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取名闫本啥

梁蕴芙作者:梁蕴芙2022-04-16 07:08:22

取名闫本啥

茉源

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
茉,来源于释慧空的《宋诗》《与郛郎作骨董羹四首 其三》,原文:茉莉花邊把酒巵,桄榔樹下共談詩

炯洵

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
炯,来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・伴读书》,原文:逢世愛憎怡怡,五朝公忠炯炯

渌其

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
渌,来源于韦应物的《唐诗》《芳草涧》,原文:小桥水渌初平渚

琤典

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
琤,来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・石榴花》,原文:自言谷中萬修筠,泉鳴琮琤石嶙峋

繁丁

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
繁,来源于程公许的《宋诗》《闻喜宴恭和御制赐进士诗》,原文:更待繁花白,邀君弄芒馥

择纫

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
择,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:吾闻『君子务在择人』

临樗

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
临,来源于郑清之的《宋诗》《和敬禅师茶偈 其二》,原文:铁骑才临,雕戈竞逐,击蛇先首

纯峤

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
纯,来源于陆龟蒙的《唐诗》《送琴客之建康》,原文:列圣固纯诚

情德

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
情德,来源于董嗣杲的《宋诗》《夜泊富池》,原文:緣情德麟語,寫物大年意

珞椎

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
珞,来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之金步喜见大江有作》,原文:通身瓔珞皮毛債,歷劫風流輥水泥

冽燿

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
冽,来源于田锡的《宋诗》《暇日偶题》,原文:高崖落飛泉,深源味冷冽

镌乘

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
镌,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:可不道父娘一样皮和骨,便做那石镌成骨节也槌敲的碎,铁铸就的皮肤也锻炼的枯

些悦

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
些,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:粔籹蜜饵,有餦餭些

崇浅

拼音五行释意
chóng高明宏大。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
崇,来源于韦庄的《唐诗》《闻春鸟》,原文:直頌皇恩浹,崇朝遍九垓

瑜梦

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
瑜,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其六二》,原文:蕭相關中守,元瑜鄴下豪

彰志

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
彰,来源于钱惟演的《宋诗》《无题三首 其三》,原文:神氣風霆俱是教,四時代謝儘彰彰

奎飏

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
奎,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八三》,原文:抱被直延閣,疏簾近奎鉤

鹤益

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
鹤,来源于强至的《宋诗》《赠陆元象文学》,原文:鹤发龟龄,堂上潘舆驻

序桅

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
序,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:设于序西南,直西荣

陟纾

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
陟,来源于陆游的《宋诗》《夜吟二首 其一》,原文:兩扶天御陟圓丘,璧月珠星拂綵旒

惟臻

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
惟,来源于项安世的《宋诗》《有感四首 其二》,原文:帝宅震方,在德惟木

鸥瑺

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
鸥,来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 一》,原文:鸥鹭相将是家眷

妤绍

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
妤,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二三》,原文:爾家婕妤失笑,爾孫流落荒凉

武薏

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
武,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・煞尾》,原文:因思漢武帝,求此民力疲

旌年

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
旌,来源于吴潜的《宋诗》《钱塘江三首 其一》,原文:見說行春處,和風滿斾旌

冶缮

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
冶,来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》,原文:冶容誰氏子,終日傍垂楊

召献

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
召,来源于牟巘的《宋诗》《倦书图 其二》,原文:北道初聞召,南江正遠遷

麟瑹

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
麟,来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》,原文:今日翔麟馬,先宜駕鼓車

镌茵

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
镌,来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》,原文:杀嫂索偿命,宜镌刎颈碑,我将好名儿万古标题

缔佶

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

娴晠

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
娴,来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》,原文:羞向眼前供妩媚,独於静处惬幽娴

盂郝

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
盂,来源于曾协的《宋诗》《有翼有诗督真率第二会次韵》,原文:安能論斗石,僅可具盤盂

彻绪

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
彻,来源于释文珦的《宋诗》《舟行 其二》,原文:歌彻新声

真宣

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
真宣,来源于萧立之的《宋诗》《和曾楚山忆苍山韵五首 其三》,原文:日角珠庭輝綠鬢,仙風道骨真宣靖

川楠

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
川,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 再吟》,原文:天地開懷處,山川快眼時

般烯

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
般,来源于高翥的《宋诗》《拜李谪仙墓》,原文:梳洗了,百般宜

戍葆

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
戍,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:二、公子买戍卫,不卒戍刺之

琉颉

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
琉,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫达夫斯远子功 其三》,原文:亭前十頃碧琉璃,過雨荷花浄如浴

析捷

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
析,来源于王建的《唐诗》《杂曲歌辞 羽林行》,原文:又把動時分析出,人當隨發察其幾

虔澜

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
虔,来源于无名氏的《宋诗》《庆元府额上牌致语口号》,原文:有幣將之,維以告虔

稽璐

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
稽,来源于苏辙的《宋诗》《九日三首 其一》,原文:髣髴知心處,高峰是會稽

骥铮

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
骥,来源于王义山的《宋诗》《对厅致语口号》,原文:自栖鸾展骥

真岚

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
真,来源于舒岳祥的《宋诗》《题正仲瓠斋》,原文:晚慕玄真與季真,床頭金盡不憂貧

峨尧

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
峨,来源于卢汝弼的《唐诗》《和李秀才边庭四时怨 四》,原文:仍聞創行計,春暖向峨嵋

良纫

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
良,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:無德與斯人,式宴良自恧

鸯瞳

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
鸯,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五三》,原文:鸳鸯翡翠,终是一双飞

晗町

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

熠初

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
熠初,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《园林好》,原文:一星熠熠初尚微,俄頃滿天如灼龜

燿恣

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
燿,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・正宫/端正好》,原文:焜燿璿霄外,輪囷絳闕前

函瑹

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
函,来源于陆游的《宋诗》《乙夜纳凉》,原文:不是靈根函爽氣,如何醖得此香成

幽嶛

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
liáo高。
国学点评
幽,来源于洪适的《宋诗》《台州会太守致语口号》,原文:鳳凰于飛,出自幽谷

陵茯

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
陵,来源于释德洪的《宋诗》《谢性之惠茶》,原文:皇家平金陵,九江聚遺孽

爕晖

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》,原文:調元歸大鼐,爕理屬洪鈞

羲矜

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
羲,来源于冯取洽的《宋词》《木兰花慢》,原文:昊羲古神聖,先得人所同

易嵊

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
易,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:孔子曰:「吾观于乡,而知王道之易易也

鹄惜

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
鹄,来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》,原文:宁与黄鹄比翼乎,将与鸡鹜争食乎

澎蓓

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
澎,来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》,原文:更满听、潮声澎湃

尚绎

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
尚,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・随煞》,原文:雷遠尚餘音,山前垂雨脚

袤濡

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
袤,来源于陆游的《宋诗》《病中自遣三首 其二》,原文:東偏闢小窗,廣袤不盈尋

沉洵

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
沉,来源于杨简的《宋诗》《贺王使君 其二》,原文:夜境沉沉寂,高城忽四更

札箴

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
札,来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》,原文:王札子者,当上之辞也

礼燝

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:古者冠礼筮日筮宾,所以敬冠事,敬冠事所以重礼

影勰

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
影,来源于吕渭老的《宋词》《好事近》,原文:横斜影,照人明

翰燝

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
翰,来源于刘辰翁的《宋诗》《寿王太守 其二》,原文:蒓鱸付張翰,書札報任安

语殷

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
语殷,来源于汪炎昶的《宋诗》《题王伯畏清心堂》,原文:重亲带笑酌天杯,听祝语、殷勤捧

篌夷

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
篌,来源于薛师石的《宋诗》《巾山》,原文:弹箜篌

禺晏

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
禺,来源于李纲的《宋诗》《次韵茂载海陵寓居有感三首 其二》,原文:舊游歷歷記湟川,南下番禺穩可沿

樟休

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
樟,来源于虞俦的《宋诗》《前和拒霜诗似亦少贬再以一绝慰之》,原文:輸將虛白堂前鶴,失却樟亭驛後梅

焱淅

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
焱,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一》,原文:海門當劍立,洋嶼焱鵬騫

渤尧

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
渤,来源于黄裳的《宋诗》《和人闻角 其二》,原文:渤澥聲中漲小隄,官家知後海鷗知

箐霖

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
箐,来源于张耒的《宋诗》《离陈至华西》,原文:飲啄叢箐間,棲息虎豹羣

汶筝

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
汶,来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》,原文:取汶阳田

肖晋

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
肖,来源于李郢的《唐诗》《春晚与诸同舍出城迎座主侍郎》,原文:巖野豈能留,端肖高宗夢

闳崇

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
chóng高明宏大。
国学点评
闳,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:是以令吏人完客所馆,高其□闳,厚其墙垣,以无忧客使

悦皤

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
悦,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:” 孟子对曰:“取之而燕民悦,则取之

斓燝

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
斓,来源于项安世的《宋诗》《用韵寿郑子仁二首 其一》,原文:罗浮淡妆素质,呼翠凤、飞舞斓斑

怡宁

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
怡,来源于陆游的《宋诗》《秋夕书事二首 其二》,原文:野心獨怡懌,念此歲月征

悦璎

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
悦,来源于陈造的《宋诗》《再口占次韵》,原文:就中风送马蹄轻,人意渐欢悦

策猷

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
策,来源于范成大的《宋诗》《夏夜》,原文:散策下亭阿,水清魚可數

采惟

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
采,来源于邵雍的《宋诗》《邪正吟》,原文:晚节相看元不恶,采采东篱独秀

隽屹

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
隽,来源于韦庄的《唐诗》《燕来》,原文:不似文章隽老,重来鸣步斗枢间

碧芍

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
碧,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二六》,原文:江波碧

晤湫

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
晤,来源于韩淲的《宋诗》《呈昌甫》,原文:匪惟欣晤言,望見意已適

映天

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
映天,来源于赵蕃的《宋诗》《简赠祖高上人》,原文:柿楓丹互映,天水碧相涵

燝桠

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

竹璂

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
竹,来源于张耒的《宋诗》《偶成》,原文:雲門孤竹,蒼璧黃琮

炽谒

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
炽,来源于裴说的《唐诗》《闻砧》,原文:俾尔炽而昌

凇萄

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

旭瑱

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
旭,来源于辛弃疾的《宋词》《感皇恩》,原文:初旭泛簾幕,微風拂衣裳

箐识

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
箐,来源于王安中的《宋诗》《思家》,原文:管排蠻戶遠,出箐鳥巢孤

壬晴

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
壬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:壬午,犹绎

汐畅

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
汐,来源于延沼的《唐诗》《答西蜀欧阳侍郎颂(题拟) 一》,原文:海門雙峙隔滄溟,潮汐翻波勢若傾

阔书

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
阔,来源于宋伯仁的《宋诗》《戏作》,原文:宝阶三道琉璃阔

凌策

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
凌,来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》,原文:神襪能凌水,仙裾不惹埃

筝韪

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
筝,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》,原文:画阑明月按瑶筝

薇璨

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
薇,来源于滕岑的《宋诗》《次韵欧公残杏》,原文:蔷薇几度花开,误风前、翠樽谁举

扬纴

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
扬,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:立容辨,卑毋谄,头颈必中,山立时行,盛气颠实,扬休玉色

恤时

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
恤,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:且谚曰:『心苟无瑕,何恤乎无家

阔滨

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
阔,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:30 永,悠,迥,违,遐,逷,阔,远也

尧忆

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
尧,来源于杨巨源的《唐诗》《送杜郎中使君赴虔州》,原文:有笔头千字,胸中万卷,致君尧舜,此事何难

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