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美字取名好吗

吴桢常作者：吴桢常2022-04-17 04:43:22

美字取名好吗

征渲

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
征，来源于卢郢的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：戰骨踐成塵，飛入征人目

武浚

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
武，来源于胡宿的《宋诗》《重阳日东园》，原文：何用羡、武陵溪水

越璇

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
越，来源于李昉的《宋诗》《昉著灸数朝废吟累日继披佳什莫匪正声亦贡七章补为十首学颦之诮诚所甘心 其二》，原文：越女采莲秋水畔

振薏

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
振，来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其二》，原文：執彼餘魁，入而振旅

文鹄

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
文，来源于释宝昙的《宋诗》《送王性之子仲言倅公赴泰州》，原文：文思天子師文母，終閉玉關辭馬武

琰杨

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琰，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：履聲曾接中臺武，鑾禁陪刊翠琰名

绚缥

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

裴枫

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
裴，来源于连文凤的《宋诗》《六和塔访陈右司》，原文：裴頭黄尾皆前定，王後盧前謾自分

蕙箬

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
蕙，来源于孙惟信的《宋诗》《秦村午炊》，原文：丈人久悞人間世，莫忘他年蕙帳春

羲禧

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
羲，来源于李廌的《宋诗》《对春二首 其二》，原文：欲埽鵬翅還北溟，欲引羲轡來東瀛

意盛

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
意盛，来源于李纲的《宋诗》《辞免不允蒙恩遣中使降赐趣行不获已受命二首 其一》，原文：碧香駢柔嘉，虛辱禮意盛

纴单

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于秦观的《宋词》《南歌子》，原文：恁般正是福无双至，祸不单行

昊暖

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
昊，来源于陆游的《宋诗》《醉中步月湖上》，原文：常懷四體昊天恩，自是淵冰恐懼深

郇辕

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
郇，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：四国有王，郇伯劳之

馠禧

拼音五行释意
馠hān木芳香。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于岳珂的《宋诗》《朱希真书简帖赞》，原文：鸿禧主人，一闲半年，未尝厌闲

翎珲

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
翎，来源于家铉翁的《宋诗》《九日偶成呈彦举》，原文：丹頂低回疑舞水，雪翎高展欲排雲

漪源

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
漪，来源于邵雍的《宋诗》《逍遥吟 其二》，原文：淪漪涉淺瀨，杳窕穿晴霏

珧熹

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

炜柒

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

涔蔓

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
涔，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：臺上鑿開四小涔，不見爐鼎空寒灰

邵庭

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
邵，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 立秋七月节》，原文：龍驤校獵邵陵東，野火初燒楚澤空

濡飏

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
濡，来源于孔武仲的《宋诗》《赠长沙僧守节》，原文：社壇何冷落，濡筆請尋盟

川芉

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
川，来源于周弼的《宋诗》《溧阳桃花》，原文：君家潁川上，時論數八龍

蓓萝

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
蓓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 羣臣举酒用《正安》。 其一》，原文：栏隈砌角，绽拒霜几处，蓓深浅红芳

蕙郇

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
蕙，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 外办将出》，原文：庭日荒苔蘚，林風老蕙蘭

晃皖

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
晃，来源于杨万里的《宋诗》《寄题张商弼葵堂堂下元不种葵花但取面势向阳二首 其一》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

庭灵

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
庭，来源于杨万里的《宋诗》《尝瓜二首 其二》，原文：庭阶不乏长芝兰，少翁又是庭臣右

麟欢

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
麟，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》，原文：麟之奔奔，鳳之軒軒，龍之蜿蜿

晏诺

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
晏，来源于席元明的《唐诗》《三月三日宴王明府山亭》，原文：了此無爲法，身心同晏如

涔萃

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
涔，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其一四》，原文：堂堂玉泉家，源委非蹄涔

暌淳

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
暌，来源于皎然的《唐诗》《赠李中丞洪一首》，原文：尚書往日先曾許，數載暌違今復遇

翙种

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

襄礼

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
襄，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：南望襄山何處是，悒然懷抱更無聊

芗尔

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
芗，来源于赵彦端的《宋词》《诉衷情》，原文：手染橙芗，杯摇烛影，夜阑人意醺酣

琤箫

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琤，来源于宇文虚中的《宋诗》《馆中书事》，原文：蒨絢林間樹，琤瑽竹下泉

曜艾

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
曜，来源于祖咏的《唐诗》《田家即事》，原文：月仙有高曜，靈鳳無卑棲

泰莞

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
泰，来源于韩淲的《宋诗》《珪山主送兰笋寻十年前旧诗韵用以寄之 其一》，原文：否泰悟來知進退，乾坤見了識親踈

汉珺

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
汉，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三九》，原文：你本是个折桂客，做了偷花汉

域萝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《湖山寻梅二首 其二》，原文：豈非玄域橐，奪得古人旗

采衡

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
采，来源于梅尧臣的《宋诗》《舟次山阳呈王宗说寺丞》，原文：采绦朱索新整

援樨

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
援，来源于詹初的《宋诗》《凿流塘二首 其二》，原文：朝廷才特起，堂奧援誰扳

钊楦

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

零蓓

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
零，来源于陈宓的《宋诗》《西窗芭蕉》，原文：零乱霜蕤，点缀青青草

彦詹

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
彦，来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》，原文：(死科，下)(李彦和悲科，云)我那大嫂也

磊渤

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
磊，来源于姚勉的《宋诗》《王君猷花圃八绝 山扉》，原文：吾鄉巨擘子龔子，磊塊貯腹皆陽秋

郄珵

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
郄，来源于李嘉祐的《唐诗》《袁江口忆王司勋王吏部二郎中起居十七弟》，原文：秦痔從來易得車，郄枝今比我何如

韵琛

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
韵，来源于许浑的《唐诗》《郁林寺》，原文：野蟲多各韵，倦鳥忽同歸

诗椰

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
诗，来源于朱翌的《宋诗》《十月十四日立冬菊花方盛》，原文：(封姨云)杜诗上怎么

璨辽

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
璨，来源于释慧空的《宋诗》《草堂真赞》，原文：四年兩受官家敕，玉璨珠華耀海門

汉砺

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
汉，来源于陆游的《宋诗》《奉送姜邦杰出关二首 其二》，原文：感谢吾师收了妖孽，着老汉死有坟穴

苓瞳

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
苓，来源于欧阳澈的《宋诗》《和答国镇五绝 其五》，原文：睠言丘中人，苓珀共千歲

袤昊

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
袤，来源于宋无的《宋诗》《秣陵晚眺》，原文：愛君小軒才袤丈，滿地新芳雜紅紫

晤璨

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
晤，来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 皇帝阁十二首 其七》，原文：晤對今偉人，尚論古君子

觅兴

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
觅，来源于周密的《宋诗》《一棹》，原文：呀，今日个桃花依旧笑春风，再不索树头树底觅残红

扬飔

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
扬，来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》，原文：十万钱，骑鹤更扬州，是人间几曾有底

钏湫

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
钏，来源于刁文叔的《宋诗》《春日旅中》，原文：腕消金钏松，腰瘦翠裙宽

冉缔

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
冉，来源于刘克庄的《宋词》《最高楼》，原文：雲軿冉冉風袂舉，左右玉立花娉婷

熠策

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
熠，来源于陆文圭的《宋诗》《读史六首 其一》，原文：星文藏熠燿，露彩見華滋

典纭

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
典，来源于钱忠的《宋诗》《赠仙翁三首 其三》，原文：三長太史筆，二典帝皇書

纫裳

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

堰术

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
堰，来源于刘黻的《宋诗》《秋心》，原文：築堰未妨齊著力，旱天隨取灌高疇

庄芉

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
庄，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 二》，原文：数年一枕梦庄蝶，过了些不明白好天良夜

旭闳

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
旭，来源于李纲的《宋诗》《江行即事八首 其三》，原文：曉幌吞清旭，秋欄拂靜柯

奕珵

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
奕，来源于张耒的《宋诗》《怨曲二首 其二》，原文：置君如奕棋，百歲猶腥臊

漪琬

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
漪，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《铁骑儿》，原文：簟冷卷风漪，髻滑抛云缕

圆芉

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
圆，来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其五》，原文：方才正果朝元，大藏金经已得圆

媵澜

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：妇撤于房中，媵御餕，姑酳之，虽无娣，媵先

蓬荣

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
蓬，来源于王拱辰的《宋诗》《史院席上奉和吴相公原韵》，原文：当年桂子，元是蓬莱客

倩峨

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
倩，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 二十七》，原文：一樹紅梅牆外發，誰家美麗倩人看

樗亚

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
樗，来源于林景熙的《宋诗》《六言 其一》，原文：瓠樗嗟無用，車斗可勝數

郇柳

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

敏新

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
敏，来源于晁冲之的《宋诗》《和新乡二十一兄华严水亭五首 其一》，原文：應共翰林爭敏捷，豈如開府但清新

淞慈

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
淞，来源于王炎的《宋诗》《拒霜花》，原文：老身泛吳淞，但覺靈岩高

磊隋

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
磊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其五一》，原文：姓名未死終磊磊，要與此江東注海

颀篁

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

飔淼

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：冰勒轻飔，绿痕初涨回塘水

旨晠

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
旨，来源于李贺的《唐诗》《舞曲歌辞 拂舞辞》，原文：楊歧無旨的，種田博飯喫

辰同

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
辰同，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：八月戊辰，同盟于马陵

翼墨

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
翼，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李处州》，原文：龜魚戢影避，虎龍挾翼飛

纭朗

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

鹤净

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
鹤，来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其三》，原文：龟鹤仙人献长寿

元曦

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
元，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：格人元龟，罔敢知吉

言淄

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
言，来源于华镇的《宋诗》《洛阳桥》，原文：親言言處幾人知，今古無儔類莫齊

缨弘

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
缨，来源于许月卿的《宋诗》《望中》，原文：濯缨又去如水，安得主人留

宣馠

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
馠hān木芳香。
国学点评
宣，来源于孔文仲的《宋诗》《题显孝南山寺》，原文：相予乘下澤，得句要子宣

葵銮

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
葵，来源于戴叔伦的《唐诗》《将赴湖南留别东阳旧僚兼示吏人》，原文：况是蕤宾，槐庭暑薄，照眼葵榴次第开

楹灏

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
楹，来源于宋祁的《宋诗》《余将北征先送同解》，原文：倏忽時節移，秋風拂簷楹

暄佳

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
暄，来源于释德洪的《宋诗》《朱世英守临川新开轩而轩有槐高数尺因名之作此》，原文：出郭愛暄韶，芳蹊接澗橋

涧璨

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
涧，来源于李弥逊的《宋诗》《至化士自宣城归蒋陵求颂书此以赠》，原文：寒松半敧涧底，恨女萝、先委冰霜

浦晟

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
浦，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：予從江南來，見子東浦榛

耘律

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
耘，来源于邵雍的《宋诗》《内乡兼隠亭》，原文：已有耘夫出，揖我喜非常

翩晢

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
翩，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：翩翩丹穴雛，一鳴驚衆耳

桠夕

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

戚霓

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
戚，来源于司空图的《唐诗》《敷溪桥院有感》，原文：初同行同坐同欢爱，到如今孤另另怎百刂划，愁戚戚酒倦酾，羞惨惨花慵戴

靖序

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
靖，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日得书》，原文：（〖1〗《嘉靖志》注：「《嘉定志》

凡奂

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
凡，来源于赵汝蓥的《宋诗》《题龙君祠》，原文：誰能詫凡見，鷃翮齊鵬摶

宗朗

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
宗，来源于黄庭坚的《宋诗》《太平寺慈氏阁》，原文：問既有宗，答亦攸同

津鸿

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
津，来源于晁补之的《宋诗》《寄怀寿光主簿四叔父》，原文：浸仁沐義，津賢育材

书酝

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
书酝，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：落尽纨罗习气，都把诗书酝籍，忧念到闾阎

飖亦

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

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