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玉露取名字

马琬励作者：马琬励2022-04-17 09:58:22

玉露取名字

楚暖

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
楚暖，来源于汪藻的《宋诗》《次韵孙国器喜予钞书精密》，原文：芳意動宿楚，暖脈通幽泉

廷宁

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
廷，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西湖 其五》，原文：內廷頒寶宴，中使揭璇題

煦芨

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
煦，来源于孔武仲的《宋诗》《儿归行》，原文：每觀龔黃化，煦物如陽春

羡玫

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
羡，来源于韩维的《宋诗》《答辛子庄惠梅花之什》，原文：紗籠名姓鬼護持，閣畫形容人健羡

皖淖

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
皖，来源于白居易的《唐诗》《春晚寄微之》，原文：歲別桐鄉暮，家遠皖水春

矜睿

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
矜，来源于岑参的《唐诗》《峨眉东脚临江听猿怀二室旧庐》，原文：漢宮新燕矜蛾眉，春臺豔妝蓮一枝

允苏

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
允，来源于文同的《宋诗》《嘲任昉》，原文：平允外應無別法，坦夷中自有亨衢

樗琅

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
樗，来源于白玉蟾的《宋诗》《燕巖游罢与巖主话别》，原文：先生老鄉曲，素髪頗樗散

缤央

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
缤，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：神来下，云车风马，缤暗蔼、宴栖迟

诺晳

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
诺，来源于范成大的《宋诗》《沈家店道傍棣棠花》，原文：欲驾飞鸿，翩然独往，汗漫期相诺

堰荑

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
堰，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔郡斋闻百舌》，原文：堰渠豐䆉稏，犴戶絕笞榜

晤阑

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
晤，来源于邢凤的《唐诗》《梦中美人歌》，原文：有懷無與晤，搔首暮雲碧

瑱珈

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瑱，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：棟升文杏觚稜峻，殿啟真琳玉瑱方

浠媵

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于释志清的《宋诗》《偈》，原文：齐人来媵

冉崇

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
冉，来源于林同的《宋诗》《穆宁》，原文：春風冉冉送流年，一望雲霄一慘然

崎萝

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
崎，来源于方月涧的《宋诗》《游黄山留题 其一》，原文：崎嶇空老去，有識共潸然

霜砺

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
霜，来源于释慧远的《宋诗》《李抚干牧牛图》，原文：千霜万雪

琅莲

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
琅，来源于无名氏的《宋词》《折丹桂》，原文：胮肛篔簹筍，格磔琅玕株

锋彦

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
锋，来源于汪藻的《宋诗》《翁养源因先冢瑞松作亭求诗》，原文：则他那尉迟敬德敌头重，(刘无敌云)小番则今日下教场点军，好歹要与他交锋去来

闳晟

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
闳，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

飐炀

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
飐，来源于白居易的《唐诗》《登龙尾道南望忆庐山旧隐》，原文：柳外出秋千，度日彩旗风飐

袁冰

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
袁，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题安福士人家赏静轩听雨二首 其一》，原文：慨想英雄當此際，肯分事業與袁安

谧斌

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

佶中

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
佶，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

久菡

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
久，来源于刘攽的《宋诗》《蔡州路中作五首寄都下 其一》，原文：我於人事疏，而子久矣修

郦札

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

洵莘

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
洵，来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》，原文：藍田種洵美，死鼠名須防

昕英

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
昕，来源于王庭珪的《宋诗》《程子山侍讲自靖州贬所归相会于武陵怪余颜鬓未改作四绝句示之 其四》，原文：〖7〗錢大昕《十駕齋養新錄》卷十四云：「《丹元子步天歌》，不著撰人姓名

岭琲

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
岭，来源于黄庭坚的《宋诗》《送六十五弟贲南归》，原文：翠岭游仙梦破，暖香残酒醒时

阜柃

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
阜，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 新桥酒斾》，原文：軹井夫人風義遠，阜陵丞相典刑存

岭鑫

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
岭，来源于无名氏的《唐诗》《句 十二》，原文：落落岭头云尚在，一笑生涯如此

溯峰

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
溯，来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 十》，原文：欲溯其洄，先涉其流

胤旒

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
胤，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：惟仲康肇位四海，胤侯命掌六师

猷烊

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
猷，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：鸿猷播，史册相辉

炀旒

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

佶与

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

戚尉

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
戚尉，来源于陈造的《宋诗》《早夏 其一》，原文：一同休戚尉相關，肉食那容職曠瘝

朴德

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
朴，来源于赵蕃的《宋诗》《成父弟作书室于前山举予旧名堂曰青毡以榜之其旁一窗政直瑞峰取曾大父留题之句榜曰霞牖赋诗二首 其一》，原文：造化有此誠瘡痏，奈何浮靡誇朴敦

汐芗

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
汐，来源于王十朋的《宋诗》《题月师桂堂》，原文：江水過門兼汐到，鄉山當面带雲看

袁胤

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
袁，来源于吕本中的《宋诗》《同诸子游城东园》，原文：袁山之陽秀水側，草覆遺基誰氏宅

贞种

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
贞，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」稽首而对曰：「臣竭其股肱之力，加之以忠贞

勘闻

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
勘，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：那勘见，灵椿未老，丹桂两芬芳

琼秭

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
琼，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六七》，原文：官休做，莫狂无处著，送去琼崖

皙圣

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」公孙皙曰：「受服而退，俟衅而动，可也

纴麟

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》，原文：衆中見毛骨，猶是麒麟兒

缪逸

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
缪，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：宣公谓缪公曰：“以吾爱与夷则不若爱女

博谒

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
博，来源于傅梦得的《宋诗》《逈居县》，原文：滄海得壯士，椎秦博浪沙

缃松

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
缃，来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》，原文：江梅仙去，蜡梅蜂化，只有缃梅呈秀

憬菡

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

萱润

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
萱，来源于曾惇的《宋诗》《句 其一》，原文：萱芽爭出柳眉舒，積雪霜凝未盡除

些峨

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
些，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：这些儿、颖脱处，高出书卷

朴幽

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
朴，来源于刘黻的《宋诗》《悼使君赵计院》，原文：無乃陽秋誤，云何鼠朴珍

纭寓

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

淼毓

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
淼，来源于郭应祥的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：淼淼沅江路，猶遲皂蓋臨

泷川

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

皤晔

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
皤，来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》，原文：涪皤說法，如標月指

阑芈

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
阑，来源于田锡的《宋诗》《言怀》，原文：平山阑槛倚晴空

悟晓

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
悟晓，来源于李纲的《宋诗》《过吴江阻风游宁境寺》，原文：我自去洞里深藏理玄妙，把灵光悟晓，将经文听了，修一个般若心便是正果了

文潞

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
文潞，来源于陆游的《宋诗》《马上作》，原文：詩題：遊文潞公曲水園首句：夭桃穠李艷芳辰

笈承

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
笈，来源于贯休的《唐诗》《游严陵钓台》，原文：手筆華嚴梵笈新，更開寶地接迷津

熹銮

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
熹，来源于晁说之的《宋诗》《招圆机吃槐叶冷淘》，原文：狎坐鴛鴦方薦笑，窺簷烏鵲已熹晴

郁晋

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
郁，来源于黄庭坚的《宋诗》《对酒次前韵寄怀元翁》，原文：露蕊郁金黄，云液蒲萄碧

硝籍

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
硝，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十三》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝長馬牙

荟芉

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

熙越

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
熙，来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 十》，原文：百年上下享安泰，萬里一域惟熙熙

珵藻

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

苏徵

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
苏，来源于陈普的《宋诗》《咏史 钟会 其一》，原文：苏小

昙庆

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
昙，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

恣晟

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
恣，来源于薛季宣的《宋诗》《李斯 其三》，原文：恣性灵、忒煞些儿

戈明

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
戈，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其三○》，原文：俯仰干戈跡，往來車馬塵

玮楹

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于白玉蟾的《宋诗》《慵庵》，原文：惆悵青山夢，分明坐兩楹

钟旷

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
钟，来源于周必大的《宋诗》《华文阁学士沈持要挽词 其一》，原文：傍水楼台，满城钟鼓，又是黄昏

倾律

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
倾，来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其一》，原文：寄言，汤饼客，好称觞索，玉果倾杯

里淅

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
里淅，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 山茶》，原文：(旦连唱)教奴独立在雪儿里，淅淅朔风似刀割体，浑身如脱在那江儿水

哲觉

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
哲，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：明哲持經綸，試用此道推

燏韦

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

僖闻

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
僖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：◇僖公三十三年 三十有三年春，王二月，秦人入滑

泱衡

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
泱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 送神用《高安》。》，原文：泱漭堪輿無此壯，崔嵬疏鑿定何年

奘沐

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

霁茸

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
霁，来源于关汉卿的《元曲》《尾・整乌云欲把金莲さ，纽回身再说些儿话：“你明夜个早些儿来，我专》，原文：朱帘画舫那人儿，林影荷香雨霁时

孝徵

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
孝，来源于王铚的《宋诗》《普惠寺》，原文：忠孝全家法，清修極道腴

栎意

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
栎，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：43　栎，其实梂

翰徽

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
翰，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 藏书阁署羣籍也》，原文：雪上天台山，春逢翰林伯

豫汶

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
豫，来源于刘筠的《宋诗》《七夕》，原文：君爲豫章姝，十三纔有餘

休笈

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
休，来源于周文璞的《宋诗》《槜李道中二首 其一》，原文：(末)休要出言恁偏

影晷

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
影，来源于袁去华的《宋词》《柳梢青》，原文：更阑月影转瑶台

柃棹

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于王柏的《宋诗》《题潘氏山水壁》，原文：上國經年客，春流一棹波

楚翊

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
楚，来源于于邺的《唐诗》《寻山》，原文：徐子章羽奔楚

琬阮

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
琬，来源于王庭珪的《宋诗》《路正卿画像赞》，原文：琬琰非世珍，昔以羊皮換

楠栗

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
楠，来源于杨万里的《宋诗》《答提点纲马驿程刘修武翰二首 其二》，原文：江上松楠深復深，滿山風雨作龍吟

新本

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
新本，来源于赵蕃的《宋诗》《徐丈大雅有诗赠子畅尉曹用韵呈子畅兼柬徐丈》，原文：故園松竹元無恙，新本芝蘭更欠栽

容允

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
容允，来源于邹浩的《宋诗》《追感董敦逸梦授侍郎》，原文：其容允若，于禮攸宜

舟琉

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
舟，来源于王曾的《宋诗》《句 其六》，原文：遥想去舟魂欲凝

荟园

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

艺旖

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
艺，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：尚技而贱车，则民兴艺

勘裕

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
勘，来源于陆游的《宋诗》《杂题六首 其五》，原文：南宗要勘北機關，踏遍江湖淮浙山

澎渭

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
澎，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：驚風摇澎湃，鳬鴨語啾唧

曦礴

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
曦，来源于张觉民的《宋诗》《句》，原文：出門方積凍，散策待晴曦

晳文

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
晳，来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其二》，原文：肌膚晳白髮脚長，含語未發先有香

沧秭

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
沧，来源于释道潜的《宋诗》《次韵何子温龙图见赠》，原文：沧江翠壁佳处，突兀起红楼

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