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逊怎么取名

曾衍作者：曾衍2022-04-16 11:03:22

逊怎么取名

祯崇

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

璁箬

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
璁，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・双调/新水令》，原文：玄空杳靄低迷外，碧樹瓏璁掩映間

冬宓

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
冬，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 对酒二首 二》，原文：贺了生辰却贺冬

零亚

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
零，来源于韩元吉的《宋诗》《用前韵以小春茶饷子象》，原文：云何常念饑，零落在道旁

郄谒

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
郄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：此晋郄缺也，其称人何

梁知

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
梁知，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一七二》，原文：棟梁知是誰家用，舟楫唯應海水宜

熠棣

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
熠，来源于无可的《唐诗》《送灵武李侍御》，原文：熠爚禦風靜，葳蕤含景鮮

圣楹

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
圣，来源于赵蕃的《宋诗》《春尽》，原文：慑伏的四夷朝帝京，八蛮贺圣朝

簌珞

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
簌，来源于刘敞的《宋诗》《椶榈》，原文：簌蔌坠遥空

崔醇

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
崔，来源于黄裳的《宋诗》《延平阁闲望 其一○》，原文：遠愁超滉瀁，高羨陟崔嵬

杨栖

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
杨，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六四》，原文：芳草王孙知何处，惟有杨花糁径

史谆

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
史，来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》，原文：從昔傳家學，當今良史才

储熙

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
储，来源于白居易的《唐诗》《松声》，原文：傍苍林却恨，储风养月，须我辈、新诗吊

舸札

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
舸，来源于范纯仁的《宋诗》《申国太师吕公晦叔挽词三首 其二》，原文：萬舸此中來，連帆過揚州

砚弛

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
砚，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：自与诗翁磨冻砚，看扫《幽兰》新阕

勃晨

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
勃，来源于陈宓的《宋诗》《酷热》，原文：掃門蹤魏勃，開閣竚孫弘

昃什

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
昃，来源于刘定的《宋诗》《谢章子厚》，原文：城頭八九子，日昃亂啼鴉

徵真

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
徵真，来源于翁孟寅的《宋词》《齐天乐》，原文：從來魏徵真嫵媚，要是廣平終鐵石

瞻珧

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
瞻，来源于释德洪的《宋诗》《寄华严居士三首 其三》，原文：子瞻书困点新茶

童斯

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
童斯，来源于裘万顷的《宋诗》《次洪内相双竹韵三首 其一》，原文：牧童斯在眼，田父實爲鄰

涟阮

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
涟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 初献升降用《钦安》。》，原文：暮雨并深流细草，暖风交颈傍清涟

瑛鸠

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
瑛，来源于傅察的《宋诗》《赠朱令中泮宫二首 其一》，原文：要當酌家釀，酒色粲碧瑛

觉儒

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
觉，来源于韦庄的《唐诗》《送福州王先辈南归》，原文：转头不觉已三秋

棂自

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
棂，来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

郇宣

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

淖振

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
淖，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵欧阳全真送行》，原文：昔走都门终夜雨，明朝泥淖堪惊

耘醇

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
耘，来源于吕希纯的《宋诗》《高峰庵》，原文：但當勉耘耔，歲晚儻可收

箬悟

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
箬，来源于李正民的《宋诗》《连雨薪舫不至》，原文：剛把平生青箬笠，江南道上著征衣

媵鸢

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：盖胁于齐媵女之先至者也

舸淼

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
舸，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・尾声》，原文：山烟明欲合，歸舸兀深碧

优曜

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
优，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：仙苑优游，物换星移几度秋

仓益

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
仓，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其二》，原文：身充社长管官仓，老小一家得仓里养

荏谒

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
荏，来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》，原文：旅程愧淹留，徂歲嗟荏苒

棣矗

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
棣，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《金鸡叫》，原文：知有鶺鴒在原不，知有棠棣之華不

芙莱

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
芙，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：呼吸明月光，手掉芙蓉旂

晷亭

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
晷，来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其二》，原文：歡娛留晷景，跪起用家人

棣翊

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
棣，来源于陈巖的《宋诗》《静观亭》，原文：洵美歌棠棣，仍須聽鶴鳴

英茜

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
英，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 移积金涧辞》，原文：直氣輕軺入，英辭左衽驚

琢炽

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
琢，来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之进贤道中漫成五首 其五》，原文：重來更純粹，玉琢金就鍊

珐钗

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗，来源于赵蕃的《宋诗》《题泰州司理廨舍小亭》，原文：(云)大嫂，你学几个古人，(唱)孟氏贤达有义方，夫姓梁，常则是荆钗布袄守寒窗

馟津

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于周弼的《宋诗》《风恶偶成二首 其二》，原文：捧檄爲親喜，問津輕旅愁

骥嵊

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
骥，来源于释绍嵩的《宋诗》《途次遇雨和丘德高》，原文：故怀彼仙师，策夫名骥，志夫童冠，寤寐交挥

州远

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
州远，来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：愁忆故园芳，梦断扬州远

杨浦

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
杨浦，来源于韩偓的《唐诗》《奉和峡州孙舍人肇荆南重围中寄诸朝士二篇时李常侍洵严谏议龟李起居殷衡李郎中冉皆有继和余久有是债今至湖南方暇牵课 二》，原文：风生杜若洲，日暮垂杨浦

璇融

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
璇，来源于吕渭老的《宋词》《天仙子》，原文：更上危亭高几，徙倚栏干虚敞，象纬逼璇穹

纤涧

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
纤，来源于姚系的《唐诗》《杨参军庄送宇文邈》，原文：柳叶已饶烟黛细，桑条何似玉纤柔

筝凡

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
筝，来源于陈巖的《宋诗》《列仙峰》，原文：玉纤慵整银筝雁

颀瑚

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

稽情

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
稽，来源于魏野的《宋诗》《书闰师白莲堂》，原文：稽首觀音，全彰妙有

旷湫

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
旷，来源于梅尧臣的《宋诗》《胡夫人挽歌》，原文：银塘玉宇空旷

诏汉

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
诏，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 六》，原文：笑杀太师光，赐灵寿杖，有诏扶他入省

飐致

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
飐，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 七》，原文：风飐池荷雨盖翻

芨松

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

郅良

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
郅，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：郅都蒼鷹，寧成乳虎

巡瑭

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
巡，来源于孔武仲的《宋诗》《折县道中二首 其一》，原文：車騎每勞鶑命喚，藥欄聊伴蝶遊巡

幻烯

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
幻，来源于张埴的《宋诗》《小斋睡起》，原文：榮華長指幻，衰病久觀身

染妍

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
染妍，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 冬舂行》，原文：腊月初头、庾岭繁开後，特染妍华赠世人

识娴

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
识，来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》，原文：［外］此子年齿虽逾，学识颇到

椎淅

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
椎，来源于汪元量的《宋词》《锦瑟清商引》，原文：舞场椎鼓催回雪

奂宏

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

蓬媛

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
蓬，来源于米芾的《宋诗》《杂咏 其一》，原文：万里蓬莱归路

媖祯

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

些覃

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
些，来源于宋无的《宋诗》《寄山中僧》，原文：如是□些些，翠竹與黄花

胧灏

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
胧，来源于赵諴的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》，原文：松下有白云，我且做一半儿朦胧一半儿盹

颉缥

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
颉，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：但愿王师，早俘颉利，早禽长狄

昉逵

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
昉，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制寄题李纪风月无边楼》，原文：蕭佺駙馬子，鄒昉駱駝兒

钲桑

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

峪贤

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

懿韬

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
懿，来源于释咸杰的《宋诗》《禅人请赞 其五》，原文：懿辭碩畫播朝中，造膝詢謀禮遇豐

祁惋

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
祁，来源于陆文圭的《宋诗》《夏雨》，原文：吾人亦何事，政愧祁孔賓

町献

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
町，来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》，原文：高原想新霽，町疃見行迹

瑹郅

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 三》，原文：降逾洞庭險，梟擬郅支窮

专诣

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
专，来源于郑思肖的《宋诗》《文选阁图》，原文：曾遭遇诤朝才烈士朱云，能回避叹苍穹雄天项羽，怕追陪报私仇侠客专诸

秭炳

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
秭，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：秭歸山路煙嵐隔，山木幽深晚花拆

姣彰

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
姣，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：灵偃蹇兮姣服，芳菲菲兮满堂

町粹

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
町，来源于李山甫的《唐诗》《乱后途中》，原文：直櫺斜檻藏湢室，短畦長町移原田

旒嶂

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
旒，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四三》，原文：元日甘泉會，衣冠拜冕旒

茶武

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
茶武，来源于佚名的《唐诗》《咸通初洛中谣 二》，原文：詩語似成讖，采茶武夷溪

葆睿

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
葆，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五○》，原文：飞棚浮动翠葆，看金钗半溜，春妒红粉

伦翌

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
伦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故必举其定国之数，以为礼之大经，礼之大伦

骅卓

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
骅，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十六》，原文：似王良、轻车熟路，骅骝欲舞

颉越

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
颉，来源于于鹄的《唐诗》《野田行》，原文：丈夫志业，当使列云台，擒颉利，斩楼兰，雪耻歼狂虏

潮映

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
潮映，来源于程俱的《宋诗》《贺仲长得子》，原文：春潮映楊柳，細雨入樓臺

飖皓

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

梓禧

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
梓，来源于吕祖谦的《宋诗》《再赋真觉僧房芦三首 其二》，原文：栽培成楚梓，追琢見南金

霄延

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
霄，来源于曹冠的《宋词》《浪淘沙》，原文：碧霄知己在，香桂月中攀

婵泰

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
婵，来源于黄庭坚的《宋诗》《罗汉南公塔颂》，原文：应被婵娟早误，谁遣出深宫

励欢

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

磊甯

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
磊，来源于王洋的《宋诗》《观讲师有感》，原文：明年珍産入包貢，琳琅璀磊堆金盆

汐馟

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
汐，来源于度正的《宋诗》《访廖叔度蒙示山谷所作真赞及藜郊等帖》，原文：流到海門流不去，會隨潮汐過錢塘

柃篌

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于王铚的《宋诗》《苕溪僧妙询于其所居浄域开小轩楚僧举季若为永名仆以陶靖节乘流遇坎之语榜曰乘遇亦足以触所遇而安不然虽无名可矣》，原文：箜篌莫停手，拚却斷腸回

奕德

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
奕，来源于赵以夫的《宋词》《秋蕊香》，原文：官儀赫奕三川守，野意蕭疏四皓家

楚鉴

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
楚，来源于李商隐的《唐诗》《城外》，原文：冷落吴头楚尾

暌奕

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
暌，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：湖水春來泛碧波，伊人暌隔悵如何

析蕖

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
析，来源于宋祁的《宋诗》《水亭》，原文：民財皆辨析，田壤仍登豐

婕玮

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
婕，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其八四》，原文：翅掩飛燕舞，啼惱婕妤悲

芍什

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
芍，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・滚绣球》，原文：花到酴釄芍藥時，人如仙桂大椿詩

甄奈

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
甄，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：真成兩闕里，別是一陶甄

堇植

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
堇，来源于韩琦的《宋诗》《安正堂》，原文：吳雲猶可望，時上堇峯頭

尹滔

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
尹，来源于丘葵的《宋诗》《送熊退斋归武夷》，原文：令尹何妨仕，將軍不必侯

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