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张益字取名

郑召决作者:郑召决2022-04-17 07:26:22

张益字取名

嶂壬

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
嶂,来源于江休复的《宋诗》《句 其一》,原文:此地橫青嶂,當年聳紫氛

瑄嵊

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
瑄,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:虛次停垂佩,登壇儼奉瑄

治蕖

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
治,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 十一》,原文:治兵期制勝,裂地不要勳

韦粹

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
韦,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡兵事,韦弁服

贞渌

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
贞,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:礼以治之,义以正之,孝子弟弟贞妇,皆可得而察焉

琬蕴

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
琬,来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 五》,原文:訪古舊文昏琬琰,記游新刻上篔簹

洌予

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
洌,来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

翊京

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
翊,来源于郑瀛的《宋诗》《伏虎崖》,原文:鄭公仗節守馮翊,毅然可殺不可辱

清梁

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
清,来源于李乂的《唐诗》《侍宴桃花园咏桃花应制》,原文:清宵短

郇谒

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
郇,来源于释自贤的《宋诗》《偈三首 其三》,原文:起自郇瑕形自著,曉然入夢匪紛紜

晷书

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晷,来源于曾巩的《宋诗》《芍药厅》,原文:日月無停晷,星漢迭回光

昙才

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
昙,来源于苏轼的《宋词》《少年游》,原文:从今生旦,三千纪算,常对昙华优钵

孜悟

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
孜,来源于吴越僧的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进士一诗共六首 二》,原文:孜孜稱善人,不善自遠徂

淬志

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
淬,来源于陈著的《宋诗》《雪寒》,原文:雷公怒號何淬嗟,欲起草木呼龍蛇

研玺

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
研,来源于杜甫的《唐诗》《宴王使君宅题二首 一》,原文:不論空翠煙霏處,盡在軒窗几研間

飖崔

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

陟箪

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
陟,来源于释居简的《宋诗》《十月初三四雪》,原文:顧我望雲惟陟岵,羨公戲彩日承顔

娥辽

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
娥,来源于吴龙翰的《宋诗》《灵金山观金灯》,原文:莫遣素娥知道,和他发也苍华

璋芉

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
璋,来源于许及之的《宋诗》《宿社祭斋宫与张野夫廨舍为邻信笔代简》,原文:師璋今有幾家同,名重蒲葵價亦穹

瑞沛

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
瑞,来源于岳珂的《宋诗》《陈僧智永归田赋帖赞》,原文:上瑞書三白,登年在九秋

滢桅

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
桅,来源于方岳的《宋诗》《上巳游显亲寺题其壁 其四》,原文:白頭浪裏葉舟輕,全靠檣桅寄死生

勰易

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

谦狄

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
谦,来源于白行简的《唐诗》《春从何处来》,原文:小生特来见访,大师何须谦让

舜槐

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
舜,来源于杨万里的《宋诗》《雨中酴醾》,原文:持此感物化,堯舜萬萬古

黎熙

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
黎,来源于王令的《宋诗》《暮行》,原文:作詩報昌黎,想當劇雄誇

鸠莜

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
鸠,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:进雄鸠之耿耿兮,谗介介而蔽之

彤悟

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
彤,来源于王十朋的《宋诗》《予自鄂渚登舟近两旬得顺风才二日耳高牙遇风雨留两日既而得顺风过八叠江流迂曲疾徐相半二十六日风驶甚方快之谓公安可一日到也明日如故江与风背浪汹涌停舟不行复用前韵》,原文:黄閣彤扉盡宋臣,歸來松菊伴閑身

芙凇

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
芙,来源于赵蕃的《宋诗》《初寒无衾买纸被以纾急作四绝 其三》,原文:芙蓉飾高蓋,文藻疏繁纓

纶岱

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
纶,来源于林用中的《宋诗》《马上举韩退之话口占》,原文:丹凤飞来,细传日下丝纶语

虔辑

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
虔,来源于曾丰的《宋诗》《九月 其五》,原文:未離王儉幕,獨得吕虔刀

憧资

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
憧,来源于宋徽宗的《宋诗》《聚八仙倒挂儿》,原文:矮屋三間自寒暑,居無十日甘憧憧

惟漫

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
惟漫,来源于杨万里的《宋诗》《宿龙回》,原文:惟漫浪之爲言兮,匪正則之嘉名

莜玫

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

追尚

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
追尚,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《麻婆子》,原文:久欲追尚子,況茲懷遠公

影泉

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
影泉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 册宝降殿用《正安》。》,原文:雁起平沙影,泉輕斷岸聲

蕙晨

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
蕙,来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其七》,原文:嶼花晚,山日長,蕙帶麻襦食草堂

沦祁

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
沦,来源于林自然的《宋词》《西江月》,原文:立跻圣域,从此脱沈沦

榷棂

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
榷,来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其三》,原文:十里舊榷界,雙橋酒有聲

萧湲

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
萧,来源于王禹偁的《宋诗》《稠桑坡车覆》,原文:夜萧萧

昶焘

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
昶,来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》,原文:元昶同一心,子孫堪貽厥

圣棋

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
圣,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:圣人 先得我心之所同然耳

才冕

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
才,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 帝位酌献。》,原文:才经眼、便深恩爱

缎潜

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

襄原

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
襄,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:”已陈,然后襄公鼓之,宋师大败

鸯磊

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
鸯,来源于郭印的《宋诗》《立春》,原文:休猜做沙暖鸳鸯睡,本是个泥融燕子飞

沁缃

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
沁,来源于李弥逊的《宋诗》《游梅坡席上杂酬 其八》,原文:烟溪上、采绿人归,定应愁沁花骨

苏意

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
苏,来源于于武陵的《唐诗》《赠王隐者山居》,原文:说与苏州,未断人肠

兹棹

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
兹,来源于韦承庆的《唐诗》《折杨柳》,原文:已下微王山,入峡自兹始

久炽

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
久,来源于苏泂的《宋诗》《寿颍季》,原文:歡然久相接,甚矣嗟吾衰

潮笃

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
潮,来源于张九成的《宋诗》《庾岭旧传有梅往往诗人借此为江南春信予到此数年因登岭上不见一枝遂成一绝》,原文:去客解輕舸,落潮乘順風

怡肖

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
怡,来源于魏了翁的《宋诗》《题桃源图》,原文:二月池邊景色好,天與人意相怡融

品胧

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
品,来源于宋祁的《宋诗》《月》,原文:味同江左右,人忘品卑高

晗维

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

幂颉

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
幂,来源于李清照的《宋诗》《句 其四》,原文:夕烟幂幂,晚灯点点,楼台新夜

绎爀

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
绎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:癸巳,叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

梓桥

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
梓,来源于陈子昂的《唐诗》《答韩使同在边》,原文:掛冠桑梓情尤厚,誰愧遺形葬客山

渊意

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
渊,来源于刘宰的《宋诗》《代同游者赋宿云轩呈李果州》,原文:公会晋人、郑良霄、宋人、曹人于澶渊

苡潞

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《乍归九首 其三》,原文:向來豈有葡萄博,末後元無薏苡歸

援朦

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
援,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:援琴松滿耳,添酒月入樽

慷陵

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
慷,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一二》,原文:慷慨張徐州,朱邸揚前旌

含燏

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
火光貌。
国学点评
含,来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 八》,原文:幾年滄海夢,吟罷獨含情

薇凝

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
薇,来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达催诗》,原文:采薇替周粟,所樂甘如飴

遥爀

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
遥,来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其六》,原文:瀝瀝雖侵漢,遥遥已雜□

献新

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
献新,来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其七》,原文:预庆我公八帙,来献新词一阕

潮沛

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
潮,来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・么篇》,原文:吴潮上

情飖

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
情,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其八》,原文:无处说衷情

贞缈

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
贞,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:卫侯贞卜,其繇曰:「如鱼赬尾,衡流而方羊

胤朝

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
胤,来源于崔曙的《唐诗》《宿大通和尚塔敬赠如上人兼呈常孙二山人》,原文:笠象胤明雙不見,線源分派寸難尋

皙晓

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
皙,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:子皙伤而归,告大夫曰:「我好见之,不知其有异志也,故伤

陵栎

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
陵,来源于陈普的《宋诗》《咏史 河间献王》,原文:信回陵樹老,夢斷灞流分

夷札

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
夷,来源于孟嘏的《宋诗》《赠成务崇》,原文:武夷應有會,好去醉流霞

瑺橙

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

鹭謇

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
鹭,来源于边公式的《宋诗》《诗一首》,原文:鹭点前汀供雪景

禺袁

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
禺,来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 一》,原文:蠻藤編篋自番禺,錦袋羅囊盡不如

槿孝

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
槿,来源于陆游的《宋诗》《壬子除夕》,原文:畫舸停橈,槿花籬外竹橫橋

旎婕

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
旎,来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其二》,原文:笙磬鏗鏘,干旄旖旎

莞椿

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
莞,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其八九》,原文:乾坤妙用無餘欠,隠几旁觀爲莞然

葆瑜

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
葆,来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其九》,原文:柳陰承羽葆,花氣撲旌麾

沫晃

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
沫,来源于高适的《唐诗》《酬别薛三蔡大留简韩十四主簿》,原文:脫轄已應生井沫,解衣聊復起庖煙

术浠

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
术,来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》,原文:道莫贵兮归真,羡余术兮可夷

忻筱

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
忻,来源于敖陶孙的《宋诗》《次潮阳宁公诗韵三首 其二》,原文:開門見秋山,忻然如故交

芮陟

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
芮,来源于释鉴的《宋诗》《入山亭》,原文:虞芮懷慚觀禮讓,閑田從此草長生

郦竹

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

瀚敦

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
瀚,来源于陆游的《宋诗》《书志》,原文:道氣鬰紆灊嶺秀,詞源浩瀚峽江渾

圣含

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
圣,来源于刘黻的《宋诗》《赋求仁斋和赵使君》,原文:谁似我,似官奴出籍,散圣安禅

萄钥

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
萄,来源于钭元珍的《宋诗》《回朝》,原文:荳蔻花繁葡萄疎,野香野氣薰薰粗

琤涔

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
琤,来源于释广闻的《宋诗》《送昭书记归径山》,原文:陰長松之偃蹇,带飛瀑之琮琤

明铮

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
明,来源于陈造的《宋诗》《仪真诸公饯别》,原文:俗眼转增明

晠绰

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
绰,来源于秦观的《宋词》《品令》,原文:拂绰了驻间尘,(云)我依着他韵,也做一首咱

绅梦

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
绅,来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》,原文:玉蘸清,金虬蔼翠,轮蹄尽集簪绅

勃潜

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
勃,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八》,原文:勃姑偶下小梅枝,要看渠儂褐錦衣

炔舜

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

筠瞻

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
筠,来源于皮日休的《唐诗》《芳草渡》,原文:庾信刻筠懷舊塢,隠侯題壁有新篇

越玟

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
越,来源于刘敞的《宋诗》《见召西阳池泛舟仍示雅章因成二绝希笑览也 其一》,原文:羸帶漳濱病,吟哀越客聲

淼栎

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
淼,来源于杨万里的《宋诗》《拟花蕊亚枝红诗》,原文:淼淼平湖闊楚江,方舟兩槳破秋光

汶芍

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
汶,来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》,原文:宇宙依秦樹,山河接汶篁

汶泷

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
汶,来源于孙觌的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:曾語黄公四坐驚,競吟佳句汶陽城

汝淅

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
汝,来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》,原文:天厭棄汝兮,修汝德而謂何

垣翀

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
垣,来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其三》,原文:西垣紫泥綍,東岳白雲篇

禺纮

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
禺,来源于韩淲的《宋诗》《夜半闻雨声清甚》,原文:禺中巳,荆棘園林徧大地

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