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姓�女生取名

周嶛运作者:周嶛运2022-04-15 09:50:22

姓�女生取名

绡严

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
绡,来源于林希逸的《宋诗》《七和披字韵》,原文:梦寒绡帐春风晓,檀枕半堆香髻

羿芍

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
羿,来源于陈师道的《宋诗》《十七日观潮三首 其三》,原文:煙雲萬態,客擬狀而運思,羿今老退,且遜銳逄

漾蔓

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
漾,来源于崔木的《宋诗》《和张赛赛》,原文:有時漾影入中流,俯看魚游仰飛鳥

弈鉴

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
弈,来源于赵夔的《宋诗》《桂山诸巖歌》,原文:離離弈局殘星墜,脈脈刀環片月斜

炫瑶

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
炫,来源于洪适的《宋诗》《次韵保州闻角 其二》,原文:景逐軒楹轉,雲煙炫遊目

卿尔

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
卿,来源于苏辙的《宋诗》《答文与可以六言诗相示因道济南事作十首 其八》,原文:位至九卿亞,年過七十春

苒秋

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
苒秋,来源于释道璨的《宋诗》《和蔡提干二首 其二》,原文:苒苒秋風吹我衣,留連清勝夜忘歸

峪芮

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
峪,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

雅望

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
雅望,来源于程大昌的《宋词》《万年欢》,原文:雅望臺中妙,宣恩劍外春

黛泷

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
黛,来源于晏殊的《宋诗》《上元》,原文:錦水清見髮,峨嵋綠于黛

淮芍

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
淮,来源于欧阳修的《宋诗》《太傅杜相公有答兖州待制之句其卒章云独无风雅可流传因辄成》,原文:爰資股肱力,以靜淮海民

禧鉴

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
禧,来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一三》,原文:莫辞邀赏连三日,且庆开禧第一春

其蕖

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
其,来源于吕本中的《宋诗》《又作二绝 其一》,原文:其骨爽,其神清

梧橙

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
梧,来源于杨万里的《宋诗》《丞相周公招王才臣中秋赏梅花寄以长句》,原文:渺凉声、梧井,乱零枫浦

缎津

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

甄望

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
甄,来源于郭祥正的《宋诗》《通惠寺小柏》,原文:笑談皆雨露,指顧即陶甄

苑贞

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
苑,来源于杜甫的《唐诗》《郑驸马宅宴洞中》,原文:暖積龍池綠,晴連御苑春

誉朦

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
誉,来源于戴复古的《宋词》《满庭芳》,原文:则待要邀些名誉,施些小惠,要些便宜

蝶泊

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
蝶,来源于周紫芝的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:小園花盡蝶,靜院酒醒蛩

年梁

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
年梁,来源于翁承赞的《唐诗》《题景祥院》,原文:他年梁棟姿,涵養已合抱

渌玺

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
渌,来源于邹浩的《宋诗》《观插田》,原文:翩翩儉府幾西風,更擬真遊渌水中

旒渌

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
旒,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十一》,原文:靡靡道途空接淅,摇摇心事劇懸旒

澈晖

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
澈,来源于林希逸的《宋诗》《陈所斋挽诗 其二》,原文:泉源本無情,豈問濁與澈

砚媖

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yīng女子的美称。
国学点评
砚,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・越调/斗鹌鹑》,原文:也不用龙蛇影动端溪砚,我则待燕莺期称于飞愿

妤蘅

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
妤,来源于张庭坚的《宋诗》《句》,原文:奚必昧用舍,託怨班婕妤

丁天

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
丁天,来源于晁逈的《宋诗》《句 其一七》,原文:六癸丁,天網四張時

些存

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
些存,来源于刘弇的《宋诗》《伤段谦叔失意二十八韵》,原文:则为那贫无这谄以误收的些存子的法,咱则被富之余也兀的不明放着一个杀身的术

麟郅

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
麟,来源于王灼的《宋诗》《送性上人》,原文:功成麒麟閣,丹青更何視

典原

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
典,来源于钱镠的《唐诗》《百花亭题梅二首 一》,原文:德行端能繼,典刑今尚存

蔓炯

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
蔓,来源于高斯得的《宋诗》《题浯谿寺》,原文:帽側林枝礙,裳褰野蔓縈

珐琲

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲,来源于阳枋的《宋诗》《和存子姪赋雪》,原文:瓦溝聲磔索,珠琲亂衣襟

尚尤

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尚尤,来源于黄庭坚的《宋诗》《再赠陈季张拒霜花二首 其二》,原文:南國祭犧堪畏楚,東門獵犬尚尤秦

樨元

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
樨,来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》,原文:窗靜明燈看木樨,秋聲吹雨欲凄凄

研幂

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
研,来源于陆游的《宋诗》《王成之给事挽歌辞二首 其一》,原文:培火螭爐起寶熏,滴泉鏊研聚玄雲

玺珲

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
玺,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:以玺节出入之,国凶荒札丧,则市无征而作布

爕川

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
爕,来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈(题拟)》,原文:廊廟他年調爕手,不妨潛室且和羮

妤明

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
妤,来源于曾几的《宋诗》《挽向伯恭侍郎三首 其二》,原文:婕妤才人兮儼其分行,千秋萬歲兮永奉君王

潇暄

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
潇,来源于朱熹的《宋诗》《题东屿书房》,原文:裂楮裁筠,虚明潇洒,制成方丈屠苏

团胧

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
团,来源于王令的《宋诗》《和人久雨》,原文:也不希咤,终少些团香弄玉,惹草粘花

礼斯

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
礼斯,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:”曰:“其交也以道,其接 也以礼,斯孔子受之矣

羡临

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
羡,来源于吕本中的《宋诗》《初至桂州二首 其二》,原文:渔蓑投老,利名何用深羡

璁晰

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
璁,来源于释正觉的《宋诗》《过般若庵》,原文:曉日瓏璁竹入門,石魚吼處恰翻身

纫些

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
纫,来源于曾巩的《宋诗》《会稽绝句三首 其一》,原文:湘妃起舞,芳栏纫佩,约略乱峰云鬓

文慕

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
文慕,来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》,原文:學睎遷商博,文慕莊騷爲

纴遒

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒,来源于释德洪的《宋诗》《又次韵五首 其五》,原文:反嗟從來見未嘗,字體遒媚笔意剛

纴黛

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛,来源于文有年的《宋诗》《题元子故宅》,原文:幾爲妒來頻斂黛,每思閑事不梳頭

峪荟

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
峪,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

诗媖

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yīng女子的美称。
国学点评
诗,来源于杜牧的《唐诗》《吴宫词二首 二》,原文:披锦泛江客,横槊赋诗人

旌郄

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
旌,来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》,原文:任双旌五马,飘转南北

汝璂

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
汝,来源于李纲的《宋诗》《寄题外氏松源绍祖亭 其二》,原文:汝水若還清,汝身被水溺

愉筠

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
愉,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:12 悅,怿,愉,释,宾,协,服也

澧卓

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
澧,来源于韩驹的《宋诗》《送僧化宁吴中行脚 其一》,原文:沅芷澧蘭猶可寄,江雲渭樹苦難同

磐治

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
磐,来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》,原文:貧室如懸磐,端憂劇守株

曜正

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
曜,来源于韩琦的《宋诗》《双硙》,原文:織耕同德曜,編簡對韓符

钰筝

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝,来源于李清照的《宋诗》《句 其九》,原文:玉甲银筝照座

悟祈

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
悟,来源于李嘉祐的《唐诗》《仲夏江阴官舍寄裴明府》,原文:不悟生死者,輪劫空招報

闲忱

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
闲,来源于杨万里的《宋诗》《新安江水自绩溪发源》,原文:无说处,闲愁极

玢玺

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玢,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:素輝明蕩漾,圓彩色玢㻞

笙卿

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
笙,来源于方月涧的《宋诗》《游黄山留题 其一》,原文:路車陳左塾,笙磬在東懸

序斐

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
序,来源于李廌的《宋诗》《再上闾丘通牧少卿》,原文:时序相催,斗把鳌山结

亦亦

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦亦,来源于钱起的《唐诗》《新雨喜得王卿书问》,原文:啣土傷吻土亦亦,烏血凝成墓山紫

尚缃

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
尚,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:登立为帝,孰道尚之

冬蔻

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
冬,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:六、冬,晋荀罃帅师伐许

苏涔

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
苏,来源于陆游的《宋诗》《郊行》,原文:新筑苏堤路上沙

麒皤

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
麒,来源于韩维的《宋诗》《依韵和冲卿槐花》,原文:天上麒麟翰墨林,當家手筆擅文心

琼永

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
琼,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・倘秀才》,原文:飘琼片

郦萝

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

远亭

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
远亭,来源于张耒的《宋诗》《冬日书事二首 其一》,原文:轻云远,亭外一声蝉

兆唯

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
兆,来源于苏庠的《宋诗》《句 其一一》,原文:天歸京兆日,葉下洞庭時

凡渌

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
凡,来源于杨亿的《宋诗》《前槛十二韵》,原文:凡語必忠信,凡行必篤敬

纭芃

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
纭,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》,原文:世故纷纭,但蚊虻过耳

隋晶

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
隋,来源于文天祥的《宋诗》《赠刘矮跛相士 其二》,原文:折楊柳,上隋堤,攀條同憶送君時

惟琼

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
惟,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明形影神三首 影答》,原文:觀盥之初,惟以潔告

爀季

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

潇贞

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
潇,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四二》,原文:正留君不住,潇潇更下黄昏後

皎竺

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
皎,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵曹提管梅》,原文:昭回當午地,皎潔向天津

琛轼

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
琛,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:90 琛,宝也

晨与

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晨,来源于晁说之的《宋诗》《答童》,原文:洩雲蒙清晨,初日翳復吐

翎重

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
翎重,来源于柴望的《宋词》《摸鱼儿》,原文:孤鶻歸巢翅翎重,斷鴻覔伴語聲悲

酝柔

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
酝,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:和气回春徵酝酿,政声报最惟清白

京竹

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
京竹,来源于汪元量的《宋诗》《越女》,原文:高人爲縣在南京,竹遶琴堂水遶城

恣珺

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
恣,来源于卫宗武的《宋诗》《南徐买舟将归》,原文:羽翼恣摶扶,山河使筆驅

烯枝

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝,来源于陈造的《宋诗》《梁广文归自襄阳作古乐章迎之 其二》,原文:春來還似去年時,手把花枝唱竹枝

艾逵

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
艾,来源于薛能的《唐诗》《吴姬十首 七》,原文:艾翁孝廟老詞臣,曾許樗翁接後塵

秋望

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
秋望,来源于释昙密的《宋诗》《颂古二首 其一》,原文:淡霧輕雲匝四垂,綠塘秋望獨顰眉

樱治

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
樱,来源于赵蕃的《宋诗》《怀公择且问讯成父》,原文:风韵处,惹手香酥润,樱口脂侵

雅萦

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
雅,来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经湖上小隐》,原文:雅称小帘栊

柃琬

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬,来源于韦庄的《唐诗》《题淮阴侯庙》,原文:壺嶺九華,營是一枝,何異乎持琬琰以易羊皮

艾潮

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
艾,来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 五》,原文:銍艾無中熟,歡謠闕屢豐

识韪

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
识,来源于汪元量的《宋诗》《潼关》,原文:疏疏全似新相识

原炀

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
原,来源于王安石的《宋诗》《题宝巖寺寒碧亭二首 其一》,原文:雨過川原上,凝眸送晚春

固蕖

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
固,来源于许及之的《宋诗》《再次韵并呈舍人叔丈》,原文:敢告固不紿,但怪所見愚

谧禺

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

黎悦

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
黎,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:65 黎,庶,烝,多,丑,师,旅,眾也,洋,观

馠霓

拼音五行释意
hān芳香。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
霓,来源于赵希彩的《宋诗》《题狄梁公白云图》,原文:祇今望霓尤所急,百里之行半九十

箫觉

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
箫,来源于薛据的《唐诗》《出青门往南山下别业》,原文:人何在,玉箫旧约,忍对素娥说

琢徵

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
琢,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵文殊老人题宝顶寺》,原文:壓糟玉面天涯見,琢雪庖霜照眼明

篁幂

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
篁,来源于温庭筠的《唐诗》《瑶瑟怨》,原文:松篁高下處,雲日往來間

才茸

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
才,来源于胡宿的《宋诗》《太尉文肃郑公挽词三首 其二》,原文:淡饭黄齑、才得个中味

明绡

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
明绡,来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其四》,原文:蝉影明绡傅体轻

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