儲蓄異陶朱

玺遒

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

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