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虎年陈氏取名

史麟作者:史麟2022-04-15 23:31:22

陈是我国排名第5位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年陈氏取名

永槿

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
永,来源于黄公度的《宋诗》《春日宴共乐台》,原文:碧簪横,银漏永,玉樽乾

缥芹

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
缥,来源于董嗣杲的《宋诗》《保叔塔》,原文:缥缈歌声,记得江南弄

苓境

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
苓,来源于陆游的《宋诗》《春晚村居杂赋绝句六首 其一》,原文:法當老山林,松根斷茯苓

怡昃

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
怡,来源于苏轼的《宋诗》《记梦回文二首 其一》,原文:怡怡中堂笑,小弟栽澗菉

璃觅

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
璃,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其六七》,原文:紅蓼叢邊雙鷺飛,波痕翻動碧琉璃

蕙瑷

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蕙,来源于李廌的《宋诗》《续题郭功甫诗卷》,原文:誰無蘭蕙姿,誰無桃杏葩

黛楠

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
黛,来源于梅尧臣的《宋诗》《吊仲源》,原文:黛粧峰岫高低影,練卷波濤旦暮聲

阔熙

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
阔,来源于李泳的《宋诗》《新昌逢故人》,原文:宇宙能空阔,磨蚁正回旋

崇俞

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
崇,来源于韩淲的《宋诗》《惜春 其二》,原文:汲泉泛崇蓮,洗醆傾稚酒

舟晔

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
舟,来源于李彭的《宋诗》《宿侍其云叟书斋》,原文:清風翩兩旗,八月下吳舟

霆沉

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
霆,来源于周文璞的《宋诗》《绝句四首 其二》,原文:力學案堆雪,收科蟄奮霆

瑜植

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
瑜,来源于释云岫的《宋诗》《呈中竺雪屋和尚》,原文:朝發枉渚夕辰陽,懷瑾握瑜秪自傷

白晋

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
白,来源于王柏的《宋诗》《和遁泽初夏韵二首 其二》,原文:白頭白項翅如銀,上手觀來一似冰

芷愉

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
芷,来源于张祜的《唐诗》《读老庄》,原文:試把濁醪澆磊磈,樽中猶带芷蘭香

亚汐

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
亚,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:侯主 侯伯,侯亚侯旅,侯彊侯以

尔泊

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
尔,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:曰:「为日,假尔泰龟有常,假尔泰筮有常

暌汝

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
暌,来源于王庭珪的《宋诗》《和裴主簿栽花》,原文:邂逅京華憶昔時,匆匆長恨遽暌離

旨玺

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
旨,来源于刘得仁的《唐诗》《送灵武朱书记》,原文:诸公,须著力,尘缘扫尽,师旨坚求

元炯

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
元,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:一、元年

畅潭

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
畅,来源于汪元量的《宋诗》《嵩山 其一》,原文:(正末唱)畅好是命也时哉

予炀

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
予,来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》,原文:顧予塵土姿,進拜增慄齋

霄鸠

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
霄,来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻寺壁小山枯木二首 其二》,原文:腾身直出烟霄外

珈娆

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
珈,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:茹粲鹽酪空,解釧與笄珈

鸯璎

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
鸯,来源于章甫的《宋诗》《六言 其四》,原文:孤闷花梢消杜宇魂,藕丝系鸳鸯足

庆琥

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
庆,来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》,原文:宝降,飚游至,瑞命庆惟新

晃萄

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
晃,来源于宝月的《唐诗》《行路难》,原文:晃耀靈光真有體,從横妙用本無蹤

伽境

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
伽,来源于方岳的《宋诗》《岁晚》,原文:東西路迷何苦渡,楞伽山下秋風涼

銮浩

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
銮,来源于赵的《诗》《献高骈》,原文:拂袖呵呵归去,銮和玉,风响乔松

晔蕋

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
晔,来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

容沅

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
容,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・金菊香》,原文:谈笑雍容万锺贵

淙墨

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
淙,来源于果老的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:松搖長空吼萬壑,溪走石脚淙驚湍

莜椒

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

孜凛

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
孜,来源于毛涣的《唐诗》《送最澄上人还日本国》,原文:孜孜相勉惟名節,官職何須校有無

陇泯

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
陇,来源于李之仪的《宋诗》《再和仇粹夫 其一》,原文:陇头归路指苍茫

博圭

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
博圭,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其三一》,原文:豈無一物媚權豪,幾紙才堪博圭組

蕙椰

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
蕙,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一九》,原文:兰魂蕙魄应羞死,独占风光

苍勉

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
苍,来源于陈允平的《宋词》《长相思》,原文:救苍生

梁柔

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
梁,来源于王建的《唐诗》《赠太清卢道士》,原文:想像朱唇動,髣髴梁塵飛

敦冬

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
敦,来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》,原文:故此據敦煌卷先用互著例載入李邕,然後據《全唐詩》校其異文,凡九事

骅央

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
骅,来源于宋祁的《宋诗》《寄叶道卿》,原文:向山林水馆捱昏昼,一个鞭袅骅骝,一个棹拨轻舟

品澈

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
品,来源于苏轼的《宋诗》《新城陈氏园次晁补之韵》,原文:蚤擅文章價,名公屢品題

本望

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
本望,来源于陈允平的《宋词》《点绛唇》,原文:余氏本望族,舊業祖所貽

渲璂

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
渲,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

简烁

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
简,来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 梅溪》,原文:万古三河风义在,青简上、众知名

继沐

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
继,来源于贯休的《唐诗》《寄景判官兼思州叶使君》,原文:遂,继事之辞也

境柃

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
境,来源于释德洪的《宋诗》《李端叔自金陵如姑谿寄之五首 其二》,原文:境佳因得水,洲窈故名盤

箫暄

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
箫,来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 一》,原文:有孤竹君,音节拂云,谥曰洞箫

楣笠

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
楣,来源于开元儒士的《唐诗》《登终南山得句》,原文:暮年尤慰意,玉壻作門楣

杨波

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
杨,来源于徐彦伯的《唐诗》《采莲曲》,原文:折得一枝杨柳,归来插向谁家

治箴

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
治,来源于刘黻的《宋诗》《南山龙门》,原文:臺閣留風論,蕃垣著治功

漪玮

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
漪,来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋问月》,原文:百花争窈窕,一水自漣漪

楹铭

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
楹,来源于朱熹的《宋诗》《送四十叔父》,原文:江湖遠地雖勞力,大紫中楹正擇才

町昕

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
町,来源于崔敦诗的《宋诗》《方壶》,原文:修文偃武如何故,町疃江陵盡鹿場

芍茜

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
芍,来源于王奕的《宋诗》《黄池大水歌》,原文:天教芍药来骖乘,一春桃李作先驱

涟缤

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
涟,来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》,原文:风到卷涟漪

奈芨

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
奈,来源于白玉蟾的《宋诗》《有怀聂尉 其一》,原文:唯有前山色,窗中無奈何

硝炜

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
硝,来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》,原文:革工入手硝使熟,軟可寢藉忘其威

品崇

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chóng高明宏大。
国学点评
品崇,来源于林希逸的《宋诗》《丘进道内子挽诗》,原文:均佚歸來一品崇,赤城新野煥仙風

椒栗

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
椒,来源于陆游的《宋诗》《斋中读书罢有感》,原文:古祠近月蟾桂寒,椒花墜紅溼雲間

翩炫

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
翩,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一二》,原文:草莽莽兮平臺,鳥翩翩兮去來

亦崇

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
chóng高明宏大。
国学点评
亦崇,来源于陈宓的《宋诗》《赞梅溪王先生像》,原文:董賢在前官亦崇,梁冀破家金謾積

朗晳

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
朗,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和陈五咏张侍郎小车 其一》,原文:蘇門月朗君長嘯,太華雲高我晝眠

蔷漳

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
蔷,来源于林景熙的《宋诗》《问桂》,原文:蔷薇水蘸檀心紫,郁金薰染浓香

誉璃

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
誉,来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其一》,原文:占断花中声誉,香与韵、两清洁

域彻

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
域,来源于赵彦晖的《元曲》《那咤令・离情空懊恼,我魂劳梦劳;缘薄命薄,看明朝后朝。我劝你断肠》,原文:投機踐聖域,所戒怠且狂

姣棠

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
姣,来源于陈允平的《宋诗》《采桑行》,原文:豈不古奧萬世模,嫉世姣巧習卑汙

涔娄

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
涔,来源于黄元夫的《宋诗》《句》,原文:才大渺瀰如碧海,蹄涔那敢鬭澄泓

峤皙

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
峤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《寒夜联句》,原文:烟峤收痕,云沙拥沫,孤槎万里春聚

晳斌

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
晳,来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》,原文:龐公勤上冢,束晳更循陔

裕滔

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
裕,来源于刘过的《宋诗》《游清潭吕资益蟠谷十绝 清潭》,原文:裕陵書藁公不朽,持名鐵石要長久

楣央

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
楣,来源于姚勉的《宋诗》《赠王生》,原文:已壮门楣全四德,富将偕老卿卿

沛琤

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
沛,来源于周郔的《宋诗》《三高亭怀范石湖》,原文:今夕雖非豐沛酒,醪觥同醉洽吾鄉

晃元

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
晃,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:手持着明晃晃利刃如秋练,唬得我战钦钦魂灵儿飞半天

焱奕

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
焱,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 七》,原文:膏明誘闇蛾,陽焱奔癡鹿

冉栎

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
冉,来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》,原文:”冉有曰:“既庶矣, 又何加焉

权原

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
权原,来源于赵观复的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:被论人有势权,原告人无门下,你便不良会可跳塔轮铡,那一个官司敢把勾头押

雯琢

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

珧蕴

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
珧,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:以蜃者,谓之珧

淅绅

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
淅,来源于王安石的《宋诗》《送叔康侍御》,原文:西風淅淅颭菰蒲,獨棹扁舟釣五湖

楦冶

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
楦,来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其三》,原文:勿貽麟楦笑,千古愧公卿

奂娆

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
奂,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:杀陈孔奂

炽璎

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
炽,来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其三》,原文:寻思尘世,寒来暑往,冻极又还热炽

季瑞

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
季,来源于陆游的《宋诗》《登紫翠楼》,原文:公如晋而不得入,季孙宿如晋而得入,恶季孙宿也

甯淳

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
甯,来源于释绍昙的《宋诗》《日本然上人 其二》,原文:要歸一醉爾,甯復計薄厚

情植

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
情植,来源于张炎的《宋词》《卜算子》,原文:結庵已忘情,植竹更端操

璆琬

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
璆,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二六》,原文:五言雅重參二典,琅琅一誦鏗璆琳

琥荷

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
琥,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:以玉作六器,以礼天地四方:以苍璧礼天,以黄琮礼地,以青圭礼东方,以赤璋礼南方,以白琥礼西方,以玄璜礼北方

稽灿

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
稽,来源于杨万里的《宋诗》《舟过城门村清晓雨止日出 其三》,原文:元正三,上來稽首各和南

琪凡

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琪,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五六》,原文:東皇點綴一何工,飛下琪花頃刻中

槐郅

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
槐,来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其一八》,原文:功名槐蟻話,文字壁魚癡

粤汶

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
粤,来源于陈师道的《宋诗》《寄怜》,原文:百粤喧譁外,三江指顧中

皙桐

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
皙,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:齐侯赏犁弥,犁弥辞,曰:「有先登者,臣从之,皙帻而衣狸制

嵘重

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
嵘重,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一一》,原文:城头杰观峥嵘,重阑下瞰苍龙脊

净瞳

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
净,来源于文鉴的《唐诗》《题马迹山》,原文:(净)我吃酒须教满

天梁

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
天梁,来源于李羣玉的《唐诗》《赠魏三十七》,原文:銀浦遂傾瓜蔓水,雪浪欲浮天梁宮

泯浦

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
泯,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其三八》,原文:刻詩子堅廟,來者期不泯

音琮

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
音琮,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人雪晴》,原文:泉音琮琤下空山,金石戛擊聲潺湲

渲瑹

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
渲,来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》,原文:嵌空自是天生穴,剝蝕無非水渲痕

勤莱

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
勤,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由送千之姪》,原文:試看蜣蜋蟲,辛勤方轉丸

序淮

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
序,来源于章谊的《宋诗》《夜过鄱阳湖三首 其三》,原文:前序聯官長,公堂糾士流

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